部编人教版六年级下册语文第四单元习作：心愿ppt课件

,心愿,，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却终将开出美丽的花朵。,心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管,心愿,，像一条清澈的小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。,心愿，像一条清澈的小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细,平凡的生活中，每个事物都有自己的心愿,雄鹰的心愿是飞翔在蓝天,鲤鱼的心愿是跃过龙门,你的心底埋藏着哪些心愿呢,?,平凡的生活中，每个事物都有自己的心愿雄鹰的心愿是飞翔在蓝,习作：心愿,习作：心愿,选择你最想和别人交流的心愿写下来。,习作要求,写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据表达的内容，选择一种合适的表达方式，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌。,选择你最想和别人交流的心愿写下来。习作要求 写之前想一,1.,选择心愿，确定写作内容。,习作指导,心愿的特点,有大有小,有的明天就能实现,有的可能实现不了,对象不同,对自己,对别人,对社会,1.选择心愿，确定写作内容。习作指导心愿的特点有大有小有的明,选择自己最迫切想要实现的或和别人分享的心愿来写。,选择自己最迫切想要实现的或和别人分享的心愿来写。,2.,选择恰当的材料来表达自己的心愿。,为什么会有这样的心愿,交代心愿产生的原因,怎样去实现自己的心愿,交代实现心愿的渠道,2.选择恰当的材料来表达自己的心愿。为什么会有这样的心愿交代,3.,根据表达的内容，选择合适的表达方式。,帮妈妈做家务,向朋友表示歉意,写信,记叙故事,3.根据表达的内容，选择合适的表达方式。帮妈妈做家务向朋友表,希望奶奶的病好起来,有机会去旅行,创作诗歌,写日记,希望奶奶的病好起来有机会去旅行创作诗歌写日记,4.,掌握写好自己心愿的方法。,大题小作,虚实转化,题旨范围广,从小处着眼,不谈大道理,具体的载体,写自己的心愿要立足自己的实际生活，要写出真情实感,4.掌握写好自己心愿的方法。大题小作虚实转化题旨范围广从小处,开篇简洁明了，点明题旨。,范文点评,在我幼小的心灵深处埋藏着一个美好的愿望，那就是长大以后能成为一名白衣天使。,这个愿望源于我的一次看病经历。记得我六岁那年，患了一次重感冒，妈妈把我送到了医院。也许是孩子的本能吧，我对医院向来有,我的心愿,开篇简洁明了，点明题旨。范文点评 在我幼小的,一种恐惧感。,医生看我怯生生的样子，亲切地摸了摸我的头，我的内心似乎得到了很大的安慰。医生给我量了体温，,39,度，高烧，需入院治疗。我和妈妈来到了病房，不一会儿，一位二十多岁的护士姐姐拿着吊瓶走了进来。我一看要打针，吓得直往妈妈身后躲，护士姐姐温,这种“恐惧感”很真切，同时也为下文医生和护士对“我”的关心做了铺垫。,一种恐惧感。医生看我怯生生的样子，亲切地摸了摸我的头，我的,和地对我说：“小朋友，不要怕，坚强点，给其他小朋友做个榜样。”,听了护士姐姐的话，我顿时来了勇气，主动将胖乎乎的小手伸了过去。护士姐姐一边和我交谈，一边进行着她的工作，就这样，在不知不觉中就把针打上了。我这才明白，原来打针远没,短短的一句鼓励，看得出这位护士很了解小朋友的心理，是一位颇有经验的护士。,和地对我说：“小朋友，不要怕，坚强点，给其他小朋友做个榜样。,有我想象的那么可怕。,在医生和护士的精心治疗下，我的病很快就好了。这期间，我和他们也成了朋友，同时，一颗梦想的种子也深深地埋在了我的心里。,渐渐地我对“护士”这个职业有了一定的了解，我知道要想,表明了“我”的心愿产生的根源。,有我想象的那么可怕。表明了“我”的心愿产生的根源。,成为一名受人尊敬的护士，首先就要有精湛的技术和丰富的知识，这样才能驱走病魔，把健康和美丽还给每一个患者；其次还要有一颗爱心，关爱每一个患者，化解患者心头的烦恼与苦闷。,这是一个平凡而又伟大的职业，我深知要想实现自己心中的愿望，必,抓住了“护士”这个职业最重要的两个方面，谈了自己的看法，很透彻。,成为一名受人尊敬的护士，首先就要有精湛的技术和丰富的知识，这,须从小做起，努力学习科学文化知识，还要拥有一个博爱的胸怀，关心身边的每一个人。我坚信，只要有决心和毅力，我的白衣天使之梦就一定能实现。,结尾言简意赅，紧扣开篇。,须从小做起，努力学习科学文化知识，还要拥有一个博爱的胸怀，关,总评：,这篇习作思路清晰，语言朴实真切。作者先详细介绍了自己“白衣天使”之梦的由来，接着写了自己为实现这一愿望要做的努力。行文自然流畅，毫无造作之感，是作者内心的真实表白。,总评：这篇习作思路清晰，语言朴实真切。作者先详细介绍,部编人教版六年级下册语文第四单元习作：心愿ppt课件,