爱莲说部编版ppt课件

中国古代精美散文朗诵,爱莲说,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,。,。,爱 莲 说,宋 周敦颐,爱 莲 说,作者简介：,周敦颐，（1017,-,1073），宋代道州人,，,字茂叔，,北宋,哲学家。,因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名濂溪，,世称濂溪先生,。,宋代理学创始人，著周元公集,作者简介：,预习检测,1、,爱莲说选自,作者是,，,字,，,朝 ，,家。,2、爱莲说是一篇,，通常借,说明,3、生字注音：,蕃（,）,濯（）,淤（）,蔓（）亵（）鲜（）,预习检测1、爱莲说选自 作,预习检测,1、,爱莲说选自,周,濂溪集,作者是,周敦颐,，,字,茂叔,，,宋,朝 ，,哲学,家。,2、爱莲说是一篇,说,，通常借,某一事物,说明,道 理,。,3、生字注音：,甚蕃（,fn）不蔓（mn,）不枝,亵（,xi,）玩 鲜（xin,）有闻,预习检测1、爱莲说选自 周濂溪集作者是周敦颐，,爱莲说,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。,周敦颐,爱莲说周敦颐,爱 莲 说,宋 周敦颐,水陆草木之花,可爱者甚蕃.,译,：,水里，陆上各种草和木的花，可爱的非常多。,蕃,:本义茂盛、繁衍的意思，这里引申为多。,爱 莲 说,爱 莲 说,宋 周敦颐,晋陶渊明独爱菊,.,译：,晋朝陶渊明只喜爱菊花。,独：副词，只、仅。,爱 莲 说,爱 莲 说,宋 周敦颐,自李唐来,世人甚爱牡丹.,译,：,从唐朝以来世上的人们非常喜爱牡丹。,甚：很。,爱 莲 说,爱 莲 说,宋 周敦颐,予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,译,：,我只喜爱莲花的从污泥中长出来却不被沾染，在清水里洗涤过但是并不显得妖,艳，荷梗中间贯通，外部笔直，既不横生藤蔓，也不旁生枝茎，香气传的越远就越清芬，笔直地、洁净地挺立在水中，可以在远处观赏，但不能靠近去玩弄。,爱 莲 说,爱 莲 说,宋 周敦颐,予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,染：这里是被沾染的意思。,濯：洗涤。,亵：亲近而不庄重。,爱 莲 说,爱 莲 说,宋 周敦颐,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。,译：,我认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。,谓：认为。,爱 莲 说,爱 莲 说,宋 周敦颐,噫！菊之爱，陶后鲜有闻。,译：,唉！爱菊花的人，在陶渊明以后很少听到了。,鲜：少。,爱 莲 说,爱 莲 说,宋 周敦颐,莲之爱，同予者何人？,译：爱莲花的人，像我一样的还有什么人呢？,爱 莲 说,爱 莲 说,宋 周敦颐,牡丹之爱，宜乎众矣,!,译：,喜爱牡丹的人,应当很多了,!,爱 莲 说,水里，陆上各种草和木的花，可爱的非常多。,晋朝陶渊明只喜爱菊花。从唐朝以来世上的人们非常喜爱牡丹。,我只喜爱莲花的从污泥中长出来却不被沾染，在清水里洗涤过但是并不显得妖艳，荷梗中间贯通，外部笔直，既不横生藤蔓，也不旁生枝茎，香气传的越远就越清芬，笔直地、洁净地挺立在水中，可以在远处观赏，但不能靠近去玩弄。,我认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。,唉！爱菊花的人，在陶渊明以后很少听到了。,爱莲花的人，像我一样的还有什么人呢？,喜爱牡丹的人,应当很多了。,水里，陆上各种草和木的花，可爱的非常多。,爱莲说,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣,！,周敦颐,爱莲说周敦颐,2.用波浪线划出描写莲花生长环境的句子。,3,.,哪些句子是从体态、香气方面来写的？,4.文中,哪些语句表现了莲花的风度？,思考,1.请找出课文中直接描写莲花的句子.,(在课文中用“”划出来),2.用波浪线划出描写莲花生长环境的句子。3.哪些句子是从,莲,生长环境,体态、,香气,风 度,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,莲生长环境 体态、风 度出淤泥而不染濯清涟而不妖,爱莲说,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。,周敦颐,爱莲说周敦颐,爱莲说,（宋）周敦颐,爱莲说（宋）周敦颐,水陆草木之花，可爱者甚蕃。,水陆草木之花，可爱者甚蕃。,晋陶渊明独爱菊；,晋陶渊明独爱菊；,自李唐来，世人甚爱牡丹；,自李唐来，世人甚爱牡丹；,爱莲说部编版ppt课件,予独爱莲之出淤泥而不染，,予独爱莲之出淤泥而不染，,濯清涟而不妖，,濯清涟而不妖，,中通外直，不蔓不枝，,中通外直，不蔓不枝，,香远益清，亭亭静植，,香远益清，亭亭静植，,可远观而不可亵玩焉。,可远观而不可亵玩焉。,可远观而不可亵玩焉。,可远观而不可亵玩焉。,爱莲说部编版ppt课件,予谓菊，花之隐逸者也；,予谓菊，花之隐逸者也；,牡丹，花之富贵者也；,牡丹，花之富贵者也；,莲，花之君子者也。,莲，花之君子者也。,噫！菊之爱，陶后鲜有闻；,噫！菊之爱，陶后鲜有闻；,莲之爱，同予者何人；,莲之爱，同予者何人；,牡丹之爱，宜乎众矣。,牡丹之爱，宜乎众矣。,爱莲说部编版ppt课件,爱莲说部编版ppt课件,托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。,本文作者在品格高尚的莲花这一形象中寄寓了自己洁身自好、豁达正直的生活态度。,托物言志，即将个人之,“志”,依托在某个具体之“物”上。,本文作者在品格高尚的莲花这一形,象中寄寓了自己,洁身自好,、,豁达正直,的生活态度。,托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上,请抓住“竹”这一植物的特点，赋予它某种精神品质，写一段（50到80字左右）话。,请抓住“竹”这一植物的特点，赋予它某种精神品质，写一,君子气节,洁身自好,坚韧不拔,豁达正直,君子气节洁身自好坚韧不拔豁达正直,1、有感情地朗诵课文并背诵。,2、重点字、词、句翻译一遍。,3、,你认为周敦颐和陶渊明的人生,志趣相同吗？,作业,1、有感情地朗诵课文并背诵。作业,父亲的家世我也是成人后才得知，但在我很小时候，我就知道他的成份是地主。在那个唯成分论的年代里，我好像天生就低人一等。别的孩子肆意欺负我，我不敢做丝毫抵抗，我怕他们骂我是“小地主”；小学每学期开学都要填成份，那是我最,伤心,欲绝的时刻。每次在我胆颤心惊地填上“地主”时，我都有生不如死的,感觉,。为此我曾经在心里恨过父亲很长时间，我恨他让我小小年纪就要承受那么多的屈辱和难堪！,记得有一次父亲回上海探亲，给我带回一件祖,母亲,手缝制的缎子夹袄，夹袄上还有祖母用金线精心绣制的花边。当我穿着这件新衣服上学时，同伴们嫉妒得眼珠子都要瞪红了。他们一边朝我吐口水，一边骂我是“小地主”。我一路哭着跑回家，将那件衣服狠狠地扔在地上，再用力地踩上几脚。父亲让我捡起来，我倔强地就是不捡，父亲气得扬起手要打我。我一边哭，一边叫嚷着：“谁让你不是贫农？你为什么是地主？如果有贫农愿意要我，我现在就不做你女儿！”父亲扬起的手慢慢地又放了下来。那一时刻，我分明看见父亲的眼角里含着,眼泪,。,在儿时的记忆中，父亲是很严厉的。他对我的要求非常严格，用他自己的话说就是：“,女孩,子从小就要受规矩。”他像培养一个大家闺秀般地培养我，我说话、走路、坐卧、吃饭乃至端碗的姿势都必须按他的要求去做。小时候，他经常把我关在家里，让我背,三字经,、,增广贤文,、,弟子规,、,千字文,等古文。而只比我大一岁的,哥哥,，父亲却放任他在外面,自由,自在地玩耍。于是，这样一幅画面便在我脑子里永久定格：父亲拿着一把尺子，我像个受戒的小和尚一样恭恭敬敬站在他面前，一字一句地背：“人之初，性本善。性相近，习相远,”,背不出来，父亲手里的尺子就高高扬起，而此时哥哥正躲在一旁幸灾乐祸地偷笑。经常是我一边背、一边哭。那时的我心里想的就是：我怎么命这么苦啊？有个地主,爸爸,，让我受这么多的臭规矩。如果我有个贫农爸爸，保证我再不会背什么“养不教，父之过。教不严，师之惰”了。,我渐渐长大了，地主成分已经对我的生活构不成丝毫影响。长大了的我发现父亲是很疼爱我的，我开始心安理得地,享受,他给予我的一切。记得上技校时的一个冬天的傍晚，寒流来临，气温骤降。父亲担心我的被褥太薄，骑着自行车走十几里路来给我送厚被褥。途中天降大雨，父亲怕被褥淋湿，脱下雨衣盖在被褥上，自己则冒雨前行。当他来到我的宿舍时，嘴唇都冻乌了，一时连话都说不出来。我当时正沉迷于一本小说中，只顾躺在床上，连句问候的话也没对父亲说，更不用说去送送他了。,有句俗语说：“年轻时犯的错，上帝都会原谅。”而我对父亲犯的错，假如真有上帝，我想他肯定不会原谅我。在父亲活着的有生之年，我从未给他买过任何东西。我送他的唯一礼物：一双羊皮手套还是我在技校参加法律竞赛获得第一名的奖品。当我把手套拿给父亲时，他眼睛都笑眯了，连声夸赞：“还是女儿好，女儿有出息。哪像儿子，一点用都没有。”他戴着那双手套坐单位的值班车，有座位他不坐，偏要站着。他故意抓着上面的栏杆，让车上所有人的目光都盯着他戴着手套的手。当有人夸他的手套漂亮时，父亲立刻得意洋洋地说：“这是我女儿奖的，我那个女儿可有出息了，别人都叫她才女呢。我女儿文文静静的，一点也不像别人家的女儿疯疯颠颠的。”父亲的话引起了很多人的反感，而他仍旧兴奋地自顾自说下去。连母亲都看不下去了，对别人说他太,虚荣,。唉，一双羊皮手套就能引起父亲那么多的,满足,。可惜我对此认识得太晚了！,我参加工作后，父亲就一直在山东会战。退休后，他被反聘留在山东继续上班。这其间，我结婚成家，生孩子，一心只围着自己的小家转，父亲被我渐渐地淡忘了。只在逢年过节，我收到父亲托人带给我的礼物：毛呢大衣或羊皮靴时，我才会想起原来他还在山东。,97,年，退休已经,5,年的父亲终于回到湖北，回来后他就再也没有起来：胃癌晚期。在他住院的那段时间，我每去一次医院，,心灵,上就要受一次煎熬，我,后悔,自己对他的关爱太少。坐在父亲的病床前，我问他：“爸爸，我真的不是个好女儿，你怪不怪我？”父亲笑着说：“傻孩子，爸爸怎么会怪你呢？从小到大，你都是爸爸最,喜欢,的孩子。你哥哥就说爸爸偏心，爸爸是偏心，爸爸就是喜欢你比喜欢他多！”,病中的父亲话特别多，每次我去看他，他都要唠唠叨叨说上半天。他对我说：“你小时候生了一场大病，差点就死了。医生说你没救了，不准备管你了，忙着去斗私批修。你,妈妈,没办法，跑来找我。我正在上班，一听就急了。我跑到医院，逼着医生抢救你。我说如果你们救不活我女儿，我就跟你们拼命，医生吓坏了。后来又说要给你输血，我二话没说就让医生抽血。那时我刚下夜班，头昏得厉害。”听着父亲的叙述，儿时的往事如电影一样在我脑海里放映：上小学时，每逢下雨天，父亲都会到学校接我。怕雨水溅湿了我的裤脚，就一路背着我回家。路上还边走边说：“有谁要小女孩啊？我家卖小女孩。我的女儿又聪明又漂亮，你们买不买呀？”趴在父亲背上的我就连声高叫：“不卖，不卖！要卖就卖哥哥。”父亲接着又说：“你哥那个臭小子，没人要的！”说这话的时候，他根本就没注意到哥哥就走在他身旁。,还记得有一次，大概是我四五岁的时候吧，我在水渠边拔野花，一不小心掉进水渠里。水流湍急，一下子将我冲出好远。父亲当时正在很远的地方，