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2,分数除法,第,1,课时 分数除以整数,分数除法,2 分数除法 分数除法,根据下面的乘法算式各写出两道除法算式。,3,6,=,18,3=,3,1,3,9,1,3,18,3,=,6,18,6,=,3,9,1,3,3,1,3,3=,9,1,3,=3,3,1,3,一、情景导入,根据下面的乘法算式各写出两道除法算式。36=18 3=,学习目标,2.,掌握分数除法的计算方法,能正确计算分数除以整数。,1.,理解分数除法的意义。,3.,在推理过程中，注重逻辑思维能力的培养，感受数形结合、转化等数学思想方法在数学中的重要作用。,学习目标2.掌握分数除法的计算方法,能正确计算分数除以整数。,（,1,）把,15,个蘑菇，平均分成,3,份，每份有,（）个。,15,3=5,（个）,看图填空。,复习导入,5,153=5（个）看图填空。复习导入5,看图填空。,复习导入,(2),10,个胡萝卜，平均分给（,）只小,兔，每只小兔分到,2,个。,5,10,2=5,（只）,看图填空。复习导入 5102=5（只）,一、复习引入,1.,口算练习。,2,5,3,14,3,2,1,10,一、复习引入1.口算练习。2531432110,一、复习引入,2.,根据算式,30,25=750,写出两道除法算式。,750,30=25,750,25=30,30,25=750,一、复习引入2.根据算式3025=750写出两道除法算式。,二、学习新课,将下面的算式改写成除法算式。,10,1,3,10,3,10,1,3,10,3,10,1,3,10,3,分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。,二、学习新课将下面的算式改写成除法算式。1013103,二、学习新课,把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？自己试着折一折，算一算。,4,5,你能通过平均分的方法列出算式吗？,可列式为：,2,。,4,5,二、学习新课把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之,二、学习新课,探究 ,2,的计算方法。,把 平均分成,2,份，就是把,4,个 平均分成,2,份，每份是,2,个 ，就是 。,4,5,1,5,1,5,2,5,4,5,4,5,2,42,5,2,5,4,5,4,5,2,方法,一,二、学习新课探究 2的计算方法。把 平均分成2份，就是,二、学习新课,探究 ,2,的计算方法。,4,5,4,5,2,4,10,4,5,1,2,2,5,把 平均分成,2,份，每份就是 的 ，也就是 。,4,5,1,2,2,5,4,5,方法,二,二、学习新课探究 2的计算方法。45452 410,把一张纸的 平均分成,3,份，每份是这张纸的几分之几？,二、学习新课,4,5,4,5,3,4,15,4,5,1,3,把一张纸的 平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？二、学习,二、学习新课,方法一：,方法二更具有普遍性，适合所有的分数除以整数的计算。,比较这两种方法，哪一种方法适用的范围更广？,4,5,2,42,5,2,5,4,5,2,4,10,4,5,1,2,2,5,4,5,3,4,15,4,5,1,3,方法二：,二、学习新课方法一：方法二更具有普遍性，适合所有的分数除以整,二、学习新课,分数除以整数的计算方法,分数除以整数（,0,除外,），等于分数,乘,这个,整数的倒数,。,二、学习新课分数除以整数的计算方法分数除以整数（0除外），等,(),(),8,(),(),(),(),(),(),(),(),三、巩固反馈,计算下面各题。,9,10,3,9,10,3,8,2,1,3,3,10,(),(),3,1,2,3,16,()()8()()()(,练,习,七,三、巩固反馈,1.,根据乘法算式写出两道除法算式。,（）（）（）,（）（）（）,（）（）（）,（）（）（）,5,=,=,=,5,=,3,7,2,5,6,35,3,4,5,15,4,15,4,3,4,3,4,15,4,6,35,6,35,2,5,2,5,3,7,3,7,练习七三、巩固反馈1.根据乘法算式写出两道除法算式。（,人教版六年级上册数学-分数除以整数ppt课件,1.,计算下面各题。,9,10,3,1,10,3,3,8,2,1,3,16,（教材第,30,页,“,做一做,”,）,对应练习,1.计算下面各题。910311033821316（教材第30,2.,根据乘法算式写出两道除法算式。,（教材第,34,页第,1,题）,巩固练习,6,35,2.根据乘法算式写出两道除法算式。（教材第34页第1题）巩固,（教材第,34,页第,3,题）,3.,芳芳将,m,长的丝带剪成同样长的,8,段，每,段丝带有多长？,8=,4,5,巩固练习,巩固练习,4,5,4,5,1,8,=,1,10,(m),答：每段丝带长,m,。,1,10,（教材第34页第3题）3.芳芳将 m长的丝带剪成同样长的,4.,小马虎在计算一道除法算式时，把除以,5,看,成了乘,5,，结果得 。正确的结果是多少？,25,8,25,8,5=,5,8,5,8,5=,1,8,答：正确的结果是 。,1,8,拓展练习,4.小马虎在计算一道除法算式时，把除以5看 25 825 8,分数除以整数（,0,除外,），等于分数,乘,这个,整数的倒数。,四、课堂小结,分数除以整数的计算方法是什么？,分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。四、课堂小,作业：,计算,。,五、作业布置,9,8,3,5,4,15,1,5,2,7,10,6,10,19,5,7,8,4,作业：计算。五、作业布置983 5415 152,人教版六年级上册数学-分数除以整数ppt课件,人教版六年级上册数学-分数除以整数ppt课件,人教版六年级上册数学-分数除以整数ppt课件,
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