爱的细节在屋檐下感悟亲情作文指导课课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,感悟亲情”作文指导课,爱的细节在屋檐下,“感悟亲情”作文指导课爱的细节在屋檐下,1,思考,亲情到底是什么？,一、感悟亲情,思考亲情到底是什么？一、感悟亲情,2,慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。,烽火连三月，家书抵万金。,有弟皆分散，无家问死生。,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,我们的欢乐,/,是母亲脸上的微笑,/,我们的痛苦,/,是母亲眼里深深的忧伤,/,我们可以走出家门,/,却永远走不出母亲心灵的广场,慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春,3,材料一：,1999,年,10,月，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，,36,名乘客中有,14,位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，（爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯）用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子（潘子灏）得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子。,材料一：1999年10月，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突,4,爱的细节在屋檐下感悟亲情作文指导课课件,5,材料二：,2008,年,5,月,13,日，四川北川县。抢救人员在废墟里发现一位年轻女性，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压得变了形，看上去有些诡异。经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，意外地发现，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信,“,亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。,”,-,中国青年报,1999,年,10,月,27,日刊登过,古老而永恒的丰碑,，,材料二：2008年5月13日，四川北川县。抢救人员在废墟里,6,材料三：,孩子,快抓紧妈妈的手,献给在四川大地震中遇难的孩子们,孩子，快 抓紧妈妈的手,去天堂的路 太黑了,妈妈怕你 碰了头,快 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走,妈妈，怕天堂的路太黑,我看不见你的手,自从倒塌的墙 把阳光夺走,我再也看不见你柔情的眸,甲,乙,材料三：孩子,快抓紧妈妈的手献给在四川大地震,7,孩子 你走吧,前面的路再也没有忧愁,没有读不完的课本和交不完的答卷,你要记住 我和爸爸的模样,来生 还要一起走,妈妈，别担忧 天堂的路有些挤,有很多同学和朋友,我们说不哭 哪一个人的妈妈都是我们的妈妈,哪一个人的孩子都是妈妈的孩子,没有我的日子 你把爱给活着的孩子吧,妈妈，你别哭,泪光照亮不了我们的路,让我们自己慢慢地走,甲,乙,孩子 你走吧妈妈，别担忧 天堂的路有些挤甲乙,8,妈妈 我会记住你和爸爸的模样,记住我们的约定,来生 一起走,合,妈妈 我会记住你和爸爸的模样合,9,在土尔其大地震中，一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天，只为了保护自己怀中的婴儿。当她被救援人员发现时，唯一的要求是：,“,救救我的孩子。,”,当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。,读者,曾刊登过这样一个故事：有一位母亲眼看到飞驰而来的货车将要撞到自己的孩子，她几步飞上前去，从车轮下抢出了自己的孩子，有人计算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界,100,米短跑纪录。,在土尔其大地震中，一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重,10,体味亲情捕捉细节,那亲情,又是什么呢,?,怎么来表现呢？,体味亲情捕捉细节那亲情,11,感,悟,感受,亲情,二、感悟写法,（记叙、描写）,感悟感受亲情二、感悟写法（记叙、描写）,12,然而，亲情更多的是表现在,生活中的细节中,，只要我们细细品味，爱就时时溢满我们的心房。,那么有哪些生活中具体的故事和细节供我们捕捉呢？,1.,感亲情,：（,记叙、描写,）,然而，亲情更多的是表现在生活中的细节中，只要我,13,（,1,）捕捉生活的故事和细节,每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路上要小心。”,妈妈嘴角上天天挂着让我充满自信的鼓励：我女儿最能干学习最勤奋。,妈每天晚上为我准备水果和夜宵。,爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。,（1）捕捉生活的故事和细节 每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路,14,小时候的衣服都是我奶奶洗的。,上学几年都是我爷爷顶着烈日，迎着风雨接送的。,在餐桌上狼吞虎咽时，我妈一边为我拍脊背一边说：“慢点慢点，别咽着”。上帝不能亲自到每家，所以他创造了母亲。,小时候的衣服都是我奶奶洗的。,15,怎样才能把这细腻的亲情表达的淋漓尽致呢？请同学们仔细阅读下面的材料，看看作者是通过什么方法让我们也为之动容？,（,2,）欣赏细节 感受亲情,怎样才能把这细腻的亲情表达的淋漓尽致呢？请同学们,16,假期作业多，我每天都要忙到很晚，很晚了也不愿意上床睡觉，又磨磨蹭蹭翻翻杂志，听听,cd,，直到困得睁不开眼了才睡觉。因为睡得晚，早晨理所当然地就起来晚了。几乎每天都是如此，直到开学临近。那天我爸无意间对我妈说：这下好了，孩子开学我又可以按正常的点上班了，不用每天早走半个钟头了。我没听懂爸爸的话，便问他：你上班早晚跟我开不开学有什么关系呀？爸爸说，你还不知道呢，自从你放假之后，你妈妈看你每天写作业写到那么晚，想让你早晨多睡一会儿。本来我比你妈上班的时间晚半个钟头，,可是为了让咱家的门少响一次，你妈让我每天提前半个钟头走，这不就把两声门响压缩成一声门响了吗,?,爱的细节,片 段 一,假期作业多，我每天都要忙到很晚，很晚了也不愿意上,17,双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。,母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海,北海指北京的北海公园。,的花儿都开了，我推着你去走走。”她,总是,这么说。,母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，,忍住,哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活,”,可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了,觉。,史铁生,片 段 二,双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望着天,18,有这样一位母亲，她每天都和她的儿子聊天，她给他讲一些他小时侯的故事：光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身疙瘩，林林总总，他都已经忘了的事情，她总是记忆犹心，如数家珍。她每天总是会利用一大部分时间来给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒。一颗一颗精心挑选。如果偶尔一不小心手指沾起了两颗，她会将它们重新放进米堆，重新挑选。她把那些米们洗得纯粹而又洁净，然后放进一只棕色瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬，火不能太猛，否则粥会受热不均匀。她把火儿侍侯得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。熬一罐粥，通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗，一边晃着脑袋，一边对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥也变凉了。她微笑着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子闭着眼睛，漠然地拒绝了她。她并不生气，微笑如昔。第二天，继续拣米，熬粥，吹冷，并且接受拒绝。日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而又迟钝，她摇晃的脑袋已经白发丛生，她的力气也大不如从前往往是粥冷到一半时便已经上气不接下气，必须借助扇子来完成下一半的降温。可是儿子依然冷漠着拒绝她。她一直微笑着，始终没有流下一滴眼泪。这种热情与冷漠的对峙持续了八年零七十三天，第八年零七十四天，她正和他儿子讲着他小时侯的故事，儿子突然睁开眼睛，不大清晰的说了声：“妈妈，我要喝粥。”她顿时泪如雨下,那是他自从医生宣布脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这样的情况，只有十万分之一的机会,。,母爱如粥,片 段 三,有这样一位母亲，她每天都和她的儿子聊天，她给他讲,19,这些亲情是浓缩于生活中的点点滴滴，她们在小事中发芽，在琐碎中成长。许多时候我们浑然不觉它的存在，而当我们有一天猛然回头寻找她们时，会意外地觅得一棵参天大树，她正在我们身旁，为我们遮风挡雨。（郑子超）,总结,：,这些亲情是浓缩于生活中的点点滴滴，她们在小事中发芽，在琐碎中,20,感,悟,感受,（记叙、描写）,思考,亲情,感悟写法,（议论、抒情）,感悟感受（记叙、描写）思考亲情感悟写法（议论、抒情）,21,1,、选身边事，抒心中情,2,、抓动情点,以小见大,3,、鲜活细节,表现人物,真,亲情,实,细,2.,悟亲情：（,议论、抒情,）,1、选身边事，抒心中情 真2.悟亲情：（,22,能试着说说你心底,对亲情的理解吗？,能试着说说你心底,23,二,.,捕捉细节 体味亲情,亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭。,亲情是在我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌。,亲情是在父母疲惫时我双手送上的一盏清心的茶。,亲情是,_,二.捕捉细节 体味亲情 亲情是在我饥肠辘辘时母亲,24,谈谈自己对亲情的理解,（最好用排比句或比喻句）,亲情能滋润人的心田，使生命之洲洒满阳光，充满生机，永远不会沙化。亲情能使人懂得怎样善待生命，仁爱一生；而没有亲人之爱的生命是荒凉的，是没有色彩的；没有亲情的呵护，人生就多了一份孤独和寂寞。,（抒情）,亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不褪色的话题。亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑,。,课堂小练习：,谈谈自己对亲情的理解 亲情能滋润人,25,亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱,（议论）,亲情，它是风雨中的一把伞，它是冰天雪地的一堆篝火，它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。它是一种力量，能够给予人们战胜困难的勇气，能够净化人们的心灵，能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的，她在生活里时时温暖着我们。,亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之,26,我知道这个天底下有刻骨铭心的爱，有九死一生的爱，也有肝肠寸断的爱，但是和这些轰轰烈烈的爱相比，我觉得伟大的爱更寓于平凡和琐碎当中，琐碎到我们看不见，感觉不到，可正是这些爱，像一盆炭火，像一缕阳光，实实在在，贴心贴肉，温暖我们的心窝，默默地陪我们走完人生之路，没有怨言，不求回报。我觉得这才是世界上最真挚最朴素的爱。,课堂小结,我知道这个天底下有刻骨铭心的爱，有九死一生的爱，,27,让我们赶快拿起笔记下最感人的一幕吧！,让我们赶快拿起笔记下最感人的一幕吧！,28,四、作业,以,“,感悟亲情,”,为话题写一篇作文,.,要求,:,1,、选身边事，抒心中情,;,抓住细节，以小见大。,2,、力求拟一个好题目，不少于,800,字。,相信你一定写得很棒,!,四、作业以“感悟亲情”为话题写一篇作文.相信你一定写,29,在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个