资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,-,*,探究串并联电路的特点,-,探究串并联电路的特点-,1,仪,表,电,流,表,电,压,表,元,件,符,号,使用规则,接,法,接线 柱,量程,能否直,接连到,电源两,极上,学生用表,量程,分度值,读,数,V,A,串,联,并,联,电流,从,“,+”,进从,“,-”,出,不能,超过表的量程,先大后小,不,能,能,0-0.6A,0.02A,0-3A,0.1A,0-3V,0.1V,0-15V,0.5V,先看,量程,再读,电压表和电流表的异同,:,接,法,能否直,接连到,电源两,极上,-,仪电电元使用规则接接线 柱量程能否直学生用表量程分度值读VA,2,串联电路,串,联,电,路,把元件,逐个顺次,连接起来组,成的电路,称为串联电路。,定义,:,特点:,电流路径,唯一,,开关位置,任意,。,-,串联电路串把元件逐个顺次连接起来组定义:特点:电流路径唯一,,3,提出问题,探究串联电路中的电流关系,串联电路中各处的电流有什么关系,猜想与假设,(,1,)电流是由大到小的,电流每经过一个小灯泡,就消耗一部分电能,回到负极时就小了。,(,2,)小灯泡一样亮,电路中各处的电流应该相同。,(,3,)电流有时大有时小。如大灯泡较亮,它需要的电流大,小灯泡暗,需要的电流就小,好像与用电器有关。,(,4,)靠近电源正负极的地方应大些。应该与电源位置有关。,-,提出问题探究串联电路中的电流关系串联电路中各处的电流有什么关,4,C,A,B,A,C,S,S,A,B,C,L,1,L2,L1,L2,如图所示,分别测出,A,、,B,、,C,三点的电流,然后进行比较,检验我们的猜想是否正确?,-,CABACSSABCL1L2L1L2如图所示,分别测出A、,5,进行实验与收集证据,电流表的位置,电流表的示数,I/A,A,处,0.5,B,处,0.5,C,处,0.5,得出结论,串联电路中各处的电流,。,都相等,-,进行实验与收集证据电流表的位置电流表的示数I/AA处0.5B,6,课前复习,1,、电压的作用是,.,2,、电压的符号是,.,在国际单位制中,它的单位是,_,用符号,_,来表示,.,3,、一节干电池的电压为,_,伏。,4,、家庭正常照明电路的电压是,_,伏,.,5,、人体的安全电压应不高于,_,伏,.,6,、一节蓄电池的电压为,_,伏,使自由电荷定向移动形成电流,U,伏特,V,1.5,220,24,2,-,课前复习1、电压的作用是,7,课前复习:,观察结果,1,、这是一只电压表,有三个接线柱,两个量程,2,、(,1,)当导线接在“,”,和“,3”,接线柱上时,测量范围是,0,3,伏,每一大格:,1,伏,每一小格:,0.1,伏,(,2,)当导线接在“,”,和“,15”,接线柱上时,测量范围是,0,15,伏,每一大格:,每一小格:,5,伏,0.5,伏,-,课前复习:观察结果1、这是一只电压表,有三个接线柱,两个,8,使用规则,1,、电压表要,并联,在电路的两端。,2,、电压表的“,+”,必须接电源正极端,“”,接负极端。,3,、要选择合适的量程:,太小:电压表会烧坏,太大:读数不精确,4,、可直接并接在电源的正、负极,所测的电压就是电源电压。,-,使用规则1、电压表要并联在电路的两端。2、电压表的“+”,9,用电压表测量串联电路的电压,目的,1,、用电压表测量串联电路的各部分电路两端的电压,.,2,、研究串联电路的总电压和各部分电压的关系,.,器材,小灯泡,(,灯座,)2,个,电压表,电源,导线,电键,-,用电压表测量串联电路的电压目的1、用电压表测量串联电路的,10,用电压表测量串联电路的电压,步骤,2,、设计电路图并连接实物图,使两个小灯泡连接成串联电路。,-,用电压表测量串联电路的电压步骤2、设计电路图并连接实物图,11,用电压表测量串联电路的电压,步骤,1,、按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡,EL,1,两端的电压,U,1,L,1,L,2,U,1,V,L2,L1,S,-,用电压表测量串联电路的电压步骤1、按电路图连接实物图,使,12,用电压表测量串联电路的电压,步骤,1,、按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡,L,2,两端的电压,U,2,L,1,L,2,U,2,V,L2,L1,S,-,用电压表测量串联电路的电压步骤1、按电路图连接实物图,使,13,用电压表测量串联电路的电压,步骤,1,、按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡,L,1,和,L,2,两端的总电压,U,L,1,L,2,U,L2,L1,V,S,-,用电压表测量串联电路的电压步骤1、按电路图连接实物图,使,14,用电压表测量串联电路的电压,结果,串联电路的电压,U,1,=_,U,2,=_,U,=_,实验表明,串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的和,.,串联电路,U,=,U,1+,U,2,-,用电压表测量串联电路的电压结果串联电路的电压实验表明串联,15,用电压表测量并联电路电压,目的,1,、用电压表测量并联电路的各支路两端电压,.,2,、研究并联电路的各支路两端电压的关系,.,器材,小灯泡,(,灯座,)2,个,电压表,电源,导线,电键,-,用电压表测量并联电路电压目的1、用电压表测量并联电路的各,16,用电压表测量并联电路的电压,步骤,1,、设计电路图并连接实物图,使两个小灯泡连接成并联电路,-,用电压表测量并联电路的电压步骤1、设计电路图并连接实物图,17,用电压表测量并联电路的电压,步骤,1,、按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡,L,1,两端的电压,U,1,L,1,L,2,U,1,-,用电压表测量并联电路的电压步骤1、按电路图连接实物图,使,18,用电压表测量并联电路的电压,步骤,1,、按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡,L,2,两端的电压,U,2,。,L,1,L,2,U,2,-,用电压表测量并联电路的电压步骤1、按电路图连接实物图,使,19,用电压表测量并联电路的电压,步骤,1,、按电路图连接实物图,使电压表测量干路两端的电压,U,L,1,L,2,U,-,用电压表测量并联电路的电压步骤1、按电路图连接实物图,使,20,用电压表测量并联电路的电压,结果,并联电路的电压,U,1,=_,U,2,=_,U,=_,实验表明,:,并联电路的各支路两端的电压相等,.,并联电路,U,1,=,U,2,=,U,-,用电压表测量并联电路的电压结果并联电路的电压实验表明:并,21,用电压表测量并联电路的电压,总结,-,用电压表测量并联电路的电压总结-,22,串联电路电压的特点:,用电压表分别,L1,,,L2,和电源两端的电压,L,1,L,2,C,A,B,结论:,U=U,1,+U,2,总电压等于各部分电路两端电压之和,-,串联电路电压的特点:用电压表分别L1,L2和电源两端的电压L,23,I=I,1,=I,2,=,串联电路中各处电流相等,.,U=U,1,+U,2,+,总电压等于各部分电路两端电压之和,一、串联电路特点,电流,电压,-,I=I1=I2=U=U1+U2+,24,并联电路,并,联,电,路,定义,:,特点:,把元件,并列,连接起来组成的电路。,断开干路,整个电路形成开路;,断开一条支路,,不影响,别的支路。,-,并联电路并定义:特点:把元件并列连接起来组成的电路。断开干路,25,提出问题,探究并联电路中的电流关系,两个小灯泡组成的并联电路,干路和支路电流有什么关系?,猜想与假设,(,1,)和串联时一样,相等。,(,2,)干路电流分配给两条支路,两支路的电流和和应等于干路电流。,(,3,)如果灯泡不一样,两支路电流的和会超过干路电流。,-,提出问题探究并联电路中的电流关系两个小灯泡组成的并联电路,26,制定实验计划与设计实验,用电池、导线、一个开关、两个灯泡组成并联电路。然后在干路的,A,点接入电流表,测出,A,点的电流;再在两条支路上分别接入电流表。测出两条支路上的,B,点、,C,点的电流。,甲 测量干路,A,点电流,乙测量支路,B,点电流,丙测量支路,C,点电流,A,A,A,B,A,C,-,制定实验计划与设计实验用电池、导线、一个开关、两个灯泡组,27,A,L1,L2,S,干路,支路,1,干路,支路,2,L1,S,L2,用电流表分别测出支路,1,、支路,2,、干路的电流大小,最后比较它们三者之间关系。,-,AL1L2S干路支路1干路支路2L1SL2用电流表分别测出,28,进行实验与收集证据,得出结论,并联电路中,干路中的电流与各支路中的电流的关系是:,干路中的电流等于各支路中的电流之和,分组,A,点的电流,I,A,B,点的电流,I,B,C,点的电流,I,C,1,2,3,-,进行实验与收集证据得出结论并联电路中,干路中的电流与各支,29,并联电路电压的特点:,用电压表分别,L1,,,L2,和电源两端的电压,结论:,U=U,1,=U,2,电源电压等于各部分支路两端的电压,S,L2,L1,-,并联电路电压的特点:用电压表分别L1,L2和电源两端的电压,30,生活中,常常把,电池串联,起来使用。分别测量每节电池的电压,然后测量这个电池组的电压。它们之间有什么关系?,电池的串联,想想做做,电池串联后的电压,=,各个电池的电压之和,-,生活中,常常把电池串联起来使用。分别测量,31,串联电路,并联电路,电,路,图,I,I,1,I,2,I,I,1,I,2,电流,I=I,1,=I,2,I=I,1,+I,2,电压,U=U,1,+U,2,U=U,1,=U,2,-,串联电路 并联电路电流 I=I1=I2 I=I,32,应用迁移巩固提高,1,、有两根粗细不同的导线,已知粗段与细段的横截面积之比为,2,:,1,,把它们串联在电路中,当电流通过时,流过粗段导线的电流,与流过细段导线的电流之间的关系是(,),A,、,I,1,I,2,B,、,I,1,=I,2,C,、,I,1,I,d,C,、,I,a,I,b,D,、,I,d,I,c,应用迁移巩固提高,a,b,d,c,B,-,2、如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处的电流的,34,
展开阅读全文