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,统计,返回,西师大版 数学 五年级 下册,统 计,总复习,7,复习导入,稳固练习,课后作业,知识梳理,条形统计图,折线统计图,大家回忆一下，我们学习了那些统计图？,复习导入,折线统计图的特点：,用一个单位长度表示一定的数量。,用折线的起伏表示数量的增减变化。,从图中能清楚地看出数量的增减变化情况，也能看出数量的多少。,知识梳理,折线统计图的画法：,1.,根据图纸的大小画出两条互相垂直的射线。,2.,确定横轴和纵轴的单位长度。,3.,在图中找到相应的位置，描出该位置上数据的点。,4.,用线段顺次将各点连接起来。,选一选。,1.心脏科要把病人的血压变化情况绘制成统计图，最正确选择是 ,A.条形统计图 B.折线统计图,2.要表示某校各班向灾区捐款情况，选用 比较适宜。,A.条形统计图 B.折线统计图,B,A,巩固练习,3.如图是某商店2021年下半年毛衣和衬衣销售情况统计图，毛衣的销售量在 最大，衬衣销售量在 最大。,2021年下半年毛衣和衬衣销售情况统计图,A.9,月,B.7,月,C.11,月,D.12,月,C,B,4.龟兔赛跑：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉。当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点。用S1,S2分别表示乌龟和兔子所行的路程，以下图 与故事情节相吻合。,C,4,月,7,日,-9,日病人体温统计图,1.护士每隔几小时给病人量一次体温？,2.这个病人的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？,3.他在4月8日12时的体温是多少摄氏度？,4.他的体温在哪段时间里下降最快？哪段时间里比较稳定？,根据折线统计图答复以下问题。,护士每隔,6,小时给病人量一次体温。,这个病人的体温最高是,39.5,最低是,36.8,。,他的体温4月7日6时到12时下降最快，4月9日12时到18时比较稳定。,他在,4,月,8,日,12,时的体温是,37.5,。,根据表中的数据，完成下面的折线统计图并答复以下问题。,某市2021年上半年各月最高气温如下表：,月份,1,2,3,4,5,6,最高气温（,）,5,9,15,23,27,29,某市2021年上半年各月最高气温统计图,1.月份最高气温最高，,月份最高气温最低。,2.月份最高气温比上个月最高气温增加最多。,3.该市上半年平均每月的最高气温是 。,6,1,4,18,某校学生一周收集生活塑料袋情况如下表：,时间,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,数量（个）,130,100,200,250,210,300,350,1.根据上表的数据绘制折线统计图。,2.答复以下问题。,1这些同学一周内平均每天收集多少个塑料袋？,2如果一年按365天计算，他一年可收集多少个塑料袋？,3分析统计图，你想说些什么？,根据下表中的数据，绘制折线统计图，答复以下问题。,某校学生一周收集生活塑料袋情况统计表,2.答复以下问题：,1.,这些同学一周内平均每天收集多少个塑料袋？,2.,如果一年按,365,天计算，他一年可收集多少个塑料袋？,3.,分析统计图，你想说些什么？,130+100+200+210+250+300+3507=220个,答：这个同学一周内平均每天收集220个塑料袋。,220365=80300个,答：他一年可收集80300个塑料袋。,请大家少用一些一次性的塑料袋，,减少白色污染。,1.,绘制统计图,课本：,第,105,页第,11,题,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,钟面上有,时针、分针、秒针,；有,12,个大格、,60,个小格。,认识时针、分针、秒针,秒针,时针,分针,复习旧知,时针,走,1,个大格的时间是,1,时,，一圈是,12,时,。,1,时,认识时针,12,时,分针,走,1,个小格,的时间是,1,分，,走,一大格,是,5,分，走一圈是,60,分,。,1,时,=60,分,60,分,认识分针,1,分,秒针,走,1,小格,是,1,秒,，走一,大格,是,5,分,，走一圈表示,60,秒,。,秒是比分小的时间单位，,1,分,=60,秒,。,认识秒针,1,圈,60,秒,小格,1,秒大格,5,秒,确定钟面上的时间，,首先看时针,，如果时针正好指向,几,，而分针指向,12,，,那么此时就是,几时,；,认识几时几分,如果,时针走过几时，那么就是几时，,再看分针，,分针以,12,为起点，走过几小格几时几分。,时针刚过了几,就是几时。,时针过了,2,就是,2,时,。,分针指向,55,分。,几时几分的表示方法：1文字形式：“几时几分来表示；2用电子表的形式来表示，如4：55。,计时方法,文字计时法：,2,时,55,分,电子表式计时法：,2:55,试一试。,5,升国旗大约用 分。,做一套眼保健操,大约用 分。,洗一条手绢大约,用 分。,5,3,稳固练习,在 里填适宜的单位名称。,1中央电视台“大风车节目从开始到结束用了,30 。,2小明下午在校的时间大约有2 。,3小强在操场跑60m，大约用了8 。,4小芳算20道口算题，大约用了3 。,时,分钟,秒,分钟,看清表示物体的数字再选用合适的单位。,认一认。,8:45,看时针，过了,8,时，不到,9,时，看分针是,45,分。,8,时,45,分,看时针，刚过了,3,时，看分针是,5,分。,3:05,3,时,05,分,在钟面上拨出下面的时刻。,7,时,20,分,9,时,25,分,12,时,5,分,11,时,42,分,连一连。,写一写。,时 分,：,时 分,：,时 分,：,时 分,：,6,15,6,15,5,30,5,30,7,57,7,57,9,7,9,07,想一想，连一连。,准备材料,挂鸟巢,做鸟巢,刷油漆,7:50,8:45,9:40,10:05,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.,钟,面上有时针、分针、秒针；有,12,个,大,格,、,60,个小格。,2,.,时针,走,1,个大格的时间是,1,时,。,3,.,分针,走,1,个小格,的时间是,1,分，,走,一大格,是,5,分，走一圈是,60,分,。,这节课你们都学会了哪些知识？,4,.,秒针,走,1,小格,是,1,秒,，走一,大格,是,5,分,，走一圈表示,60,秒,。,1,时,=,60,分,。,5,.,秒,是比分小的时间单位，,1,分,=60,秒。,6,.,确定,钟面上的时间，,首先看时针,，如果时针正好指向,几,，,而,分针,指向,12,，那么此时就是,几时,；如果,时针走过几时，,那么,就是,几时，,再看分针，,分针以,12,为起点，走过几小格几时,几,分,。,这节课你们都学会了哪些知识？,7.几时几分的表示方法：1文字形式：“几,时几分来表示；2用电子表的形式来表,示，如4：55。,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,
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