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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/2,#,七年级下册,新课标,（,ZJ,）,科,学,七年级下册新课标（ZJ）科 学,第,2,节 声音的产生和传播,第,2,章,对环境的察觉,第 2 节 声音的产生和传播第2章对环境的察觉,第,2,节,声音的产生和传播,常 考 透 视,第,2,章,对环境的察觉,挑 战 自 我,第 2 节 声音的产生和传播常 考 透 视第 2 章对,常考透视,常考,1,知道声音是由物体的振动产生的。,第,2,节,声音的产生和传播,【考试热度】,例,1,手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）,A,不能传播声音,B,吸收了声波,C,把声音反射回去了,D,使鼓面停止了振动,D,常考透视常考1 知道声音是由物体的振动产生的。第 2 节,第,2,节,声音的产生和传播,解析,敲鼓时鼓面振动发出声音，手掌按住鼓面，鼓面停止振动，因此鼓声消失。,方法透视,声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。,【试题链接】,小试身手,1,、,2,第 2 节 声音的产生和传播解析 敲鼓时鼓面振动发出,第,2,节,声音的产生和传播,常考,2,知道声音的传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度是不同的。,【,考试热度,】,例,2,声音在,15,空气中的传播速度是,m/s,。在北宋时期沈括的著作,梦溪笔谈,中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭敌人的马蹄声。这是因为,。,340,声音在固体中比在气体中传播得快,第 2 节 声音的产生和传播常考2 知道声音的传播需要,第,2,节,声音的产生和传播,解析,声音在空气中的传播速度与温度有关，在,15,时传播的速度是,340 m/s,。声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢。士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，可以提前听到夜袭敌人的马蹄声，做好战斗准备。,方法透视,声音在不同的介质和温度下，传播的快慢是不同的。一般在固体中传播最快，在液体中 次之，在气体中传播最慢。,【试题链接】,小试身手,3,、,4,、,5,、,6,，创新培优,7,、,9,第 2 节 声音的产生和传播解析声音在空气中的传播速度,（2）悬崖与旅客听到回声处的距离为 640 m。,C周围的空气在振动 D小明听觉发生“延长”,A声音的音调 B声音的响度,第 2 节 声音的产生和传播,在这段时间内汽车通过 的路程是，被测汽,A钟声的回声在传播 B大钟还在振动,C太空中噪声太大 D声音只能在地面上传播,在北宋时期沈括的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭敌人的马蹄声。,我国已进行了“神舟号”载人航天飞船的试验，我国的宇航员已经乘坐着宇宙飞船遨游太空 了。,测速原理如图 2-2-7 所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速 度。,第 2 节 声音的产生和传播,C固体能将声音放大 D以上说法都正确,A1 次 B2 次 C3 次 D无法确定,这是因为 。,A1 次 B2 次 C3 次 D无法确定,常考3 声波是传递声音的形式。,A只有固体才能传声 B固体比气体传声效果好,声音在固体中比在气体中传播得快,（2)。,解析 敲鼓时鼓面振动发出声音，手掌按住鼓面，鼓面停止振动，因此鼓声消失。,第,2,节,声音的产生和传播,常考,3,声波是传递声音的形式。声波的应用,回声测距。,【,考试热度,】,例,3,嘉兴中考,一只船在海上行驶，船上发出一鸣笛声，旅客在,4 s,后听到前方悬崖反射回来的声音，问：,（,1,）如果船鸣笛后马上停止行驶，求悬崖与船的距离。,（,2,）若鸣笛的同时，船以,20 m/s,的速度继续向前行驶，求悬崖与旅客听到回声处的距离？（气温为,15,）,【,答案,】,（,1,）如果船鸣笛后马上停止行驶，悬崖与船的距离为,680 m,。,（,2,）悬崖与旅客听到回声处的距离为,640 m,。,（2）悬崖与旅客听到回声处的距离为 640 m。第 2 节,第,2,节,声音的产生和传播,方法透视,船鸣笛后马上停止行驶，声音传播的距离是声源处到障碍物的来回距离。悬崖与旅客听 到回声处的距离等于鸣笛时船到山崖的距离减去船行驶的距离。,【试题链接】,创新培优,8,解析,（,1,）,t=1/2 4 s=2 s,，悬崖与船的距离,s=vt=340 m/s2 s=680 m,。（,2,）在,t=4 s,的时间内，船行驶的距离：,s,1,=v,1,t=20 m/s4 s=80 m,，声音传播的距离：,s,2,=v,2,t=340 m/s4 s=1360 m,，,设鸣笛时船到山崖的距离为,s,，则：,2s=s,1,+s,2,，所以,s=,悬崖与旅客听到回声处的距离为：,s=s-s,1,=720 m-80 m=640 m,。,第 2 节 声音的产生和传播方法透视 船鸣笛后马上,挑战自我,小试身手,第,2,节,声音的产生和传播,1.,下列各图中的实验现象不能说明“声音是由物 体的振动产生的”是（）,C,挑战自我小试身手第 2 节 声音的产生和传播1.下列各,第,2,节,声音的产生和传播,2.,在敲响新年钟声时，小明发现停止撞击后的大 钟“余音未止”，其主要原因是（）,A,钟声的回声在传播,B,大钟还在振动,C,周围的空气在振动,D,小明听觉发生“延长”,B,第 2 节 声音的产生和传播2.在敲响新年钟声时，小明发,第,2,节,声音的产生和传播,3.,把一个正在发声的电铃放到瓶内，然后把瓶内 抽成真空，我们就不能再听到铃声，这个现象 说明（）,A,振动依赖于一定的媒介,B,声音的传播依赖于一定的媒介,C,物体振动不一定会发声,D,声音只有在空气中才能传播,B,第 2 节 声音的产生和传播3.把一个正在发声的电铃放,第,2,节,声音的产生和传播,4.,我国已进行了“神舟号”载人航天飞船的试验，我国的宇航员已经乘坐着宇宙飞船遨游太空 了。宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞 船外作业时，他们之间不能直接对话，必须 借助电子通信设备进行交流，其原因是（）,A,用通信设备对话是为了方便,B,声音的传播需要介质,C,太空中噪声太大,D,声音只能在地面上传播,B,第 2 节 声音的产生和传播4.我国已进行了“神舟号”载,第,2,节,声音的产生和传播,5.,与声音传播速度有关的是（）,A,声音的音调,B,声音的响度,C,声音的频率,D,传播声音的物质,D,解析,考查声音在不同介质中传播速度的大小关系。在固、液、气三态中声音的传播依次减慢，声音在真空中不能传播。,第 2 节 声音的产生和传播5.与声音传播速度有关的是（,第,2,节,声音的产生和传播,6.,将手表放在枕头下，人耳在枕头上能比在空气 中更清晰地听到手表走时的“嘀嗒”声，此现 象说明（）,A,只有固体才能传声,B,固体比气体传声效果好,C,固体能将声音放大,D,以上说法都正确,B,第 2 节 声音的产生和传播6.将手表放在枕头下，人耳,创新培优,第,2,节,声音的产生和传播,7.,在装满水的长铁质水管的一头敲击一下，在水 管的另一头能听到响声的次数是（）,A,1,次,B,2,次,C,3,次,D,无法确定,C,创新培优第 2 节 声音的产生和传播7.在装满水的长铁,第,2,节,声音的产生和传播,8.,为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部 门常用测速仪来监测。测速原理如图,2-2-7,所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速 度。如果某次监测车速时，第一次从发出至接 收到超声波信号用了,0.4 s,，第二次从发出至接 收到超声波信号用了,0.3 s,，两次信号发出时间 间隔是,1 s,，则两次超声波与汽车相遇经过的 时间间隔是,s,，,在这段时间内汽车通过 的路程是,，被测汽,车速度是,m/s,。（假设超声波的速度为,340 m/s,，且保持不变）,0.95,17 m,17.9,第 2 节 声音的产生和传播8.为监控车辆是否超过规定的,C固体能将声音放大 D以上说法都正确,（2）悬崖与旅客听到回声处的距离为 640 m。,将手表放在枕头下，人耳在枕头上能比在空气 中更清晰地听到手表走时的“嘀嗒”声，此现 象说明（）,这是因为 。,（1）如果船鸣笛后马上停止行驶，求悬崖与船的距离。,我国已进行了“神舟号”载人航天飞船的试验，我国的宇航员已经乘坐着宇宙飞船遨游太空 了。,这是因为 。,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，可以提前听到夜袭敌人的马蹄声，做好战斗准备。,一般在固体中传播最快，在液体中 次之，在气体中传播最慢。,例2 声音在 15 空气中的传播速度是 m/s。,我国已进行了“神舟号”载人航天飞船的试验，我国的宇航员已经乘坐着宇宙飞船遨游太空 了。,常考3 声波是传递声音的形式。,第 2 节 声音的产生和传播,第 2 节 声音的产生和传播,常考1 知道声音是由物体的振动产生的。,第 2 节 声音的产生和传播,设鸣笛时船到山崖的距离为 s，则：2s=s1+s2，所以 s=,C物体振动不一定会发声,（2）若鸣笛的同时，船以 20 m/s 的速度继续向前行驶，求悬崖与旅客听到回声处的距离？（气温为 15）,A钟声的回声在传播 B大钟还在振动,第 2 节 声音的产生和传播,（2)。,我国已进行了“神舟号”载人航天飞船的试验，我国的宇航员已经乘坐着宇宙飞船遨游太空 了。,C固体能将声音放大 D以上说法都正确,C物体振动不一定会发声,在这段时间内汽车通过 的路程是，被测汽,这是因为 。,方法透视 船鸣笛后马上停止行驶，声音传播的距离是声源处到障碍物的来回距离。,为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部 门常用测速仪来监测。,一般在固体中传播最快，在液体中 次之，在气体中传播最慢。,为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部 门常用测速仪来监测。,这是因为 。,在这段时间内汽车通过 的路程是，被测汽,第 2 节 声音的产生和传播,C把声音反射回去了 D使鼓面停止了振动,常考1 知道声音是由物体的振动产生的。,第 2 节 声音的产生和传播,声音在固体中比在气体中传播得快,A振动依赖于一定的媒介,B声音的传播依赖于一定的媒介,第,2,节,声音的产生和传播,9.,一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太 空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突 然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆 炸的火光。请你给导演指出这个场景中的两处 科学性错误：,（,1,）,；,（,2),。,太空中没有空气，声音的传播没有介质，所以无法听到爆炸声,声音传播速度比光速小，应先看到爆炸火光,C固体能将声音放大 D以上说法都正确第 2 节,
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