练习使用打点计时器课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,:,实验,练习使用打点计时器,:实验练习使用打点计时器,思,考,日常生活中的计时工具有哪些,?,手表、机械钟、手机、电脑、秒表,打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,思考日常生活中的计时工具有哪些?手表、机械钟、手机、电脑、秒,教学目标与重点难点,教学目标,练习使用打点计时器，学会利用打,上点的纸带研究物体的运动。,重点难点,重点是学会根据纸带上的点分析物,体的运动规律；难点是实验操作与打点,计时器的调整。,教学目标与重点难点教学目标练习使用打点计时器，学会利用打,实验目的,1,、练习使用打点计时器。,2,、学习利用打上点的纸带研究物体的运动。,实验原理,打点计时器打点的时间间隔是,0.02s,，因此，,用打点计时器打在纸带上的点，记录了纸带运动,的时间。由于纸带总是跟运动物体连接在一起，,纸带上的点也就相应地表示运动物体在各个时刻,的位置。研究纸带上各点之间的间隔距离，就可,以了解运动物体的位移、速度的大小及其变化，,也就是了解了物体的运动情况。,实验目的1、练习使用打点计时器。2、学习利用打上点的纸带,打点计时器的构造,振片,线圈,永久,磁铁,限位,孔,定位,轴,纸带,复写,纸,接线,柱,振针,打点计时器的构造振片线圈永久磁铁限位孔定位轴纸带复写纸接线柱,打点计时器的原理,N,S,N,S,N,S,打点计时器的线圈中通入,50HZ,的交流电时，电流,1,秒钟改变,100,次方向，振片相当于一个磁极不断变化的,电磁铁，当左端为,N,极时，振片被永久磁铁的,S,极吸引向,下运动；当左端为,S,极时振片被永久磁铁的,N,极吸引向上,运动，振片,1,秒钟震动,50,次，振针,0.02S,打一个点。,打点计时器的原理NSNSNS打点计时器的线圈中通入50HZ,实验器材,1,、电磁打点计时器及纸带；,2,、复写纸片；,3,、两根导线；,4,、低压电源；,5,、毫米刻度尺。,实验步骤,1,、把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把,复写纸片套在定位轴上，并且压在纸带上面，振针位,于复写纸片的上方。,2,、把打点计时器的两个接线柱分别用导线接到,4,6V,低压交流电源的两个接线柱上。,实验器材1、电磁打点计时器及纸带；2、复写纸片；3、两根,3,、打开电源开关，用手水平地牵拉纸带，纸带被,打上了许多小点。,4,、取下纸带，从能看清楚的点数起，纸带上共有,多少个点？如果共有,n,个点，那么连续相邻两点,的间隔数为,(n-1),个。第一个点运动到第,6,个点时,所经历的时间,t=0.02(n-1)s,。,5,、用毫米刻度尺量出纸带上第,1,个点到第,6,个点之,间的距离,x,(m),。,6,、利用公式,v=,x,/t,计算出纸带运动的平均速。,把测量的结果记入表,1,。,3、打开电源开关，用手水平地牵拉纸带，纸带被打上了许多小点。,7,、如果连续相邻两个点之间的距离分别为,x,1,、,x,2,、,x,3,、,x,4,、,x,5,见图,2,1,。用毫米刻度尺量出,x,1,、,x,2,、,x,3,、,x,4,、,x,5,的长度，把测量结果填入表,2,。运用所,学的知识判断物体在这段时间内的运动是匀速直,线运动还是变速直线运动。,A,x,1,B,x,2,C,x,3,D,x,4,E,x,5,F,图,2,1,7、如果连续相邻两个点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4,实验纪录与结果,表,1,运动时间,t(s),位移,s(cm),平均速度,v=x/t(cm/s),表,2,相,邻,各,点,间,的,距,离,x,1,(cm),x,2,(cm),x,3,(cm),x,4,(cm),x,5,(cm),实验纪录与结果表1运动时间t(s)位移s(cm)平均,检测练习,1,、电磁打点计时器是一种使用,电源的,仪器，它的工作电压是,V,。当电源电压是,50HZ,时，它每隔,S,打一次点。,2,、使用打点计时器时，纸带应穿过,，复写,纸片应套在,上，并要放在纸带的,面；打点时应,接通电源，,释放纸带。,3,、一学生在练习使用打点计时器时，纸带上打出,的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为,A,、打点计时器错接在直流电源上,B,、电源电压不足,C,、打点计时器使用的电压过高,D,、振针到复写纸,片的距离太小,检测练习1、电磁打点计时器是一种使用电源的仪器，它的工作电压,答案与解析,1,、,答案,交流,计时,4,6V 0.02,2,、,答案,限位孔,定位轴,上,先,后,3,、,答案,C D,解析：电压过高，振针的振幅大，打点时会,出现不是圆点而是短线的现象；如果振针,到复写纸的距离过小也会出现上述现象。,答案与解析1、答案 交流计时46V 0.022、,共,同,点,与,区,别,电火花计时器与电磁打点计时器的共同点与区别,打点频率相同,1.,打点方式不同：,电磁打点计时器：利用振动的振针打点,电火花计时器：利用火花放电打点,2.,电源电压不同：,电磁打点计时器：,6V,以下交流电,电火花计时器：,220V,交流电,3.,振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍,作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动,共同点与区别电火花计时器与电磁打点计时器的共同点与区别打点频,1.,采取下列那些措施，有利于减少纸带因受摩擦,而产生的误差？,CD,A,：该用,6v,直流电源,B,；电源电压越低越好,C,：用平整的纸带，不用皱折的纸带,D,：纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜,1.采取下列那些措施，有利于减少纸带因受摩擦而产生的误差？C,学法指导,1,、打点计时器是实验室中重要的计时仪器，一定要,能够熟练使用它和详细了解它的构造与原理,。,2,、计时器一定要接在交流电源上，不能接在直流接,线柱上,。,3,、使用计时器打点时，应先接通电源,，待打点计时,器打点稳定后再牵拉纸带,。,4,、一定要把纸带放在复写纸的下边,，牵拉纸带的速,度稍大些好，使各点间距离大一些，便于测量。,5,、电磁打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小园,点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针与复,写纸之间的距离使之增大一些。,学法指导1、打点计时器是实验室中重要的计时仪器，一定要能够熟,练,习,AC,关于纸带的应用,下列说法正确的是,(),A.,用纸带可以较准确地读出时间,B.,利用纸带可以较准确地测出某点的瞬,时速度,C.,利用纸带可以较准确地测出某段时间,内的平均速度,D.,为了较准确地测定某点速度,所取的相,应时间越短越好,练习AC关于纸带的应用,下列说法正确的是()A,计,时,点,、,计,数,点,0,1,0.02s,计时点,2,3,计数点,?s,计时点、计数点010.02s计时点23计数点?s,速,度,I,时,间,图,象,n,0,1,2,3,4,5,V m/s,0.05,0.1,0.2,0.3,0.28,0.28,v/(m,s,-,1,),0.6,0.5,0.4,0.3,0.2,0.1,0 1 2 3 4 5 6 7 8,t/10,-,1,s,速度I时间图象n012345V m/s0.050.10.20,速,匀速直线运动的图像,度,I,时,间,图,象,v/m,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,t/s,速匀速直线运动的图像度I时间图象v/m9876543210,速,度,I,时,间,图,象,t/s,0,1,2,3,4,5,S/m,0,7,14,21,28,35,s/m,70,63,56,49,42,35,28,21,14,7,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,t/s,速度I时间图象t/s012345S/m0714212835,