世界文化之旅课件课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,丰富多彩的文化,和谐的文化乐章,一、世界文化之旅,第五课 多元文化“地球村”,我国有着悠久的历史,古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今,成为我们今天的节日。,(一)、丰富多彩的文化,我们国家最隆重的节日有哪些?,节 日名 称,来 历,传 统 食 物,我国传统节日,春 节,元 宵 节,中 秋 节,端 午 节,汤 圆,粽 子,?,?,?,?,南方,:年糕,北方:饺子,月 饼,春节 来历,相传,中国古时候有一种叫,年,的怪兽,头长触角,凶猛异常。,年,长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避,年,兽的伤害。这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避,“,年,”,兽,那老人捋髯笑道:,“,婆婆若让我在家呆一夜,我一定把,”,年,“,兽撵走。老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜、精神矍铄,气宇不凡。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。,半夜时分,,年,兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内灯火通明。,年,兽浑身一抖,怪叫了一声。,年,朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来,砰砰啪啪,的炸响声,,年,浑身战栗,再不敢往前凑了。,原来,,“,年,”,最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。,“,年,”,大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在,“,啪啪,”,炸响,屋内几根红蜡烛还发着余光,欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶,“,年,”,兽的办法。,从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。,对 外 国 传 统 节 日 的 了 解,中国有属于本民族的具有特色的,传统节日,如春节等.同样,外国也有,自己特色的节日.,圣诞节,在狂欢节上扮成小妖精的巴西少女,泰国泼水节,一名男子“指挥”大象喷水,西方“万圣节”,小结:,节日是一种文化习俗,是国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来。,当然,同样的节日由于受到当地传统风俗的影响而呈现出本民族的特色。,1、每一个国家和民族都有独特的文化习俗。,以下 图 片 是代 表 哪 些 国家?,你说我说,中国长城,世博会中国馆,寿司日本,悉尼歌剧院,澳大利亚,自由女神像,美 国,埃及金字塔,埃 菲 尔 铁 塔,法 国,2,、文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来。,国家,代表,人物,理 由,莎士比亚,华盛顿,中,国,英,国,美,国,孔子,中国儒家学派创始人,伟大的思想家、教育家。第一个创办私学,是世界文化名人。,世界上最伟大的戏剧家,代表着英国,19C,的文明。,领导了美国的独立运动,最终建立了独立的美利坚合众国,是美国的“国父”。,请你动动脑:你还能联想到那些具有国家代表性的东西呢?,不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些人物被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时,这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化,把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园,3、不同国家和民族有各自的标志和代表人物。,(二)、和谐的文化乐章,看交往礼仪,知差异,中国人的现代见面礼仪是,_,。,美国人的见面礼仪,_,。,日本人的见面礼仪,_,。,泰国人的见面礼仪,_,。,澳大利亚毛利人的见面礼仪,_,。,握手,握手或拥抱,鞠躬,合十礼,碰鼻礼,乐一乐,小,幽,“早点”,洋人,:你们中国人的确是一个勤 奋的民族.,中国人,:何以见得?,洋人,:每天早晨我经过街道,都可以看到路旁的招牌上写者“早点”,提醒过路上班的人不要迟到.,语言是一种文化.语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋.每一种文化都有其自有生存发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果.如果这些文化上的差异不存在,世界将变得单调而毫无生气.,1、文化的差异与多元化使世界变得和谐而有生气。,情景问答,“其实你不懂我的心”,情境一:当别人称赞你真漂亮时,一般你会怎么回答?如果对方是英国人,他对你的回答又会怎么想呢?,情境一:英国人的想法:这个人怎么这么有意思,还要我回答他哪里漂亮,那就告诉他:“,Everywhere,(到处都是)。,情境二:你的西班牙朋友邀你一起吃饭,饭后他却说要和你平分帐单,你会怎么想?,情境二:西班牙人的看法:这是理所当然的,在我们国家,即使是好朋友吃饭,也是,AA,制,最好的朋友也得先讲好由谁付费。,情境三:你到美国人家作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会怎么想?,情境三:美国人的理由:这是我们的待客之道,我们崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。,情境四:你骑自行车摔伤了,和你同行的几位日本朋友非但没有过来扶你,反而叫你快些起来,不要挡住后面的人,你会怎么想?,情境四:日本人的理由:管好自己就是对集体和别人最好的贡献了。我们做是大多是以不会给别人添麻烦为前提的,一切要靠自己。,情境五:你碰到了一个德国朋友,问他:“你几岁了?一个月赚多少钱?”你觉得德国朋友会作何反应?,情境五:德国人的反应:“这是我的隐私,为什么要告诉你?”,2,、,对待文化差异应持的态度:,要加强沟通;,即要尊重本土文化,也要尊重其他民族的文化;,主张平等交流、相互交流。,
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