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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/26,#,第七单元,18,小猴子下山,你知道这是什么动物吗？,小猴子,一物像人又像狗，,爬竿上树是能手，,擅长模仿人动作，,家里没有山中有。,打一动物,新课导入,我会认,猴,h,u,猴子,结,ji,结果,学习字词,掰,b,i,掰断,扛,k,ng,扛东西,满,m,n,饱满,扔,rng,乱扔,摘,zh,i,采摘,捧,png,捧着,瓜,g,u,西瓜,抱,b,o,拥抱,追,zh,u,追赶,蹦,bng,蹦蹦床,块,kui,部首：,土,组词：,结块 土块,造句：,这块土地上种了许多蔬菜。,我会写,非,fi,部首：,非,组词：,是非 非典,造句：,我们要学会分清是非。,常,ch,n,g,部首：,巾,组词：,平常 日常,造句：,他平常会去体育馆打球。,往,w,n,g,部首：,彳,组词：,往事 往日,造句：,往日里，他都会来这里玩的。,瓜,g,u,部首：,瓜,组词：,西瓜 哈密瓜,造句：,夏天大家都喜欢吃西瓜。,进,jn,部首：,辶,组词：,进士 进来,造句：,老师叫他进来。,空,kng,部首：,穴,组词：,天空 空气,造句：,今天的空气很清新。,空,kng,kng,天空,空白,多音字,【,非常,】,异乎寻常的；特殊的。,【,高兴,】,愉快而兴奋。,【,可爱,】,令人喜爱,。,词语解释,自由朗读课文，结合下列图片，说一说猴子分别做了什么。,秒解课文,一（）桃树下,一（）瓜地,看见小兔子,空着手回家去,一,(),玉米地,块,棵,片,1.,这是什么地方？,根据图片，结合课文找一找：,玉米地。,2.,你看见了什么？,小猴子、玉米。,3.,小猴子做了什么？,小猴子掰了一个扛着往前走。,1.,这是哪里呢？,桃树。,2.,你看见了什么？,满树又大又红的桃子。,3.,小猴子做了什么？,小猴子扔了玉米，去摘桃子。,1.,这又是什么地方呢？,瓜地。,2.,你看到了什么？,满地又大又圆的西瓜。,3.,小猴子做了什么？,小猴子扔了桃子，去摘西瓜。,1.,抱着西瓜的小猴子看见了什么？,小猴子看见一只小兔子。,2.,小猴子又做了什么？,小猴子扔了西瓜，去追小兔子。,齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？,小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。,因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。,思考：猴子为什么只好空着手回家去？,本文通过对小猴子下山经过的描写，告诉我们无论做什么事情都要有明确的目标，要有始有终，否则将一事无成。,主题概括,说一说：,小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东西，可是等到他回家的时候，却只能空,着,手，这都是为什么呢？我们能不能像它一样呢？,小猴子下山找食物，他一路遇到过很多好吃的，可是他,三心二意,，这山望着那山高，结果只好空着手回家，我们可不能像小猴子一样，我们要有始有终，否则将一事无成。,学了这篇课文，你有什么感受？,有时候，我们也像小猴子一样，总是有了这个就丢了那个，做一件事情，只要不喜欢就放弃了。这样，我们就会像小猴子一样，什么也得不到。所以，无论做什么事情都要,专一，要有始有终,。,扔玉米,桃子,桃子,西瓜,西瓜,小兔,摘,扔,摘,扔,追,板书设计,朗读课文。,朗读指导：,这篇故事。描写了小猴子下山的经过。我们要读出小猴子刚下山时的兴奋和回家时后悔、难过的不同心情。,课后习题,结合插图，说说小猴子下山以后看到了什么，做了什么。,参考答案：小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、西瓜地，还看见了小兔子。他看见玉米又大又多，非常高兴，就掰了玉米接着往前走，等他看到了桃子，就扔了玉米又摘桃子，看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜，等他看见了小兔子，又扔了西瓜去追小兔子，结果兔子跑进树林不见了，小猴子只好空着手回家去。,读一读，再选几个词各说一句话。,参考答案：,1.,下课了，几个男生在一起掰手腕。,2.,爸爸力气真大，能扛起一袋大米。,3.,我们不能随地扔垃圾。,掰 扛 扔 摘 捧 抱,4.,花坛的花是供大家的欣赏的，不能摘。,5.,我双手捧着奖杯，心里乐开了花。,6.,看到我的“三好学生”奖状，爸爸高兴地一下子抱起了我。,默写今天学习的生字词。,向爸爸妈妈讲述这个故事。,课后作业,谢 谢 观 看！,名师面对面,编写组感谢您提出宝贵意见。将修改过的课件上传至,3471512573,邮箱，同时写清你的姓名、邮寄地址和电话号码，我们会送给你惊喜小礼品一份！,名师面对面,编写组,亲爱的,读者,：,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。,
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