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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,活泼有趣的帽子和文化衫,广州市晓园中学 蓝宇华老师,1,哪一组表演得最好?所展示的文化衫和帽子最有特色?,2024/11/15,2,哪一组表演得最好?所展示的文化衫和帽子最有特色?,2024/11/15,3,哪一组表演得最好?所展示的文化衫和帽子最有特色?,2024/11/15,4,问答,:,1,、文化衫和帽子的作用?,2,、你们最喜欢什么样的文化衫?,3,、现在市面上出售的文化衫和帽子能否满足你们的审美需求?,2024/11/15,5,看清楚呦!,2024/11/15,6,漂亮吗?,2024/11/15,7,?,8,文化衫设计,敦煌艺术考察团文化衫和帽子设计:,2024/11/15,9,帽子设计,2024/11/15,10,皮肌炎是一种引起皮肤、肌肉、心、肺、肾等多脏器严重损害的,全身性疾病,而且不少患者同时伴有恶性肿瘤。它的1症状表现如下:,1、早期皮肌炎患者,还往往伴有全身不适症状,如-全身肌肉酸痛,软弱无力,上楼梯时感觉两腿费力;举手梳理头发时,举高手臂很吃力;抬头转头缓慢而费力。,皮肌炎图片,皮肌炎的症状表现,出发了!,2024/11/15,12,学生互动活动:,每组选二题进行讨论、构思,并画出草图。,题目:,夏令营行装 春游行装,秋游行装 科技考察活动行装等,(每组派一代表诠述本组选题及构思。),2024/11/15,13,注意的问题:,1,、主题是什么?,2,、运用什么图案?,3,、帽子采用什么造型?材料?,4,、如何搭配色彩?,2024/11/15,14,解决问题:,1,、在收集资料和材料中有何疑问或有何发现?,2,、对本组作品的信心度如何?,2024/11/15,15,帽子的制作:,2024/11/15,16,文化衫的制作步骤:,1,、先画草图,设计纹样;,2,、把设计好的图形拓印在文化衫上;,3,、运用彩绘或其他的手法绘制。,2024/11/15,17,快点动手吧!,2024/11/15,18,小组作品点评:,1,、本组文化衫和帽子的主题和特色?,2,、运用色彩的含义?,3,、图形的寓意?,4,、造型的特色?,2024/11/15,19,小组互评活动:,1,、各小组作品的优点有哪些?,2,、有无需要改善的地方?,2024/11/15,20,教学评价:,能否与同学进行良好的合作;,能否以口头和文字的形式描绘本组作品的创意和制作方法及选用材料的理由;,能否热情参与查找资料和展示作品的活动,并大胆地表达自己的想法;,能否运用相关知识,进行有创意的设计?,2024/11/15,21,
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