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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,12,寓言两则,y,揠苗助长,守株待兔,y,shu,寓言两则,寓言：,“,寓,”,，寄托；,“,言,”,，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学作品。,学习任务,1,、学习,10,个生字新词。,2,、会写,4,个生字。,3,、正确、流利、有感情地朗读课文,揠苗助长,。,学习步骤,自学,1,、自由朗读课文，借助拼音读准课后生字；,2,、你认为难写或容易写错的字，在桌子上书空两次；,3,、完成课后的读读抄抄（预习时完成）。,同桌合作学习,1,、,同桌互学生字，并分享记字的好方法；,2,、同桌合作朗读课文（可分段轮流读或齐读）。,全班汇报交流学习情况,寓揠焦喘截,y,y,ji,o,chu,n,ji,sh,u,cu,n,zhu,n,g,zhu,n,g,c,ch,守窜撞桩此锄,寓揠焦喘截,守窜撞桩此锄,寓言 焦急 喘气 拦截,守候 逃窜 撞树 树桩,从此 锄头 丢掉 总算,白费 巴望 肥大,2、你认为难写或容易写错的字，在桌子上书空两次；,寓言：“寓”，寄托；,把课文中的故事讲给别人听。,种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。,我得想个办法帮它们长。,看着坐在树桩旁边的种田人，你们想对他说什么？,力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。,读课文，说说课文向我们介绍了一个怎样的故事。,世界上没有不劳而获的事情，对于偶然得到的东西，我们不应该抱有侥幸的心理，只有踏踏实实地做事，通过自己的辛勤劳动，才会取得收获。,兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。,去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？,守候 逃窜 撞树 树桩,种地的人回家对家里人说的什么？,读课文，说说课文向我们介绍了一个怎样的故事。,看着坐在树桩旁边的种田人，你们想对他说什么？,shucunzhungzhungcch,从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着。,可是一天，两天，三天，,兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。,力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。,揠苗助长,1、学习10个生字新词。,去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？,去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？,1、学习10个生字新词。,寓言 焦急 喘气 拦截,那只兔子是怎样撞在树桩上的？,日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。,y y jio chun ji,我得想个办法帮它们长。,shucunzhungzhungcch,从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢，他很焦急？,看着坐在树桩旁边的种田人，你们想对他说什么？,结果怎么样？禾苗真得长高了吗？,2、你认为难写或容易写错的字，在桌子上书空两次；,图上画的是个什么人？他在干什么？心情如何？,他想出办法了吗？他想的是什么办法？,去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？,结果怎么样？禾苗真得长高了吗？,日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。,守候 逃窜 撞树 树桩,读课文，说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。,揠苗助长,秧苗长得太慢。,焦急,图上画的是个什么人？他在干什么？心情如何？,从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢，他很焦急？,自言自语,巴望,天天,急忙,转来转去,跑,从中午一直忙到太阳落山,可是一天，两天，三天，,禾苗好像一点儿也没有长高。,禾苗一点儿也没有长高。,我得想个办法帮它们长。,他想出办法了吗？他想的是什么办法？,揠苗助长,图上这个种地的人在干什么？,把禾苗一棵一棵往高里拔,揠苗,种地的人回家对家里人说的什么？,揠苗助长,今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。,结果怎么样？禾苗真得长高了吗？,揠苗助长,禾苗都枯死了,讨 论,为什么这个人费了那么多力气，但结果禾苗全枯死了呢？,这个故事告诉我们一个什么道理？,想一想,违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！,读读想想,揠苗助长,、禾苗,好像,一点儿也没有长高。,、他在田边,焦急地,转来转去。,去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？,焦费望算,会写的字,揠苗助长,把课文中的故事讲给别人听。,守株待兔,守株,?,待兔,?,守株待兔,丢下,又肥又大,从此,树桩,读词语,读课文，说说课文向我们介绍了一个怎样的故事。,那只兔子是怎样撞在树桩上的？,找到这一段读一读。,忽然,从树林里,窜,出来撞在树桩上。,从,“,忽然,”,和,“,窜,”,这两个词可以看出什么？,兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。,守株待兔,想一想,那个种田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的呢？,守株待兔,图上画的是个什么人？他在干什么？心情如何？,我得想个办法帮它们长。,结果怎么样？禾苗真得长高了吗？,shucunzhungzhungcch,3、正确、流利、有感情地朗读课文揠苗助长。,结果怎么样？禾苗真得长高了吗？,守候 逃窜 撞树 树桩,他想出办法了吗？他想的是什么办法？,日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。,我得想个办法帮它们长。,1、自由朗读课文，借助拼音读准课后生字；,从此 锄头 丢掉 总算,我得想个办法帮它们长。,y y jio chun ji,从“忽然”和“窜”这两个词可以看出什么？,从此 锄头 丢掉 总算,兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。,图上画的是个什么人？他在干什么？心情如何？,shucunzhungzhungcch,可是一天，两天，三天，,要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。,这个人后来怎么做的呢？,从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着。,读读想想,种田人丢下锄头，,整天,坐在树桩旁边等着。,去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？,日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。,他等到了吗？,看着坐在树桩旁边的种田人，你们想对他说什么？,这则寓言告诉了我们一个什么道理？,世界上没有不劳而获的事情，对于偶然得到的东西，我们不应该抱有侥幸的心理，只有踏踏实实地做事，通过自己的辛勤劳动，才会取得收获。,守株待兔,思 考,在我们的现实生活中有没有类似,“,守株待兔,”,的事呢？,想一想,我国文学宝库中有很多寓言故事，你知道的还有哪些？,守株待兔,课 外 扩 展,刻舟求剑,掩耳盗铃,坐井观天,画蛇添足,会写的字,守株待兔,守丢此桩肥,
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