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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,山东经贸职业学院管理会计课程,管 理 会 计实务,2019年山东省精品课程,山东经贸职业学院管理会计课程 管 理 会 计实务,1,第一章管理会计概论,目标一 管理会计的基本概念,目标二 管理会计的形成与发展,目标三 管理会计与财务会计的联系和区别,目标四 管理会计的内容、职能与工作程序,目标五 管理会计的理论进展与职业化发展,作 业 思 考 题,第一章管理会计概论目标一 管理会计的基本概念目标二 管理,2,(一)管理会计的基本概念,管理会计是现代会计的又一分支,是企业管理信息系统的重要组成部分,其内容具体包括信息的收集、分类、加工整理、分析报告和信息传递等。,管理会计的历史较短,它萌芽于20世纪初,20世纪50年代传统管理会计的体系及内容基本形成,并得到了较为迅速的发展,80年代以来又有了许多发展与创新。其形成和发展是同现代企业的内外环境及与之相应的管理学理论和实践的发展相联系的。,目标一 管理会计的基本概念,(一)管理会计的基本概念目标一 管理会计的基本概念,3,(二)管理会计的基本特征,(一)准确性,准确性是指所提供的信息在一定的范围内是正确的,不正确的信息对管理是无用的。甚至会导致决策的失误从而影响企业的经营业绩。,(二)相关性,相关性是指管理会计所提供的信息必须与决策有关系,与决策相关的信息会导致决策的差别。,(三)可理解性,可理解性也称为易懂性,如果提供的信息不为使用者所理解,那么其作用就会降低,甚至不为决策者所用。,(四)及时性,及时性是指管理会计适时、快速地为信息使用者提供决策所需要的相关信息。,(二)管理会计的基本特征,4,(三)管理会计的作用,1、为制定决策和计划提供信息,并作为管理队伍的成员参与制定决策和计划过程。,2、协助经理们指导和控制经营活动。,3、激励经理和其他雇员完成组织目标。,4、计量和评价组织机构中业务活动、部门、经理和其他雇员的绩效。,5、评价组织机构的竞争位置,并与其他经理一同保证组织在产业中的长期竞争力。,(三)管理会计的作用,5,(一)管理会计的形成,经过第一次世界大战,泰罗的科学管理在美国许多企业中得到 广泛推行,会计为了配合泰罗制的推行,以便提高企业的生产效 率和工作效率,就将标准成本、预算控制和差异分析等专门方法引进到会计的方法体系中来,同时有少数学者把这些内容综合起 来称之为(Management Acdcounting),如1922年奎因坦斯写的管理会计:财务会计入门,这是第一本关于管理会计的书籍。,第二次世界大战后,管理会计得到了极大的发展,原因是:,1、管理上的客观需要。,2、企业控制、考核的需要。,目标二 管理会计的形成与发展,(一)管理会计的形成目标二 管理会计的形成与发展,6,(二)管理会计的发展,在1972年,管理会计与财务会计的区分形成制度化。美国的全国会计人员联合会(NAA National Association of Accountants)建立了单独的管理会计协会(IMA),英国也成立了国际成本和管理会计人员协会(ICMA),他们分别出版了专业性 刊物管理会计月刊,在全世界范围内发行。同年在美国,由管理会计协会主持举行了第一次“执业管理会计师”资格的考试,从 此在西方国家,除了有“公证执业会计师”(CPA)以外,又出现了专门的“执业管理会计师”(CMA)。,1980年4月,各国会计人员联合会在巴黎举行了第一次欧洲会议,代表来自欧洲国家及美国和澳大利亚,会议的主题是探讨如何应用和推广管理会计。,7,管,理,会,计,的,发,展,趋,势,1.管理会计与财务会计更为独立,2.可能重新合并为一门学科,管1.管理会计与财务会计更为独立2.可能重新合并,8,(一)管理会计与财务会计的联系,1、资料相同。,2、目的相同。,目标三 管理会计与财务会计的联系和区别,(一)管理会计与财务会计的联系目标三 管理会计与财务会计的联,9,财务会计,管理会计,1.服务对象,外部使用者,内部使用者,2.针对时间,过去、当前,当前、未来,3.报告范围,整个公司,部门、单位,4.主要依据,公认会计原则,决策需要,5.核算方法,会计方法,会计、统计、数学等方法,6.核算要求,力求精确,不要求绝对精确,7.核算程序,固定,不固定,可自由选择,8.法律效力,具有法律效力,不具有法律效力,(二)管理会计与财务会计的区别,财务会计管理会计1.服务对象外部使用者内部使用者2.,10,成本管理会计,预测决策会计,控制与评价会计,目标四 管理会计的内容、职能与程序,(一)管理会计的内容,成本管理会计目标四 管理会计的内容、职能与程序(一)管,11,(二)管理会计的职能,管理会计职能,分析职能,预测职能,决策职能,计划职能,控制职能,成本计算,考核职能,(二)管理会计的职能管理会计职能分析职能预测职,12,目标五 管理会计的职业化发展,管理会计的职业化发展对管理会计的业务水平的提高职业道德方面的规范有很大的促进作用,1969年管理会计师协会成立了“管理会计实务委员会”(Management Accounting Practices Committee,MAPC),2019年改名为管理会计委员会(Management Accounting Committee,MAC),负责管理会计实践中的发展和信息交流等事务。该委员会的工作之一是就有关的会计问题向其他职业组织或政府机构发表见解,表明立场;工作之二是就管理会计的概念、术语、技术方法和实务,向协会成员和企业管理提供指南和指导。管理会计委员会关于管理会计技术和实践等到方面的见解,是通过发表文告的方式进行的,其文告称为“管理会计公告”(Statements on Management Accounting,SMA),如1981年发表的“管理会计的定义”(Definition of Management Accounting),1985年6月发表的“服务和行政管理成本的分配”(Allocation of Service and Administrative Cost),1988年的“管理会计职业教育”,目标五 管理会计的职业化发展 管理会计的职业化,13,目标五 管理会计的职业化发展,(Education for Careers in Management Accounting)和2019年发表的“管理会计和财务管理道德规范标准”(Standards of Ethical Conduct for Practitioners of Management Accounting and Financial Management)等。管理会计委员会的工作促进了管理会计技术水平的提高,推动了管理会计概念、术语、方法和道德规范的公认和标准化。,管理会计委员会2019年4月30日发表了“管理会计公告目标”1C“管理会计和财务管理道德规范标准”从四个方面对管理会计师和品质提出要求:胜任(Competence)、严守秘密(Confidentiality)、诚信(Integrity)、客观(Objectivity)。,除美国以外,其他发达国家的管理会计也向职业化和专业化发展。1980年4月,美国、澳大利亚和欧洲的10个国家的会计人员联合会在法国巴黎举行了一次国际性会议,第一次探讨如何推广和应用管理会计,表明管理会计的发展和应用得到解决了世界的关注和认可。,目标五 管理会计的职业化发展(Education for C,14,目标五 管理会计的职业化发展,我国注册会计师资格考试和职业认可的制度化已运行多年,但目前还没有实施专业管理会计师的资格和职业资格制度。事实上,我国无论是注册会计师资格考试还是一般会计师的资格考试,都已将管理会计纳入考试的重要内容,管理会计方法在我国企业管理中的运用也非常广泛,推动管理会计师职业化在我国的发展,无疑对我国管理会计理论与方法的研究,在企业管理中的实践、推广和应用起到更大的促进作用。,目标五 管理会计的职业化发展 我国注册会计师资,15,管理会计与管理会计学有何区别?,如何定义管理会计?,何谓管理会计基本假设和基本原则?它们分别包括哪些内容?,管理会计与财务会计有何区别与联系?,思考题:,管理会计与管理会计学有何区别?思考题:,16,
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