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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/25,#,工资薪酬,Ppt,底图,汇报人:某某某,工资薪酬Ppt底图汇报人:某某某,1,要让孩子失去任何一次获得知识的机会,调整自己的心态,与孩子共同成长。其实在孩子的一个个“为什么”中,都包含着他们对这个世界的认识的渴望。孩子的发问,可以说就是孩子智力不断成长、发展的表现之一。,2.,鼓励好问的孩子一个三四岁的孩子既让人喜爱,又让人讨厌。当他表现出那种不经过修饰的天真和童趣的时候,的确十分可爱,谁都会喜欢的。可是,当他缠着父母,不断地提问,天上、地下、太阳、月亮、星星、大树、狐狸,无,绩效考核,薪酬管理,薪资管理,员工管理,晋升演讲,升职报告,要让孩子失去任何一次获得知识的机会,调整自己的心态,与孩子共,2,所不问,甚至硬要父母回答他是从哪里来的。这时,父母便觉得他十分讨厌,于是就不耐烦地说:“哪来那么多问题!”诸如此类的提问,比如“天为什么是蓝的?”“花儿为什么是红的?”“我是从哪里来的?”等等,孩子们可能随时会向父母或老师提问。面对孩子的十万个为什么,父母要给予鼓励,而不是阻止。,【,正面管教秘诀,】,父母不管有多忙,不管心情好不好,也不管能不能回答孩子的问题,都必须有一种正确的态度:不拒绝回答孩子的任何,目,录,01,绩效考核总则,02,绩效考核程序,03,考核组织和管理,04,季度考核,05,年度考核,06,考核结果处理办法,所不问,甚至硬要父母回答他是从哪里来的。这时,父母便觉得他十,3,问题。只要孩子发问,就必须回答,如果回答不了,就如实地告诉孩子,并希望孩子通过学习自己来找答案。这样,就等于给孩子指定了一个目标,可以激发孩子的学习兴趣。,3.,即便孩子的问题很幼稚也不要嘲笑孩子爱提问题是求知欲的一种表现,但很多时候,孩子的问题在大人看来根本不是什么问题,因此他们会嘲笑孩子:“傻孩子,这算是什么问题?”但为人父母者要认识到这一点:孩子的“问”表明了他在思考,如果能给予他巧妙的“答”,,01,PART one,绩效考核总则,右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。,您的容打在或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保。,右键点击图片选择片格式设置图,问题。只要孩子发问,就必须回答,如果回答不了,就如实地告诉孩,4,绩效考核总则,考核总则,为促进公司管理现代化,建立科学的管理制度,充分发挥每位员工的积极性和创造性,结合公司实际情况,特制定本办法。,01,适用范围,右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。,您的容打在或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保。,右键点击图片选择片格式设置图。,02,考核对象,右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。,您的容打在或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保。,右键点击图片选择片格式设置图。,03,考核目的,右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。,您的容打在或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保。,右键点击图片选择片格式设置图。,绩效考核总则考核总则为促进公司管理现代化,建立科学的管理制度,5,绩效考核总则,标题文字添加,标题文字添加,标题文字添加,标题文字添加,The user can demonstrate on a projector or computer,or presentation and make it film to be used in a wider field,The user can demonstrate on a projector or computer,or presentation and make it film to be used in a wider field,The user can demonstrate on a projector or computer,or presentation and make it film to be used in a wider field,The user can demonstrate on a projector or computer,or presentation and make it film to be used in a wider field,绩效考核总则标题文字添加标题文字添加标题文字添加标题文字添加,6,绩效考核总则,关键词,阶段目标,The user can demonstrate on a projector or computer,or presentation and make it film to be used in a wider field,总体目标,The user can demonstrate on a projector or computer,or presentation and make it film to be used in a wider field,绩效考核总则关键词阶段目标The user can demo,7,绩效考核总则,薪酬分配,the presentation and make it into a film to be used in a wider field.Using PowerPoint,职务调整,the presentation and make it into a film to be used in a wider field.Using PowerPoint,岗位调动,the presentation and make it into a film to be used in a wider field.Using PowerPoint,员工培训,the presentation and make it into a film to be used in a wider field.Using PowerPoint,绩效考核总则薪酬分配 the presentation an,8,02,PART one,绩效考核程序,右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。,您的容打在或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保。,右键点击图片选择片格式设置图,02PART one绩效考核程序右键点击图片选择设置图片格式,9,绩效考核程序,-,职责划分,管理委员会职责,the presentation and make it into a film to be used,管理委员会职责,人力资源职责,the presentation and make it into a film to be used,部门经理职责,the presentation and make it into a film to be used,人事部负,责安排,绩效考核程序-职责划分管理委员会职责 the present,10,绩效考核程序,领导考核,技能考核,月度考核,季度考核,the presentation and make it into a film to be used in a wider field.Using PowerPoint,the presentation and make it into a film to be used in a wider field.Using PowerPoint,the presentation and make it into a film to be used in a wider field.Using PowerPoint,the presentation and make it into a film to be used in a wider field.Using PowerPoint,考核周期,由行政人事部负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。,绩效考核程序领导考核技能考核月度考核季度考核 the pre,11,绩效考核程序,公司档案,公司资料,培训手册,培训教材,The user can demonstrate on a projector or computer,or presentation and make it film to be used in a wider field,The user can demonstrate on a projector or computer,or presentation and make it film to be used in a wider field,The user can demonstrate on a projector or computer,or presentation and make it film to be used in a wider field,公司培训工作要力争全面覆盖,重点突出,要在实际的培训工作中不断丰富培训内容,拓展培训形式,优化培训流程,明确培训目的,提高培训效果。企业赖以生存的是效益和效率,只有尊崇这两个法则才能维持企业自身的生命和未来发展,才能维系每一个人,每一个员工的生活物质保障。熊猫关乎这两个的重点就是实效,实事求是,与时俱进,才能不被打败,才能立足这个日益竞争激烈的社会。,The user can demonstrate on a projector or computer,or presentation and make it film to be used in a wider field,2018,年针对员工绩效考核档案管理,绩效考核程序公司档案公司资料培训手册培训教材The user,12,绩效考核程序,考核过程中风险管理,为避免培训员工流失、商业机密保密难度增大以及培养了竞争对手等培训风险,公司外派参加培训的员工,要根据实际情况与公司签订,外派培训协议书,。具体包括以下情况:,考核过程中无效成绩,为避免培训员工流失、商业机密保密难度增大以及培养了竞争对手等培训风险,公司外派参加培训的员工,要根据实际情况与公司签订,外派培训协议书,。具体包括以下情况:,考核过程中不通过者,为避免培训员工流失、商业机密保密难度增大以及培养了竞争对手等培训风险,公司外派参加培训的员工,要根据实际情况与公司签订,外派培训协议书,。具体包括以下情况:,考核过程中特殊情况,为避免培训员工流失、商业机密保密难度增大以及培养了竞争对手等培训风险,公司外派参加培训的员工,要根据实际情况与公司签订,外派培训协议书,。具体包括以下情况:,考核过程中高分人员,为避免培训员工流失、商业机密保密难度增大以及培养了竞争对手等培训风险,公司外派参加培训的员工,要根据实际情况与公司签订,外派培训协议书,。具体包括以下情况:,绩效考核程序考核过程中风险管理考核过程中无效成绩考核过程中不,13,03,PART one,考核组织和管理,右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。,您的容打在或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保。,右键点击图片选择片格式设置图,03PART one考核组织和管理右键点击图片选择设置图片格,14,考核组织和管理,-,考核内容,请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处,技能考核,请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处,绩效考核,请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处,工作能力,请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请在此处输入您
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