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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前提问,:,2,分钟,如图是植物细胞和,动物细胞的结构示,意图请据图分析回,答下列问题:,(,1,)甲乙中属于植物细胞的是图,,因为它具,有,(用图中数字作答)。,(,2,)染色体存在于细胞的,中,(,图中数字做答,),。,(,3,)番茄在生长过程中吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与图中哪个结构有关?,(用图中数字作答),(,4,)洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于,中(用图中数字做答)。,甲,课前提问:2分钟如图是植物细胞和甲,第三章 细胞,第节 细胞通过分裂而增殖,第三章 细胞,学习目标:(,1,分钟),1,、理解细胞保持较小体积的原因,(难点),2,、描述细胞分裂的基本过程,(重点),3,、认识细胞分裂对于生物体的重要意义,(重点),学习目标:(1分钟)1、理解细胞保持较小体积的原因(难点),自学指导(一)(,1,分钟),学生自学,教师巡视(,4,分钟),完成,50,页,“,2”,中表格,并根据表格数据完成讨论:,立方体的体积增大时,表面积与体积比的变化有什么规律?,细胞大小会不会影响细胞与外界的物质交换?,温馨提示:正方体表面积公式:边长,边长,6,正方体体积公式:边长,边长,边长,自学,第,49-50,页,的内容,完成下列问题。,自学指导(一)(1分钟)学生自学,教师巡视(4分钟)完成50,自学检测(一)(,3,分钟),立方体的体积增大时,表面积与体积的比值会,(减小、增大),细胞大小会不会影响细胞与外界的物质交换?,会,减小,6,24,54,96,1,8,27,64,6,3,2,1.5,自学检测(一)(3分钟)立方体的体积增大时,表面积与体积的,学生讨论,教师点拔,一,(,3,分钟),1.,思考,:,细胞能不能无限变大,?,答:不能。细胞若无限生长时,,较大的细胞表面积相对减小,,细胞膜将不能保证从外界环境获得足够的生活物质。,较小的细胞表面积相对较大,,更易于保证细胞与外界进行,物质交换,,从而保证细胞正常生命活动。,细胞生长,细胞体积逐渐增大,细胞分裂,细胞一分为二,数量增加,思考:生物的生长与,和,有直接关系。,细胞生长,细胞分裂,学生讨论,教师点拔一(3分钟)1.思考:细胞能不能无限变大?,自学指导(二,)(,1,分钟),自学课本,51-52,页,“细胞分裂产生新细胞”的内容,:,学生自学,教师巡视(,5,分钟),1,、细胞一分为二,成为两个相似的新细胞的过程就是,。,2,、动物细胞分裂时,先是,分裂,,从四周向内凹陷,最终使,一分为二。,3,、植物细胞分裂时,先是,分裂,在两个细胞核之间,新的,和,。,4,、在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过复制数量会,新细胞与亲代细胞具有相同,。,5,、单细胞生物通过细胞分裂进行,,多细胞生物通过细胞分裂进行,、,、,。,细胞分裂,细胞核,细胞质,细胞核,倍增,遗传物质,繁殖,繁殖,生长,细胞膜,形成,更新衰老死亡的细胞,细胞膜,细胞壁,自学指导(二)(1分钟)自学课本51-52页“细胞分裂产生新,自学检测(二),(,3,分钟),1,、植物细胞分裂的正确顺序是(),在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜;细胞核平分为二;细胞质平均分为两份,各含有一个细胞核。,A,、,B,、,C,、,D,、,2,、细胞分裂之后,子代细胞和亲代细胞相比较,遗传物质(),A,、增加,B,、减少,C,、相等,D,、无法比较,C,C,自学检测(二)(3分钟)1、植物细胞分裂的正确顺序是(,1,、,动物细胞的分裂过程,演示,学生讨论,教师点拨二(,5,分钟),分裂过程:,细胞核一分为二,细胞质一分为二,细胞膜分开,动物细胞分裂顺序:细胞核细胞质细胞膜,(笔记),1、动物细胞的分裂过程演示学生讨论,教师点拨二(5分钟)分裂,2,、植物细胞的分裂过程演示,分裂过程:,细胞核一分为二,细胞质一分为二,形成新的细胞膜和细胞壁,植物细胞分裂顺序:细胞核细胞质细胞膜、壁,(,笔记,),2、植物细胞的分裂过程演示分裂过程:细胞核一分为二细胞质,3,、细胞核分裂的过程,你发现细胞分裂过程中遗传物质变化的规律了吗?,细胞分裂意义:单细胞生物通过细胞分裂进行,繁殖,,多细胞生物通过细胞分裂进行,繁殖、生长、更新衰老死亡的细胞,。,细胞核,里的,遗传物质,经过,复制,而数量,倍增,平均,分配到,两个新细胞中,新细胞与亲代细胞具有,相同的遗传物质,。,3、细胞核分裂的过程你发现细胞分裂过程中遗传物质变化的规律了,过程,遗传物质变化,意义,1,、细胞体积保持较小的原因:,小结,2,分钟,较小细胞的表面积相对较,,易于保证细胞与外界进行,物质交换,,从而保证细胞正常的生命活动。,(,1,)繁殖,(,2,)生长,(,3,)更新衰老死亡的细胞,细胞分裂,核分为二,质分为二,膜形成,(植物细胞,壁形成,),2,、,遗传物质,经过复制而数量倍增,,平均分配,到两个新细胞中,新细胞与亲代细胞具有,相同的遗传物质,。,大,过程遗传物质变化意义1、细胞体积保持较小的原因:小结 2分钟,当堂训练(,15,分钟),1,、小明今年比去年长高了,5,厘米,这与细胞,的,_ _,和,_ _,有关,,_,使细胞数目增多,,_,使细胞体积增大。,2,、玉米的,1,个体细胞有,10,对染色体,经两次分裂形成的新细胞内含有染色体的数是,(),A,5,条,B,10,对,C,20,对,D,40,条,3,、下列哪种生理活动与细胞生长无关(),A,、细胞分裂,数目增多,B,、细胞伸长,体积增大,C,、不断吸收营养,D,、细胞内的小液泡形成大液泡,一、,必做题:,细胞生长,细胞分裂,细胞分裂,细胞生长,B,A,当堂训练(15分钟)1、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞,4,具有分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入正常组织和器官的细胞是,(),A,神经细胞,B,癌细胞,C,生殖细胞,D,表皮细胞,5、细胞核分裂时,变化最明显的是(),A,、线粒体,B,、叶绿体,C,、遗传物质,D,、细胞质,6、下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是(),A,、细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核,B,、细胞核平均分成两份,C、液泡逐渐胀大,几个液泡并成一个液泡,D,、细胞内形成新的细胞膜和细胞壁,B,C,C,4具有分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入正常组织和器官的,下图是两类生物细胞分裂过程,请据图回答问题。,(1),图,1,表示,细胞的分裂过程,;,图,2,表示,细胞的分裂过程。,(2),在细胞分裂时,两图中,A,时期结构,2,内所发生的变化是,。,(3),每一图中,C,所示细胞与相对应的,A,所示细胞的结构是否一样,?,。,二、,选做题:,图,1,:,图,2,:,动物,植物,染色体复制后平均分为两份,一样,下图是两类生物细胞分裂过程,请据图回答问题。二、选做题:图1,1,、,细胞体积保持较小的原因,2,、动物细胞分裂:,细胞核细胞质细胞膜,3,、植物细胞分裂:,细胞核细胞质细胞膜、壁,4,、遗传物质变化:,先复制后平分,亲代与子代相同,板书设计,第节 细胞通过分裂而增殖,1、细胞体积保持较小的原因板书设计第节 细胞通过分裂而增殖,
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