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0,10.2,我们与法律同行,10.2我们与法律同行,1,学习目标,一、依法办事的原因？,二、怎样依法办事？,三、为什么要树立法律信仰？,四、怎样树立法律信仰？,学习目标一、依法办事的原因？,2,立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。,立法,这一做法有什么好处？,立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依，才知道什么可以做，,3,执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。,执法,执法,这一做法有什么好处？,执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。执法执法这,4,司法,司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。,这一做法有什么好处？,司法司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威,5,公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。,守法,这一做法有什么好处？,公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安,6,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进，才是真正的法治。,学会依法办事,科学立法、严格执法、公正司法、全民,7,1、在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。,2法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。,虽然中考事关重大，小明还是耐心等待。,一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。,1建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。,小明骑自行车去参加中考，过十字路口时，红灯亮了，此时绿灯方向没有车辆和行人通过。,三、为什么要树立法律信仰？,在日常生活中，你准备如何做到尊法守法用法，并逐步养成习惯？,2法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。,三、为什么要树立法律信仰？,在学习法律方面，我打算：,律师说这种行为造成人身伤害，情节严重会触犯法律，要承担法律责任。,这种行为对不对？为什么？,这启示我们 （）,2、当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。,在日常生活中，你准备如何做到尊法守法用法，并逐步养成习惯？,6：不得忽视、冷落老人。,1：遵守学生行为习惯，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。,我 们 是 谁,人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。,一、学会依法办事的原因？,国无法不治，民无法不立，法律保障我们的生活。法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。,1、在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做,8,李强的表哥在城里打工，春节前，表哥找老板要工钱准备回家过年，老板不但不给，还将其打伤。表哥很气愤，回家约了几个人准备对老板进行报复。,你认为李强的表哥这样做对吗？,1,、在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。,李强的表哥在城里打工，春节前，表哥找老板要工钱,9,小明骑自行车去参加中考，过十字路口时，红灯亮了，此时绿灯方向没有车辆和行人通过。虽然中考事关重大，小明还是耐心等待。,2,、,依法办事就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应采用法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自己的利益的过程中，还要自觉的维护他人和集体的合法利益。,小明的行为给我们什么启示？,小明骑自行车去参加中考，过十字,10,小偷下跪挂牌示众,律师说这种行为造成人身伤害，情节严重会触犯法律，要承担法律责任。,这个做法对不对？,小偷下跪挂牌示众律师说这种行为造成人身伤害，情节严重会触犯法,11,这种行为对不对？为什么？,行人闯红灯的危害，一是违反了交通规则；二是影响交通秩序；三是严重威协别人和自己的生命财产安全。,这种行为对不对？为什么？行人闯红灯的危害，一是违反了交通规则,12,行人遵守交通规,3,名学生闯红灯被撞,行人遵守交通规3名学生闯红灯被撞,13,车辆遵守交规,秩序井然,车辆闯红灯,酿成车祸,车辆遵守交规车辆闯红灯,14,在日常生活中，你准备如何做到尊法守法用法，并逐步养成习惯？,在日常生活中，你准备如何做到尊法守法用法，并逐步养成习惯？,15,3,、,依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。,3、依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会,16,在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。,依法办事就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应采用法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自己的利益的过程中，还要自觉的维护他人和集体的合法利益。,依法办事，就要养成学法守法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实的崇拜者、自觉遵守者、坚定捍卫者。,二、如何做到依法办事？,在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以,17,小明的行为给我们什么启示？,一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。,二、如何做到依法办事？,三、为什么要树立法律信仰？,1：遵守学生行为习惯，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。,1：遵守学生行为习惯，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。,当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。,为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车,遇到问题需要解决，应采用法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。,自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车,法律必须被信仰，否则形同虚设。,人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。,(3)青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。,法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。,小明骑自行车去参加中考，过十字路口时，红灯亮了，此时绿灯方向没有车辆和行人通过。,小明骑自行车去参加中考，过十字路口时，红灯亮了，此时绿灯方向没有车辆和行人通过。,这一做法有什么好处？,二、如何做到依法办事？,虽然中考事关重大，小明还是耐心等待。,四、怎样树立法律信仰(要求)?,谁需要树立法律信仰,你,or,我,我们,我 们 是 谁,人民,小明的行为给我们什么启示？谁需要树立法律信仰你,18,建设法治中国,需要谁？,1,、人民既是法治的,践行,者,又是法治的,受益,者,建设法治中国需要谁？1、人民既是法治的践行者,19,法律必须被信仰，否则形同虚设。,你是如何理解的？,2,、当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。,美国法学家,哈罗德伯尔曼,法律必须被信仰，否则形同虚设。你是如何理解的？2、当法律真正,20,2,法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。,1,建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。,三、为什么要树立法律信仰？,2法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真,21,一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的,内心,里。,怎样把法律铭刻在人民心里？,一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上,22,1,、发自内心的,尊崇法律,信赖法律,遵守法律,捍卫法律,需要我们,1、发自内心的尊崇法律需要我们,23,这些法律，你自觉遵守了吗？,1,：遵守学生行为习惯，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。,2,：努力学习，完成规定的学习任务。,3,：遵守所在学校或其他教育机构的管理制度。,4,：遵守社会公共秩序和社会公德。,5,：增强环保意识，采取低碳、环保的生活方式。,6,：不得忽视、冷落老人。,怎样才能更好的遵守？,这些法律，你自觉遵守了吗？1：遵守学生行为习惯，尊敬师长，养,24,迫切需要提高自身,道德,素质,2,、法治时代，并不影响道德的重要性，道德提高，有益于增强守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。,迫切需要提高自身道德素质2、法治时代，并不影响道德的重要性，,25,青少年应该怎么做？,3,、增强法制意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求，青少年不仅是法治中国建设的受益者，也应该成为参与者和推动者。,在学习法律方面，我打算：,在遵守法律方面，我打算,：,在依法维权方面，我打算：,青少年应该怎么做？3、增强法制意识，依法办事，是青少年健康成,26,四、怎样树立法律信仰,(,要求,)?,(1),发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。,(2),并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。,(3),青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。,四、怎样树立法律信仰(要求)?(1)发自内心地尊崇法律、信赖,27,我们与法律同行,学会依,法办事,树立法,律信仰,课堂小结,我们与法律同行学会依树立法课堂小结,28,自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车,小明骑自行车去参加中考，过十字路口时，红灯亮了，此时绿灯方向没有车辆和行人通过。,5：增强环保意识，采取低碳、环保的生活方式。,5：增强环保意识，采取低碳、环保的生活方式。,3：遵守所在学校或其他教育机构的管理制度。,四、怎样树立法律信仰(要求)?,小明骑自行车去参加中考，过十字路口时，红灯亮了，此时绿灯方向没有车辆和行人通过。,6：不得忽视、冷落老人。,找学校理论，要求学校赔偿一辆新车,法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。,司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。,在日常生活中，你准备如何做到尊法守法用法，并逐步养成习惯？,1建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。,人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。,小明的行为给我们什么启示？,我 们 是 谁,(3)青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。,在日常生活中，你准备如何做到尊法守法用法，并逐步养成习惯？,这种行为对不对？为什么？,小明骑自行车去参加中考，过十字路口时，红灯亮了，此时绿灯方向没有车辆和行人通过。,1.,小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正确做法是 （）,A.,自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车,B.,找学校理论，要求学校赔偿一辆新车,C.,及时拨打“,110”,电话报警，寻求法律帮助,D.,为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车,C,自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车1.小林升入中学后，为方,29,2,.,卢梭有一句名言，“一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里”。这启示我们 （）,法律的权威源自人民的内心拥护和信仰,法律主要依靠人们内心的信仰保证实施,要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望,要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律,A.B.C.D.,D,2.卢梭有一句名言，“一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻,30,
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