五年级下册语文课件金字塔人教部编版2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/12,#,20,金字塔,学习目标：,1,.,会认,10,个生字。,2,.,默读课文，了解课文内容，感受金字塔的美丽和不可思议，体会两篇文章在介绍金字塔的方式上的不同。,3,.,学会用自己的方式介绍金字塔。,我会认,译,愧,熠,遐,y,ku,y,xi,我会认,黏,刃,埃,滥,nin,rn,i,ln,我会认,淤,湛,y,zhn,金字塔,金字塔夕照,九月的开罗是金色的。,在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。,这句话是文章的总起句，奠定了文章的情感基调，一种抒情的色彩自然流露出来。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎,一,切金色的光源，都是从它那里放射出来的。,你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!,把金字塔比作金山，金山在沙海中浮现，多么壮观的景象啊！,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。,如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。不管出于什么考虑，我认为都是绝妙的。,回忆少小时候对金字塔的向往，引出下文。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。,联想“金字塔”中“金”字的来历，并猜测得名原因，而无论是什么原因，都充满了智慧，都表现出金字塔这一伟大的工程在人们心中的地位。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的,幽思,.,以无尽的“幽思”结束全文，给人留下无限的想象空间。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),不可思议的金字塔,最大的金字塔一胡夫金字塔,塔的重量:约600万吨,塔基面积:约5.3万平方米,塔的体积:约260万立方米,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),塔原高约146米，,塔基原边长约230米。,因年久风化，塔现高约137米，,塔基现边长约227米。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),建于公元前2600年左右。建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。,用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。,列数字、作比较,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏,（nin）,着物。每块石头都磨得很平，至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的縫隙。,塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。,写出了金字塔的设计“不可思议”。,如此精湛的工艺，出自几千年前的工匠之手，叫人难以置信。写出了金字塔的建造技术“不可思议”。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),建造金字塔时的古埃及,尼罗河被称为埃及的母亲河。它每年定期泛滥,（ln）,，给河两岸带来肥沃的淤,（y）,泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。,古埃及具有灿烂的文明，在很多领域都有很高的成就，这就为建造金字塔提供了理论支持。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),古埃及人掌握了精湛,（zhn）,的造船技术，这些船能在尼罗河上航行。,在尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及人的采石场遗迹。,“精湛的造船技术”说明古埃及人技术先进，为金字塔的建造提供了便利的水运条件。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),除了金字塔，古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就。,介绍古埃及其他建筑成就，说明当时古埃及的建筑技术很发达。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),思考探究,1,、借助课文内容，大胆推测金字塔是如何建成的？,2,、金字塔为何要建在尼罗河的附近？,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),课后练习,1.,第一篇课文第,2,自然段是按照什么顺序写的？,2.,两篇课文在表达上有什么不同？,3.,为什么在几千年的时间里，一直没有出现比它更高的建筑呢？,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),习题答案,1.第2自然段是按照先整体后局部，然后再到整体的顺序写的：先总写夕阳下一切都是金色的，再具体写金字塔像金山，最后概括“天上地下”的金色画卷。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),2.金字塔夕照是一篇优美的散文，运用深情而富有感染力的文字，绘声绘色地描绘了金字塔所带给人的内在感受。,不可思议的金字塔采用图文结合、分条解说的形式，客观具体地描述了金字塔和古埃及的一些具体情况。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),3.这至今仍是未解之谜。但从当时的埃及人所取得的文明成果看，埃及人的文明在当时已经达到了很高的程度，其他文明很难与之媲美。,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),金字塔,金字塔夕照,不可思议的金字塔,概述,分述,夕阳下的金字塔,对着金字塔名字的理解,怀古的幽思,最大的金字塔,胡夫金字塔,几千年来世界最高,宏伟高大,工艺精湛,神秘数字,建造金字塔时的古埃及,建在尼罗河附近,学术成就,造船技术,发现采石场遗迹,建筑成就,成就辉煌,令人惊叹,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),谢谢使用,五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),五年级下册语文课件,-20,金字塔 人教（部编版）,(,共,25,张,PPT),