我国近代著名文学家

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,社戏,鲁迅,鲁迅，我国近代著名文学家、思想家、革命家。原名周树人，浙江绍兴人。,1898年，鲁迅离开故土考进南京江南水师学堂；后又转入江南陆师学堂附设的矿路学堂。1902年初毕业后被选派赴日留学，先是学医，后为改变国民精神，弃医从文。1909年8月回国。1918年鲁迅在?新青年?上发表新文学的第一篇白话小说?狂人日记?，正式开始了辉煌的创作生涯，至1926年，又相继出版短篇小说集?呐喊?、?彷徨?，散文集?朝花昔拾?等。,关于社戏,社戏：“社是一种区域名称，相当于“村庄。社中有庙，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演的“年规戏，这一种流传于浙江绍兴一带的民间活动就叫“社戏。,?社戏?生字、词语,(,归)省：xng (行)辈：hng 惮：dn,絮叨：xdo 怠(慢)：di,撺掇：cundu 凫(水)：f,潺潺：chn 蕴藻：ynzo,(家)眷：ju,n 皎(洁)：jio,漂渺：piomio 纠葛：jig,课文主要表达内容,1、随母归省小住平桥村。,2、钓虾放牛的乡间生活。,3、看社戏前的曲折。,4、夜航看社戏途中。,5、赵庄看社戏。,6、看社戏后归航偷豆。,7、六一公公送豆。,整体感悟,1、课文的第二局部写了看社戏的经过，可以分为,四个层次。请根据课文内容，填写出看社戏经过的,层次表。,层次,起止段,地 点,事 件,1,2,3,4,59,1013,1421,2223,平桥村,去赵庄,赵庄,归途中,看社戏前的曲折,看社戏途中的见闻感受,看社戏,归途中偷吃罗汉豆,讨论：,1、“我看社戏的时间是在什么季节？你怎么知道的？,2、“我看社戏的地点是平桥村。平桥村是一个人什么样的地方？“我为什么称它为乐土？,安桥头村,鲁迅的外婆家在安桥头村，他少年时经常随母到外婆家，并与安桥头的农民孩子结下了深厚的友谊。先生的?社戏?一文就是以这段生活为素材写就的。,平桥村那么简陋，为什么我会到那儿去？而且是我的“乐土？,A、有许多年龄相仿的小朋友“伴我游戏”。,B、大家钓的虾照例是归我吃的。,1、这里可以得到优待。,2、可以免念“秩秩斯干幽幽南山。,3、有钓虾、放牛等乐事。,4、可以看戏。“至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去看戏。,这里重点突出的是“,说明了社戏对我的吸引力之大。,看 戏,中心：,思路：,盼看社戏,去看社戏,怀念社戏,课文描写的主要场景：,月下行船：,表现“我在看戏途中的愉快心情。,船头看戏：,表现我对社戏的陶醉。,月夜归航：,表现孩子们欢快的心情。,最后一段：含蓄地说明了思念社戏的原因。,看戏：,有曲折：,1、叫不到船,2、不准和别人同去。,心理描写。,动作描写,转机：,1、八叔的航船回来了,2、少年们愿意和我一同去。,3、“写保票保证不出事。,前往看戏：,月夜行船,看戏途中的见闻感受,1、写景,视觉、,嗅觉,触觉,听觉,2、写迫切心情,在赵庄看戏,1、写戏台,2、写看戏,社 戏,1、由远及近地写戏台,远处：月下露天戏台的朦胧美,近处：,2、看戏的情况,语言描写,动作描写,心理描写,月夜归航,1、写景,视觉描写,听觉描写,心理描写,2、偷罗汉豆吃,我对社戏和偷罗汉豆的思念,着重写的是“六一公公,其中并不含任何生气的成分,“为人宽厚,含有责备之意,责备的不是“摘，而是“踏坏,表现了劳动人民珍惜劳动果实的淳朴感情。,末段写对社戏的思念点明了中心。,戏并不好看,豆也很普通,为什么文章结尾却写道：“真的,一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆也不再看到那夜似的好戏了?,我所难忘的是平桥村老人孩子那份淳朴真挚的感情和特有的农村风光，自由的空气，人与人之间的和谐亲 密的关系。这一切都是“我童年时代在城镇未曾见到过,在以后的人生路上也很少见到的。“我对这段往事的深,情回忆，表达了对美好生活的向往之情。,“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之于酒也。欧阳修,迅哥之意不在戏，在乎山水人和之间也，山水人和之乐，得之心而寓之于戏也。,你在生活中有这样的体会吗?,