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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,XX寒假读书征文活动实施方案,为促使小学生进一步养成爱读书、读好书的习惯,丰富小学生寒假文化生活,教育局决定在寒假期间开展全县小学生XX-XX年寒假“读好书品书香”读书征文活动。现将有关事宜安排如下:,一、活动意义,读书是一种乐趣,既可以愉悦性情,更可以获取知识,扩展视野,增加知识储备。此次活动旨在充分利用寒假宝贵时间,引导全县小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读、写作能力,积极构建和谐校园、书香校园,打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,切实推进素质教育。,二、活动形式,分三步:读书;写读后感;征文。,三、活动范围,全县小学三至六年级学生,初一、二年级学生。每名学生仅限报1篇读后感。,分别设小学年级组、小学高年级组和初组三个组别。,四、时间安排,XX年1月3月。本次征文活动截稿日期2月28日。,各学校在放假前布置好活动,寒假期间学生阅读书目,写读后感。,XX年3月10日前各学校自行组织集展评活动。,3月14日前各校向县教育局基教办报送推荐作品。,3月20日前县教育局完成初评,并向白城市教育局报送推荐的优秀作品。,五、活动要求,各学校要认真组织、落实好此项活动,让,信息及其特征,1.1,横溪中学 吴旭杰,XX寒假读书征文活动实施方案信息及其特征1.1横溪中学 吴,你可以从图中,获得什么信息呢？,在我们日常生活中，信息无时不有，无处不在,你可以从图中在我们日常生活中，信息无时不有，无处不在,在我们日常生活中，信息无时不有，无处不在,从标志中，你获得什么信息呢？,在我们日常生活中，信息无时不有，无处不在 从标志中，你获得什,信息的定义是什么？,信息的定义是什么？,信息的定义:,信息是,指数据、信号、消息中所包含的意义,。,信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。,信息论的奠基人之一香农提出：信息是“用来消除不确定的东西”。,控制论的奠基人维纳指出：“信息就是信息，不是物质，也不是能量”。专门指出了信息是区别于物质与能量的第三类资源,。,信息的定义:信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。,信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、,表情、状态等方式传递的内容。,信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、,书是不是信息？,思考：,语言、文字，声音，图像，视频不是信息，而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载体来表示（表达）和传播（传递）的。,书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。,书是不是信息？思考：语言、文字，声音，图像，,信息具有哪些特征呢？,信息具有哪些特征呢？,载体依附性,信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。语言、文字、声音、图像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘等，甚至人的大脑，都是信息的载体。,注意：（,1,）不存在没有载体的信息,（,2,）同一个信息可以依附于不同的载体，不用信息可以依附于同一个载体。交通信息既可通过信号灯显示，也可以警察的手势来传递；同样一则新闻我们在广播上听到了，在报纸上也看到了。,载体依附性 信息的表示、传播、存储必须依附于某种,可加工处理性,考考大家：有一辆汽车，车主叫小明，司机叫小强，,what is the name ot the car.,请问车的名字是什么？,提示！,what is the name ot the car.,what is the name ot the car,？,经过加工、处理，特别是经过人的分析、综合和提炼，使信息具有更高的使用价值。,可加工处理性考考大家：有一辆汽车，车主叫小明，司机叫小强，w,正确答案是,what,！,分析：,因为这句英文后面是句号，是陈述句。,可以知道车名是,what,！,正确答案是what！因为这句英文后面是句号，是陈述句。,可存储性,信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。,正是因为信息的可存储性，我们通过书籍、录音、影响可以看见或听到以前发生的事物，而不需要把以前的真实事物保存下来的原因。,可存储性 信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存,信息的基本特征,想一想,你有一个 ，我有一个,，彼此交换，,那么每个人有,？,个苹果？,你有一种,思想,，我有一种,思想,，彼此交换，,那么每个人就有。？！,信息作为一种资源，通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享。,信息的基本特征想一想 你有一个,传递性和共享性,萧伯纳名言：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换一下，我们就都有了两种思想，甚至更多。”,分析：,苹果代表的是物质，交换之后不会再生，而思想代表的是信息，交换之后可以同时存在，甚至产生出更多的信息。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。,传递性和共享性 萧伯纳名言：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼,时效性,这张优惠券现在可以使用吗？,过期了！,时效性 这张优惠券现在可以使用吗？过期了！,请同学们思考信息还具有什么特征？,真伪性,请同学们思考信息还具有什么特征？真伪性,信息的特征：,载体依附性,可加工处理性,可存储性,传递性和共享性,时效性,真伪性,信息的特征：载体依附性,其他特性：如不完全性、普遍性、可转换性、可增值性,其他特性：如不完全性、普遍性、可转换性、可增值性,“口说无凭”指的是说过的话无据可查，在进行重大交易时，往往需要签订书面协议。,通过卫星信号，我们可以安座在家中观看北京奥运会的精彩比赛,小明将喜欢的电影刻成光盘,找路时，使用旧的交通地图往往会误事,练一练：,（载体依附性）,（传递性和共享性）,（可存储性,）,（时效性,）,“口说无凭”指的是说过的话无据可查，在进行重大交易时，往往需,例如：下列不属于信息的是（）,A,上课的铃声,B,收到的开会通知,C,存有照片的数码照相机,D,电视里播放的汽车跌价信息,C,例如：下列不属于信息的是（）C,本节课到此结束,本节课到此结束,
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