《深深浅浅话友谊》教学课件-部编人教版初中道德与法治

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/9/4,#,深深浅浅话友谊,深深浅浅话友谊,1,友谊的小船真得说翻就翻吗,？,友谊的小船真得说翻就翻吗？,2,理解,信任,忠诚,友善,亲密,无间,平等,诚信,支持,陪伴,你认为什么样的友谊之船不容易翻，请简要说明你的理由。,理解信任忠诚友善亲密平等诚信支持陪伴你认为什么样的友谊之,3,友谊的,特质,友谊的特质,4,看完,视频,，你认为管鲍二人建立了什么样的友谊？你羡慕这样的友谊吗？,友谊的特质,看完视频，你认为管鲍二人建立了什么样的友谊？你羡慕这样的友谊,5,友谊是一种亲密的关系。,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。,友谊的特质,友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚,6,上美术课的时候，李鸣忘记带颜料，我把自己的颜料分了一半给他，他向我表示感谢。后来，我们成为很要好的朋友。考试快要来临了，我和李鸣在一块儿复习备战。我被一道数学题难住了。而李鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说：,“,明天就要考试了，哪有时间给你讲？你自己看参考书吧。,”,听完，我心里很不是滋味。,友谊的特质,（,1,）请分析李鸣拒绝帮助朋友的原因。,（,2,）以该材料为例，帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？,（,3,）如果李鸣以后还是继续以自我为中心，你还愿不愿意和他做朋友？,友谊的特质,上美术课的时候，李鸣忘记带颜料，我把自己的颜料分了一,7,我,朋友,友谊是平等的，双向的。,如果你接受帮助，也学习帮助对方；如果你感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担。,友谊的特质,我朋友友谊是平等的，双向的。如果你接受帮助，也学习帮助对方,8,木瓜,投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！,投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！,投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！,阅读感悟,诗经,卫风,木瓜投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！阅读感悟,9,深深浅浅话友谊教学课件-部编人教版初中道德与法治,10,我们的祖国正是秉着平等、互惠、合作、共赢的原则，才使得我国的朋友圈正在不断地扩大。,我们的祖国正是秉着平等、互惠、合作、共赢的原则，才使得我国的,11,你为什么找他（她）做朋友,？,成绩好,性格好,有钱,交友初衷大调查,古人云：,“,君子之交淡如水。,”,也有人说：,“,多个朋友多条路。,”,你如何看待这两种观点？,你为什么找他（她）做朋友？成绩好性格好有钱 交友初衷大调,12,深深浅浅话友谊教学课件-部编人教版初中道德与法治,13,深深浅浅话友谊教学课件-部编人教版初中道德与法治,14,管宁割席,革命友谊,友谊的特质,看完视频，对比这两则故事，什么样的友谊维系的时间更长？,志同道合、志趣相投,管宁割席革命友谊 友谊的特质看完视频，对比这两则故事，什么样,15,友谊是一种心灵的相遇。,志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。,友谊的特质,友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得,16,友谊的特质,友谊是一种亲密的关系。,友谊是平等、双向的。,友谊是一种心灵的相遇。,友谊的特质,友谊的特质友谊是一种亲密的关系。友谊是平等、双向的。友谊是一,17,友谊的,澄清,友谊的澄清,18,我和小美形影不离，有说不完的话。小美常常有意无意地与我比：比衣服、比文具、比成绩，我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，我俩都报名了，结果我被选上了，她落选了。现在小美看我总是淡淡的，也不再主动与我说话。,（,1,）,“,我,”,对友谊的期待是什么,？,（,2,）这段友谊变了吗？原因是什么？,（,3,）淡了的友谊还有必要维持吗？,友谊的澄清,我和小美形影不离，有说不完的话。小美常常有意无意地与,19,竞争会伤害友谊吗？,正方：竞争会伤害友谊,反方：竞争不会伤害友谊,友谊的澄清,辩论,竞争会伤害友谊吗？正方：竞争会伤害友谊反方：竞争不会伤害友谊,20,京剧四大名旦的友谊与竞争,梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生,四个京剧青衣名角，被誉为京剧四大名旦。这四位大师虽然并列为四大名旦，可在艺术上却是互不相让的对手。上世纪20年代以后，他们在剧目上的竞争就是一例。这一时期，四大名旦争相编演新戏，于是出现了“四红”“四口剑”“四反串”剧目。,难能可贵的是，他们在台下又是推心置腹、互让互敬的挚友。,程砚秋少年时曾拜梅兰芳为师，即使成名之后，对梅兰芳仍是恭恭敬敬，礼貌有加。表演项羽和虞姬的传统戏楚汉争是尚小云的拿手戏，梅兰芳的霸王别姬演出后，尚小云自叹弗如，在教授弟子技艺时他直言劝诫：“这个戏要学梅兰芳先生！”荀慧生不但在艺术上，而且在戏曲教育上都颇有成就，他没有门户之见，无论是梅、尚、程哪家弟子，只要肯向他求教的，他一律倾囊相助。,京剧四大名旦的友谊与竞争 梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧,21,竞争并不必然伤害友谊,，,关键是,我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获给更多。,辩论小结,友谊的澄清,竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦,22,小川认为我是“他”的小小川好朋友，不允许我与其他朋友交往。,小川带给我的烦恼,场景一,考试的 考试的时候，小川让我给他递纸条。,场景二,考试的时候，小川让,我给他递纸条。,小川认为我是,“,他,”,的好朋友，不允许我与其他人交往。,友谊的澄清,小川认为我是“他”的小小川好朋友，不允许,23,场景三,放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。,场景四,小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。,放学后，小川邀请我去网吧打游戏,小川和别人闹矛盾，约,我一起去教训那人。,场景三 放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起,24,作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？,答应小川的要求才算是他的好朋友吗？,你有没有过类似的经历？你是怎么做的？,作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？答应小川,25,友谊不能没有原则。,友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜会伤害朋友，伤害友谊。,友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地为,26,友谊的特质,友谊不是一成不变的。,竞争并不必然伤害友谊。,友谊不能没有原则。,友谊的特质,友谊的特质友谊不是一成不变的。竞争并不必然伤害友谊。友谊不能,27,课堂小结,深深浅浅话友谊,友谊的特质,友谊的澄清,友谊是一种亲密的关系,友谊是平等的、双向的,友谊是一种心灵的相遇,友谊不是一成不变的,竞争并不必然伤害友谊,友谊不能没有原则,课堂小结 深深浅浅话友谊 友谊的特质 友谊的澄清友谊是一种,28,深深浅浅话友谊教学课件-部编人教版初中道德与法治,29,