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人教新课标 三年级(下)第二课,人教版-小学美术-三年级第二课-重重复复-ppt课件,重重复复,重重复复,看一看,动物,“,衣服,”,的美,植物花瓣的美,看一看动物“衣服”的美植物花瓣的美,赏一赏,聪明的建筑师,设计叔叔厉害吗?,真巧妙,赏一赏聪明的建筑师设计叔叔厉害吗?真巧妙,孔雀展翅,孔雀展翅,斑马,斑马,豹,子,豹,长颈鹿,长颈鹿,世界博览会 中国馆,世界博览会 中国馆,2008,年奥运会 水立方,2008年奥运会 水立方,圣保罗教堂内景 罗马,给我们对称之美,圣保罗教堂内景 罗马给我们对称之美,圣保罗教堂外景 罗马,给我们庄严、秩序的美感,圣保罗教堂外景 罗马给我们庄严、秩序的美感,家居装饰,家居装饰,家居装饰,家居装饰,装饰设计,标志设计,装饰设计标志设计,包装设计,包装设计,编织 竹子,编织 竹子,编织 包装袋,编织 包装袋,究竟,他们,是怎么设计的呢?,建筑师、设计师、编织师,究竟他们是怎么设计的呢?建筑师、设计师、编织师,学一学,学习一:,学重复,学习二:,学规律,学一学学习一:学重复学习二:学规律,上下左右排一排,形成一个新图案,方法,上下左右排一排,形成一个新图案方法,方法,有规律地排列,可以是平行排列、交叉排列,也可以是等间隔排列、半覆盖排列,还要注意排列中的变化,可以是大小变化,也可以是色彩变化,方法有规律地排列,可以是平行排列、交叉排列,也可以是等间隔排,交叉排列,平行排列,交叉排列平行排列,等间隔排列,等间隔排列,半覆盖排列,半覆盖排列,大小有规律的变化,大小有规律的变化,大小、颜色都在变化唷,大小、颜色都在变化唷,小游戏,猜测或者联想它们是根据什么设计出来的。,小游戏猜测或者联想它们是根据什么设计出来的。,人教版-小学美术-三年级第二课-重重复复-ppt课件,画一画,完成小幅图案一幅,要求:,运用动植物、建筑等有规律重复的美感,用绘画的方法表现一幅自己喜欢的图案。,画一画完成小幅图案一幅,人教版-小学美术-三年级第二课-重重复复-ppt课件,人教版-小学美术-三年级第二课-重重复复-ppt课件,设计思路:导入课题(同学们有没有发现我们身边重重复复的美呢),看图片(植物、动物,),运用展示(建筑、装饰、编织,),方法(如果我们来设计,我们该怎么做呢?),猜猜游戏(看着设计作业猜测来源),作业布置,结课,设计思路:导入课题(同学们有没有发现我们身边重重复复的美呢),第,2,课 重重复复,(欣赏,评述、造型,表现),(知识点:重复),教学目标,1,、知道有规律的重复是一种美的形式,2,、能够用绘画的方法表现重复有规律的图案一幅。,3,、学生能发现并感受生活中重重复复之美,欣赏图片,学习要求,用绘画的方法表现重复有规律的图案。,拓展,用立体的物品,如:瓶子、杯子等,重复有规律地排列一件作品。,教学评价建议,能否用拼贴、剪贴、绘画等方法表现重复有规律的图案。,第2课 重重复复(欣赏评述、造型表现),拓展,:,用立体的物品,如:瓶子、杯子等,重复有规律地排列一件作品。,拓展:,
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