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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/7/21,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/7/21,#,苏教版小学语文三年级上册,石榴,5,苏教版小学语文三年级上册石榴5,目录,预习检测,整体感知,精读细研,总结概括,拓展运用,目录 预习检测整体感知精读细研总结概括拓展运用,胖娃娃,最爱笑,笑红身子笑破嘴,笑得大嘴合不上,露出满嘴红玛瑙。,(,打一种水果,),猜一猜：,石榴,胖娃娃,最爱笑,猜一猜：石榴,石榴：,落叶乔木或灌木；单叶，通常对生或簇生，无托叶。花顶生或近顶生，单生或几朵簇生或组成聚伞花序，近钟形，裂片,5-9,，花瓣,5-9,，多皱褶，覆瓦状排列；胚珠多数。浆果球形，顶端有宿存花萼裂片，果皮厚；种子多数，浆果近球形，果熟期,9-10,月。性味甘、酸涩、温，具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效。石榴果实营养丰富，维生素,C,含量比苹果、梨要高出一二倍。,石榴：落叶乔木或灌木；单叶，通常对生或簇生，无托叶。花顶生或,bin,pin,便,今天妈妈带我去超市购物，发现有很多打折销售的方,便,（）面，售价要比平时,便,（）宜很多，就多买了几包。,方便,便宜,预习检测,bin,pin,binpin便今天妈妈带我去超市购物，发现有很多打折销售,石,榴,枣,庄,驰,名中外,一,般,依,偎,嚼嚼,郁郁,葱葱,li,我会认,z,o,ch,bn,wi,jio,cng,石榴 枣庄 驰名中外li 我会认zochbn w,抽,chu,zh,m,shn,枝,密,甚,肚,b,xn,tin,jn,扒,讯,甜,我会写,至,津,zh,d,抽chuzhmshn枝密甚肚bxntinjn,密,m,蜜,疑难字,秘密,密集,蜜蜂,甜蜜,密m蜜疑难字秘密 密集蜜蜂 甜蜜,讯,迅,xn,xn,疑难字,讯迅xnxn疑难字,整体感知,一边听课文录音,一边思考：每个自然段写了什么内容？,点击,朗读,课文,整体感知一边听课文录音,一边思考：每个自然段写了什么内容？点,我的家乡在枣庄，这里有什么,?,驰名中外的,石榴园,整体感知,意思是名字响彻海内外，这里说明枣庄的石榴园非常有名，透露出“我”的自豪感。,我的家乡在枣庄，这里有什么?驰名中外的石榴园整体感知意,课文是从哪些方面来写石榴的呢？,精读细研,思 考,时间,秋,夏,春,课文是从哪些方面来写石榴的呢？精读细研思 考时间秋夏春,春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。,抽,:(,某些植物,),开始长出，把枝条生长的过程形象、生动地刻画出来,给人一种动感。,句子品析,春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。,到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。,花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。,走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。,石榴花在什么季节开放，开放后又是什么样的呢？,思 考,时间,用在这里是为了表现石榴生命力是很旺盛的。,花的颜色,花的形状,到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花,到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。,到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。,花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。,“不久”一词不但写出了石榴花开放的速度快,而且让我们感受到了石榴花开得是多么旺盛。,句子品析,花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。“不久”一词不但写出,形状,仿佛,是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。,为我们形象而逼真地描绘出了石榴花的样子,。,石榴花,小喇叭,比喻,形状仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。为我们形象而,秋色,秋天带来了：,秋色秋天带来了：,秋实,秋天带来了：,秋实秋天带来了：,句子仿写,秋天的落叶，仿佛,；,红红的高粱，仿佛,；,_,，仿佛,。,句子仿写秋天的落叶，仿佛,形象地表现出了很多花争着开放的样子,。,热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。,思 考,“热闹”一词在这里表现了什么,?,句子品析,形象地表现出了很多花争着开放的样子。热闹了好一阵的石榴花渐渐,石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。,不可以,因为石榴渐渐长大,它的外形也随着生长而变化,这是植物的生长顺序,改变规律就与事实情况不符了。,石榴的变化,思 考,句子中表示石榴一天天长大的先后顺序的词语有哪些,?,可不可以把这几个词语调换一下顺序,?,为什么,?,句子品析,石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。,石榴笑了,用拟人的手法描把石榴成熟的样子写得,更加形象、生动,也表达出作者对石榴的喜爱之情。,句子品析,熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,石榴籽的美丽,这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见,玛瑙般的子儿,一颗颗,紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。,玛瑙是一种矿物,有不同的颜色和花纹,鲜艳美丽,可用来作装饰品。,拟人。,玛瑙,石榴子儿,比喻,句子品析,石榴籽的美丽这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿,石榴的味道,取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。,石榴的味道。,句子品析,石榴的味道取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽,词语拓展,ABB,式词语,酸溜溜,甜津津,_,_,_,_,_,_,词语拓展ABB式词语酸溜溜甜津津_,这篇课文通过对石榴,发芽、开花、结果、成熟及其味道,的描写向我们展示了石榴旺盛的生命力，表达了作者对石榴的,喜爱和赞美,之情。,总结概括,主题思想,这篇课文通过对石榴发芽、开花、结果、成熟及其味道,枣庄石榴园驰名中外,石榴成,熟的过程,石榴,抽枝、长叶、开花,喜爱之情,石榴子儿的形状与味道,结构导图,总结概括,枣庄石榴园驰名中外石榴成熟的过程石榴抽枝、长叶、开花喜爱之情,比喻,定义：构成比喻内容上有三个要素，即,:,本体,(,被比喻的事物或情境,),、喻词,(,表示比喻关系的词语,),、喻体,(,打比方的事物或情境,),。,特点：,使文章更加生动形象。,例句：秋天的落叶仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。,写法指导,总结概括,比喻定义：构成比喻内容上有三个要素，即:本体(被比喻的事物,小练笔,比喻是一种常用的修辞手法，常能帮助我们把要表达的事物描写地更加形象生动。为了避免句式结构的单一和重复，我们可以使用不同的喻词来引导不同的句式，本课中就用到了,“,仿佛,”,和,“,般的,”,两种句式，你能不能也试着在一个段落中用两种不同的比喻句式呢？快来试一试吧！,小练笔比喻是一种常用的修辞手法，常能帮助我们把要表达的事物描,拓展运用,石榴,(,宋,),苏轼,风流意不尽，,独自送残芳。,色作裙腰染，,名随酒盏狂。,拓展运用石榴,密（）抽（）,蜜（）轴（）,秘密,随堂演练,一、给下面的形近字组词。,扒（）津（）,趴（）律（）,蜜蜂,抽打,轴承,扒开,趴着,甜津津,规律,密（）抽（）秘密随堂演,1.,石,榴,（,liu li,）花开的时候美丽极了，红艳艳的，就像一个个小喇叭。,二、给句中描红的字选择正确的读音。,2.,榴,莲（,liu li,）的臭味真让人受不了。,1.石榴（liu li ）花开的时候美丽极了，红艳艳,三,、读一读，记一记。,甜津津 红白相间 晶莹透亮,酸溜溜 驰名中外 清爽无比,三、读一读，记一记。,下课啦,下课啦,
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