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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第八章 运动和力,第三节 摩擦力,第八章 运动和力第三节 摩擦力,复习回顾：,运动状态不改变,匀速直线运动状态,静止状态,运动状态发生改变,不受力,受平衡力,受非平衡力,物体受力情况,物体运动情况,复习回顾：运动状态不改变匀速直线运动状态静止状态运动状态发生,1.,草地上的足球终究还是会停下来？,2.,人不蹬踏板自行车最后还是会止步？,3.,擦黑板时？,想想身边还有哪些现象中有摩擦力？,力是改变物体运动状态的原因说明物体受到了力的作用，我们就把这个力称作,摩擦力,1.草地上的足球终究还是会停下来？力是改变物体运动状态的原因,动手做一做,感受摩擦力,1,将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相对桌面,静止,。,2,将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面,滑动,。,你感到摩擦力是一个什么样的力？作用在哪？作用方向如何？,动手做一做感受摩擦力1将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手,你感到摩擦力是一个什么样的力？,具备怎样的条件就会产生摩擦力？,1,物体必须,接触,；,2,要有,挤压,；,3,有,相对运动,；,4,或有,相对运动趋势,；,5,接触面不光滑,；,你感到摩擦力是一个什么样的力？1物体必须接触；2要有挤压,一、摩擦力（,F,摩,f,）,1,两个互相接触且挤压的物体，当它们做,相对运动,(,或有相对运动趋势,),时，在,接触面,上会产生一种,阻碍相对运动,(,或相对运动趋势,),的力，这个力叫,摩擦力,。,d,.,接触面不光滑,2,摩擦力产生条件,a,.,两个物体接触,c,.,有,相对运动,或,相对运动的趋势,b,.,两个物体有压力,一、摩擦力（F摩,f）1两个互相接触且挤压的物体，当它,与相对运动或相对运动趋势方向相反,物体间接触面,3,摩擦力的方向：,4,摩擦力的作用点：,5,摩擦力的分类：,a,.,静摩擦力,b2.,滚动摩擦力,b,1,.,滑动摩擦力,b,.,动摩擦力,与相对运动或相对运动趋势方向相反物体间接触面 3摩擦力的方,摩擦力的分类：,a,.,静摩擦力,c,.,滚动摩擦力,b,.,滑动摩擦力,1,铅笔和圆珠笔分别是何种摩擦力？,2.,卷笔刀，与铅笔之间的摩擦属何种摩擦力？,3.,步行时，属何种摩擦力？,摩擦力的分类：a.静摩擦力c.滚动摩擦力b.滑动摩擦力1,实验,测量滑动摩擦力,测量工具,弹簧测力计,测量原理,二力平衡,测量方法,用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。,测量结果,F,摩,=,N,实验测量滑动摩擦力测量工具弹簧测力计测量原理二力平衡测量方法,由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。,我们会猜测：滑动摩擦力的大小与物重、接触面粗糙程度,有关。,请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的猜想。,由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地,实验,研究影响滑动摩擦力大小的因素,猜 想,滑动摩擦力大小可能与：,物重；,接触面所受压力；,接触面粗糙程度；,物体运动的速度；,接触面面积的大小；,物重和压力有何区别？,实验研究影响滑动摩擦力大小的因素猜 想滑动摩擦力大小可能与：,1,、怎样改变木块的压力大小？接触面粗糙程度？,运动速度？接触面积？,2,、用什么工具测摩擦力？怎样测？,3,、用到什么科学方法？,弹簧测力计,控制变量法,匀速拉动木块,拉力等于摩擦力,问 题,1、怎样改变木块的压力大小？接触面粗糙程度？2、用什么工具测,1,、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块,匀速运动，读出这时的拉力,F,1,；,2,、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块,匀速运动，读出这时的拉力,F,2,；,3,、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧,测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力,F,3,木板,木板,毛巾,步 骤,1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块2、在木块上放砝码，,二、,影响滑动摩擦力大小的因素,滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关,1,接触面粗糙程度一定时；滑动摩擦力的大小跟接触面所受的,压力,有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；,2,接触面受到的压力一定时；滑动摩擦力的大小跟,接触面的粗糙程度,有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。,控制变量法得出的结论应：强调条件,二、影响滑动摩擦力大小的因素滑动摩擦力大小与物重、速度、接触,6,摩擦力的大小（静摩擦力）：,e.g,a.,手抓水杯静止？,b.,用力抓住水杯，摩擦力如何变化？,滑动摩擦和静摩擦力求法上的区别！,6摩擦力的大小（静摩擦力）：e.ga.手抓水杯静止？,1,自行车即将停下时，摩擦力的方向如何？,2.,自行车行进途中即蹬脚踏板时前后轮的摩擦力方向如何？,3.,小汽车呢（后轮驱动时）？如果汽车是前轮驱动呢？,4.,传送带问题！,1自行车即将停下时，摩擦力的方向如何？,各位觉得摩擦力摩擦力越大越好？,还是越小越好？,各位觉得摩擦力摩擦力越大越好？,三、摩擦的利用和防止,在许多情况下摩擦是有用的。,传送带,走路,拔河,三、摩擦的利用和防止在许多情况下摩擦是有用的。传送带走路拔河,增大摩擦的方法：,增大压力,增大接触面粗糙程度,你还知道那些地方需要增大摩擦？,涂防滑粉,瓶子盖,自行车车闸,增大摩擦的方法：增大压力增大接触面粗糙程度你还知道那些地方需,很多时候摩擦又是有害的,你还知道那些地方需要减小摩擦？,巨石下垫圆木,很多时候摩擦又是有害的你还知道那些地方需要减小摩擦？巨石下垫,减小摩擦的方法：,减小压力,减小接触面粗糙程度,用滚动代替滑动,使两个相互接触的表面隔开,加润滑油,气垫船,滚动轴承,减小摩擦的方法：减小压力加润滑油气垫船滚动轴承,练习,讨论一下自行车上，哪些部位存在摩擦？,哪些摩擦要增大？,哪些摩擦要减小？,各用的什么方法,？,练习讨论一下自行车上，哪些部位存在摩擦？,摩擦力,摩擦力的产生条件,摩擦力的方向,滑动摩擦力的大小,与接触面压力的关系,与接触面粗糙程度的关系,摩擦的利用和防止,增大摩擦,减小摩擦,本课小结,摩擦力摩擦力的产生条件摩擦力的方向滑动摩擦力的大小与接触面压,
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