资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,洪水当前,身为防汛指挥的官员不是喝酒就是打牌,对汛情竟一无所知,凸现出某些干部高高在上,缺乏责任意识,职业道德缺失的现状.,洪水当前,身为防汛指挥的官员不是喝酒就是打牌,,1,22、下面内容表明了同学们对传统文化的一些不同看法,你的观点是怎样的呢?请用问句的形式简洁地表明自己的观点。(4分),孔子说,父母死要守孝三年。,弟子规:“丧三年,长悲咽,居处变,酒肉绝,丧尽礼,祭尽诚”,有的学生对传统中的这种做法很不理解,说,守孝时间三年,耽误的时间太多了;不吃肉,缺营养,太迂了。,解说:,失去亲人,我们应守孝三年,并时常悲痛呜咽,三年中我们不要离开亲人过世的地方,并要戒掉酒肉。丧事我们要按礼操办,祭祀的时候一定要真诚。,22、下面内容表明了同学们对传统文化的一些不,2,1、传统文化“孝敬父母”的观点值得肯定,我们既要发挥这个优良传统,又要在新时代里做一些“变通”,与其死后守孝三年,不如在父母健在时对他们孝顺一点。,得分:,2、守孝三年只是形式而已,不吃肉难道只是做表面功夫?,得分:,3、难道说在为父母守孝期间,不做其他的事,用尽父母的积蓄就是所谓的孝道吗?,得分:,4、难道孝敬父母就一定要守孝三年吗?,得分:,0分,没有用问句,且主要说的是孝。,1分,观点不清,1分,理解不准确,钻“牛角尖,2分,欠充分,过于简单,1、传统文化“孝敬父母”的观点值得肯定,我们既,3,5、若是身在守孝,心在忘恩,如何体现自己的孝心?只要谨记恩情,奉献社会,何愁报答不了父母的养育之恩?,得分:,4分,观点鲜明,简洁而不简单,正反对比,问句形式,请你评卷,小结:,这是一道,争议型新闻点评,题,该类题目要点评的焦点往往集中而明确,无需概括事件,可单刀直入,鲜明地表明观点。,5、若是身在守孝,心在忘恩,如何体现自己的孝,4,语言的连贯,语言的连贯,5,考点解析:,连贯是指语言的表达要,注意句与句之间的组合与衔接,,,做到话题统一,,,句序合理,,,衔接和呼应自然,。,考点解析:注意句与句之间的组合与衔接,,6,1、排列句序,2、复位填充,主要是考查检测学生的思维条理,性、语言连贯性、语言组合能力,和思维判断能力。,考查意义:,考查方式:,1、排列句序主要是考查检测学生的思维条理考查意义:考查方式:,7,例1:,填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是(2000春季高考题),公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,_。,A在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获,B在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获,C犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款,D在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款,本段是写谁的?,例1:填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是(200,8,本段描写的对象是什么?,B,本段描写的对象是什么?B,9,语言连贯遵循的主要原则一:,陈述对象一致的原则,所谓“陈述对象”就是指句子的主语,,在一般情况下,前后的,主语一致,,,会使一组句子显得更连贯。,语言连贯遵循的主要原则一:陈述对象一致的原则,10,语言连贯ppt课件(已修改),11,D,D,12,例4:填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(),埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要轻轻一笔,若不经意;_。要使读者看不到斧凿痕迹,只觉得_,如一丛花,如一棵菜。虽由人力,却似天,成。如果看出来这里是埋伏,那里是照应_。照应处要顺理成章,水到渠成,照应处要水到渠成,顺理成章,清清爽爽,间间单单,自自然然,完完整整,便是死症,便太浅显 A B.C D.,B,例4:填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(,13,语言连贯遵循的主要原则二:,句式一致,韵律和谐的原则,选择与上下文相协调的句式,整齐的句式和统一的结构,可以增加语势,加强语言的连贯。音节和谐常常表现在两个方面:一是句式整齐匀称,音节协调;二是上下文押韵。,语言连贯遵循的主要原则二:,14,情境:阴沉凄清,顺序:自上而下,情境:阴沉凄清,15,语言连贯遵循的主要原则三:,情调氛围一致的原则,做选用“情调氛围一致”的句式题的方法:,(1)细读语段,归纳其情调氛围。,(2)注意景物及其特征与语段所给景物及其特征,的,一致性。,语言连贯遵循的主要原则三:,16,例6、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是,假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:_,展开我色彩缤纷的想象;_,牵动我亲临其境的目光;_,教会我寓情于物的感观;_,演绎我字正腔圆的对白_,美化我独抒性灵的意象。,是跌宕起伏的戏剧是天真无邪的童话是优雅闲适的散文 是情节曲折的小说是意韵深远的诗歌,A、B、,C、D、,例6、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当,17,例6、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是,假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:_,展开我,色彩缤纷的想象,;_,牵动我亲临其境的目光;_,教会我寓情于物的感观;_,演绎我,字正腔圆的对白,_,美化我,独抒性灵的意象,。,是跌宕起伏的戏剧是天真无邪的童话是优雅闲适的散文 是情节曲折的小说是意韵深远的诗歌,A、B、,C、D、,例6、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当,18,例6、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是,假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:_,展开我,色彩缤纷的想象,;_,牵动我亲临其境的目光;_,教会我寓情于,物的感观;_,演绎我,字正腔圆的对白,_,美化我,独抒性灵的意象,。,是跌宕起伏的,戏剧,是天真无邪的,童话,是优雅闲适的散文 是情节曲折的小说是意韵深远的,诗歌,A、B、,C、D、,B,例6、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当,19,语言连贯遵循的主要原则四,语句前后呼应原则,语言连贯遵循的主要原则四语句前后呼应原则,20,例 7、,:将下列四句话填在横线上,顺序最恰当的一组是(),就像勇猛的战士一样;不顾一天行军的疲劳;马上扔下背包;听到大雨即将来临的广播。,某校师生野营训练来到村里,,和村民们一道投入抢收战斗。,A.B.,C.D.,时间顺序,C,例 7、:将下列四句话填在横线上,顺序最恰当的一组是(,21,例 8:下列句子排列顺序最恰当的一组是:(),中心话题:,文化领域景观,思路,提出话题:现象原因,D,例 8:下列句子排列顺序最恰当的一组是:()中心话题:,22,语言连贯遵循的主要原则 五,把握中心理清思路,逻辑顺序:,总分总,主要次要,现象原因,原因结果,表象本质,前后照应,时间顺序,空间顺序,逻辑顺序,小结,语言连贯遵循的主要原则 五把握中心理清思路逻辑顺序:时间顺,23,1、,看陈述对象,注意角度的一致性,2、,看音律和谐,注意句式的统一性,5、,看逻辑顺序,注意思维的走向性,4、,看语言照应,注意语脉的相承性,3、看情调氛围,注意色彩的和谐性,做连贯题的思考角度,总结,1、看陈述对象,注意角度的一致性 2、看音律和谐,注意,24,综合运用,综合运用,25,1、,每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。,。可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。(,2008年湖南),A中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人,B“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”,C“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙,D中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”,话题:,解说前一句舞龙的原因,解说龙的群众基础,1、每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节,26,语言连贯ppt课件(已修改),27,语言连贯ppt课件(已修改),28,C,C,29,B,B,30,语言连贯ppt课件(已修改),31,B,B,32,33,再见,再见,34,
展开阅读全文