学习型组织(1)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,October 23,2002,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,October 23,2002,*,学习型组织,Learning Organization,1,Management by,WHAT,MBI(Management By Instruction),MBL(Management By Learning),MBO(Management By Objective),2,学习型组织是一种行为方式,Ikujiro Nonaka,说：,创造新型的知识并非一种,专业活动,，而是一种,行为方式,，实际上，也是一种存在方式。在这里，每一个人都是,知识的创造者,。,企业使用了过多的精力来集中思想、鼓励员工发表言论，并把那些原本就是心照不宣，人们靠本能就能理解的想法公布出来，这显然是没必要的。,3,什么是学习型组织,学习型组织是一个能熟练地,创造、获取和传递,知识的组织，同时也要善于,修正,自身的行为以,适应,新的知识和见解。,4,学习型组织的特点,在彼得,.,圣吉的,第五项修炼,中，他把学习型组织描述成这样一种组织：,“在这里，人们不断地扩张自己的能力，去创造他们所真正期望的结果；,在这里，人们可以培养新的,扩张性的思维方式,；在这里，人们可以释放出他们郁结已久的,激情,；在这里，人们不断学会如何,在一起学习,。”,5,五个技术要素,彼得,.,圣吉建议使用五个技术要素：,系统思维,自我超越,改善心智模式,建立共同愿景,团队学习,6,冰山原理,7,剥洋葱,问题的核心,8,三个关键问题,3M,Meaning,（含义）：可操作和易于应用的。,Management,（管理）：更清楚的和更实际可行的指导原则。,Measurement,（评估）：更好的工具来确定学习效率和水平。,9,不要强迫学习,避免强迫学习就象避免强迫工作一样，因为那样不会有好的,效果,和好的,质量,。更不会有好的,持续性,。,中国最大的资料库下载,10,五个方面的特征,系统化,解决问题,采用新方法进行,实验,从,过去,的经验中学习,从,他人,最好的实践中学习,在组织中,迅速有效地传递知识,。,11,改善,(Kaizen),与学习,持续改进,(continuous improvement),要求我们承担起学习的责任。,12,我们能为学习型组织做些什么,?,塑造企业的学习环境,提供适当的诱因及行政支援（支持的态度）,鼓励创新及持续改善（刺激学习）,充分,授权,，提供员工参与管理的机会,确定主管的角色,13,促进员工自我发展的方法,传统的训练计划,以技术为基础的训练,读书,指导,榜样,行为学习法,跟踪工作,14,建立学习型组织应遵循的原则,让学习成为战略抉择,克服学习的障碍,创造促进建设性学习的“通道”,明确学习是“,人员问题,”还是“,经营问题,”,接受学习本身就是能力这一事实,15,学习型组织的成功例子,学习型组织成功的例子有：,本田,(Honda),、,康宁,(Corning),和,通用电器,(GE),等企业，它们都擅长于将新的知识转变为自身新的行为模式。,16,问题,建立学习型组织应遵循的原则是什么？,促进员工自我发展的办法有哪些？,3M,指的是什么？,学习型组织的五个技术要素是什么？,学习型组织是什么？,17,