江西中考复习之基础篇ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/7 Wednesday,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中考复习之基础篇,江西省卷,1-5,题应试技巧分享与探讨,中考复习之基础篇江西省卷1-5题应试技巧分享与探讨,字音字形,一、考点解析,1.语文课程标准中要求,:,“累计认识常用汉字3500个左右。”,2.汉语拼音学习的评价，重在考查学生认读和拼读的能力，以及借助汉语拼音认读汉字、讲普通话、纠正地方音的情况。,字音字形一、考点解析,二、三年中考真题回顾,（,2019,年）下列字形和加点字注音全部正确的一项是,(A),A.,斑,斓,(1n),屏,障,不,省,人事,(,xng,),春寒料峭,B.,侍,弄,(,s,),诲,暗 前,仆,后继,(p),血气方刚,C.,抉,择,(ju),簇新 正,襟,危坐,(,j,ng,),纷至,踏,来,D.,祈,祷,(,q,),摇曳,拈,轻怕重,(nin),雕,粱,画栋,均分：,1.3,二、三年中考真题回顾（2019年）下列字形和加点字注音全部,（,2018,年）下列字形和加点字注音全部正确的一项是,(B ),A.,脸,颊,（,xi,）讪笑,锐不可,当,（,dng,）持之以,衡,B.,怂恿（,sng,）瓦砾,万恶不,赦,（,sh,）长吁短叹,C.,羼,水（,chn,）羁,伴,相形见绌（,zhu,）寻章摘句,D.,牟,取（,mu,）,啜泣,踉,踉跄跄（,lng,）遮天,敝,日,（,2017,年）下列字形和加点字注音全部正确的一项是,(D ),A.,感,慨,（,ki,）哺育,孜,孜,不倦（,z,）,头晕目,炫,B.,静,谧,（,m,）,荒,缪,龙吟风,哕,（,su,）,囊萤映雪,C.,荣,膺,（,yn,）辐射,恍,然大悟（,hung,）锋芒,必,露,D.,门,楣,（,mi,）,剽悍,周道如,砥,（,d,）,诚惶诚恐,均分：,1.7,均分：,1.72,（2018年）下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B,三、字音常见错误类型,1.,形似误读。汉字中有不少形体相近的字，很容易误读。如懦（,nu,）、儒（,r,）、濡（,r,）、孺（,r,）。,2.,多音误读。多音字，字义不同，读音也不同。如“松柏,”“,柏树,”,的,“,柏,”,读,“,bi”,，在,“,柏林,”,中读,“,b”,。解决多音字误读的最好办法就是牢固树立据词定音的原则。,3.,习惯误读。由于习惯原因，尤其是方言的原因，人们在生活中常常无意识地把一些字,“,约定俗成,”,地读错，如把,“,豇（,jin,）,”,读成,“,n”,。,4.,形声字误读。很多学生还是会认字认一边，比如：把别墅的“墅”读成“野”。,5.,语音缺陷。受方言影响。,6.,音变而导致的误读。比如：“襁褓”中的“襁”读（,qing,）,因为两个三声连用，故有学生会记混,所以会出现误判。学生要归纳积累。,三、字音常见错误类型1.形似误读。汉字中有不少形体相近的字,三、字形的常见错误类型,1.,音同（近）而误用。把,“,烦躁不安,”,误写成,“,烦燥不安,”,。,2.,形近而误用。把,“,赌博,”,误写成,“,赌搏,”,。,3.,义近而误用。如,“,戴,带,”,义近，便把,“,披星戴月,”,误写成,“,披星带月,”,。,4.,误解词义而误用。如误解,“,一筹莫展,”,（筹：计策；办法），以为是,“,一愁莫展,”,。,三、字形的常见错误类型1.音同（近）而误用。把“烦躁不安”误,归纳整理举例：,1.,两个三声词：襁褓、伛偻、脑髓、宛转、抖擞、秕谷,2.,第一个二声第二个三声：祈祷、骸骨、褴褛、蝼蚁,3.,形近字：抉择、诀别、决定,归纳整理举例：,四、应对策略,1.,积累,将所有课后字词进行过关，注意高频词。,2.,字音方面要注意多音字、形近字、误读字，平时要注意积累，要根据词义来辨析字音。,3.,字形方面要学会以音辨形、学会以义辨形、学会以少推多、学会根据语境辨形。,四、应对策略1.积累将所有课后字词进行过关，注意高频词。,成语辨析,一、考点解析,课标要求应重视对词语意思的理解，能根据具体语境判断词语的含义，能正确理解并运用所学的成语，能传承字词中优秀的文化知识。,近几年，江西省中考试题对词语的考查,主要侧重于能够根据语言环境正确使用成语。,成语辨析一、考点解析,二、三年中考真题回顾,（,2019,年）下列句子加点词语使用不正确的项是,(C )A.,走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁,眉开眼笑,了。,B.,一个人如果,目空一切,，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。,C.,相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事,浮光掠影,，历历在目。,D.,这座古朴与现代,相得益彰,的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。,均分：,1.11,二、三年中考真题回顾（2019年）下列句子加点词语使用不正,（,2018,年）下列句子加点词语使用不正确的一项是,(,D,),A,姑妈是,宽宏大量,的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？,B,同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得,开卷有益。,C,春天到了，花香鸟语，,草长莺飞,，都是大自然的语言。,D,双方代表经过几轮艰难谈判，,一拍即合,，签署了合作协议。,（,2017,年）下列句子加点词语使用不正确的一项是,(,C,),A,重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得,开卷有益,。,B,在,人迹罕至,的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。,C,鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠,首当其冲,，驰下山来，犹如天崩地塌之势。,D,他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得,乐此不疲,，却也习以为常。,均分：,1.6,均分：,1.3,（2018年）下列句子加点词语使用不正确的一项是(D)均,三、考查点设置,错因归纳：望文生义、语义重复、自相矛盾、色彩不当、对象用错、搭配不当、不合语境,注意：成语题牵涉到成语的积累，还牵涉到其用法，还涉及到词语的语境、词语的色彩、词性、短语结构这些语法知识点。,一些课本上没有的成语也会涉及，所以还要关注平时常见常使用的成语，特别要注意某些意思不对，但语境正确的情况。比如：哄堂大笑、惟妙惟肖。,三、考查点设置错因归纳：望文生义、语义重复、自相矛盾、色彩不,1.,惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。,这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，,惟妙惟肖。,（,中国石拱桥,）,2.,哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。,他们其中一个说道，其他的则,哄堂大笑。,（,走一步再走一步,）,3.,珠光宝气：珠、宝,:,指首饰,;,光、气,:,指闪耀的光彩。形容妇女服饰华贵富丽,闪耀着珍宝的光色。,开花的时候满眼的,珠光宝气,，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。（,苏州园林,）,1.惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。,四、应对策略,成语题中的,8,看,1.,看适用对象。词语有很多特殊的使用对象（具体用法）。,2.,看词语使用习惯。,3.,看意义轻重。,4.,看感情色彩。,5.,看词语搭配。,6.,看逻辑表达。,7.,看具体语境。,8.,看成语本身。有些成语可能同学们不知道什么意思，猜其中一二字来了解其大意。,四、应对策略成语题中的8看,病句辨析,一、考点解析,1.,课标要求学生能根据语境和语法知识来辨析语句的正误。,2.,常见语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑等。该题的素材部分来源于报刊，有一定的时政性，语句简短，贴近生活；还有一到两个选项的材料来自课文（或改编自课文）。,病句辨析一、考点解析,二、五年真题回顾,（,2019,年）下列句子没有语病的一项是（,D,）,A.,一个人,是否,善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。,B.,福楼拜家的客厅里常常,回荡着,爽朗的,笑声和,深情的,眼神,。,C.,读汪曾棋散文的时候,就像是,欣赏一幅幅清新淡雅的,素描,。,D.,无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。,（,2018,年）下列句子没有语病的一项是（,A,）,A,民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。,B,中餐的推广,使,豆腐日益受到各国的欢迎,是可以预期的,。,C,不仅议论,要提出观点，还要有能证明观点的材料。,D,水浒传,记述了,梁山好汉们从起义到,兴盛再到最终失败,。,均分：,1.26,均分：,1.49,二、五年真题回顾（2019年）下列句子没有语病的一项是（,（,2017,年）下列句子没有语病的一项是（,C,）,A,读经典作品，会,拓宽,我们的人生,感受和视野,。,B,浅浅的,水面托起,无数错落的,石山、石壁,，又,折映出婆娑多姿,。,C,邓稼先是,中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的,儿子。,D,恐龙灭绝,事件认为是,由约,6 600,万年前的一颗陨石撞击地球所导致。,均分：,1.15,（2017年）下列句子没有语病的一项是（C）均分：1.1,三、分析结论,1.,病句题中的句子的字数是逐年增加的，而且陷阱设置越来越不明显。,2.,陷阱设置更多考查学生对句子的把握，对句子主干的把握。,3.,病句题需要学生掌握一定的语法知识。,2020,年江西中考复习之基础篇课件,(,共,33,张,PPT),2020,年江西中考复习之基础篇课件,(,共,33,张,PPT),三、分析结论1.病句题中的句子的字数是逐年增加的，而且陷阱设,四、应对策略,一、解句意,一定要知道句子要表达什么意思，记住句子的表达要符合一般逻辑规律和事实。,二、理主干,缩句，通过缩句清楚知道句子是否存在“缺”、“余”、“乱”。,三、抓关键，析关系,病句当中要就看,1.,介词,容易出现缺主语的情况。,2.,动词,搭配问题。,3.,并列成分,前后不一致、搭配问题,4.,两面词,句子不平衡,5.,否定词,语意发生改变,6.,关联词,语意改变或不完整,7.,表数量的词,重复,8.,固定句式（杂糅）或归类,句式杂糅、归类不当,9.,是,主语和宾语搭配不当,四、联系上下文，根据语境来判断。,五、培养语感，学会使用排除法,2020,年江西中考复习之基础篇课件,(,共,33,张,PPT),2020,年江西中考复习之基础篇课件,(,共,33,张,PPT),四、应对策略一、解句意一定要知道句子要表达什么意思，记住,语段排序,一、考点解析,语言连贯是语言表达的一个重要的要求，是最基本的语言能力之一，因此“语言连贯”是“语言知识及其运用”中最常见的考点之一。主要考查考生的思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力。“语言连贯”是指句与句之间、段与段之间的衔接要连贯、合理，过渡要自然，上下文必须相互照应。最常见的命题形式有两种：一是选句填空，二是语句排序。两种形式的本质都是一样的，都是考查考生能否把句子衔接起来，组成一个完整、连贯的语段。,2020,年江西中考复习之基础篇课件,(,共,33,张,PPT),2020,年江西中考复习之基础篇课件,(,共,33,张,PPT),语段排序一、考点解析2020年江西中考复习之基础篇课件(共,二、三年中考真题回顾,（,2019,年）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（,D,）,凡是普通的花草树木，随使地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植，,如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。,一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。,此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。,至于盆景，那么除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。,A.,3,B.,C.,D.,介绍事物,说明类文本,均分：,1.61,2020,年江西中考复习之基础篇课件,(,共,33,张,PPT),2020,年江西中考复习之基础篇课件,(,共,33,张,PPT),二、三年中考真题回顾介绍事