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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,世界古代史,公元前,6,世纪,公元前,5,世纪,公元前,4,世纪,1,世纪左右,476,年初,7,世纪初,646,年,1,453,年,1500,年,上古（奴隶社会）,世界近代史,中古（封建社会）,大化改新,两大文明领域,：大河文明（四大文明古国）、海洋文明（古希腊文明和古罗马文明）,文明交流,两种方式,：,暴力冲突、和平交往,三大,宗教,：佛教、基督教、伊斯兰教,总体发展,特征,：奴隶社会封建社会,四大,文明,古国,西罗马帝国灭亡,佛教,基督教,伊斯兰教,世界古代史公元前公元前5世纪公元前4世纪1世纪左右476年初,1,文明名称,古国名,河流,文明初现,统一时间,文明成果,影响,古代埃及,文明,古埃及,尼罗河,约公元前,3500,年,约公元前,3000,年,金字塔,（法老的坟墓）,是古代埃及人勤劳和智慧的结晶，也是古代统治者压迫、奴役人民的见证,古代两河,流域文明,古巴比伦,两河流域,公元前,3500,年以后,公元前,18,世纪,汉谟拉比法典,世界现存的古代第一部比较完备的成文法典,（维护奴隶主利益）,古代印度,文明,古印度,印度河,约公元前,2500,年,种姓制度,激化了当时的社会矛盾，对印度后来的社会发展带来了不利影响,古代中国,文明,古中国,黄河,约公元前,2070,年,青铜器、甲骨文,开发了边远地区，加强了统治,大河文明,文明名称古国名河流文明初现统一时间文明成果影响古代埃及古埃及,2,西方,文明,古希腊,雅典,公元前,5,世纪，,伯利克里当政期间雅典发展达到全盛，奴隶主民主政治达到古代世界的高峰,（公民大会，全体成年男性公民参加）。,希腊早期文明是爱琴文明，约出现在公元前,2000,年。,斯巴达,古罗马（大秦）,公元前,8,世纪,罗马城建立在意大利半岛,公元前,509,年,罗马成立共和国,公元前,2,世纪,成为地中海霸主,公元前,27,年,屋大维掌权，成为实际的皇帝，建立罗马帝国,公元,395,年,帝国分裂,公元,476,年,西罗马被日耳曼人灭亡,15,世纪中期,东罗马（拜占廷帝国）被奥斯曼土耳其灭亡,海洋文明,西方古希腊雅典公元前5世纪，伯利克里当政期间雅典发展达到全盛,3,亚洲主要国家的封建化,（,1,）日本的封建化：,大化改新：中央集权；日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,（,2,）阿拉伯国家的建立：,公元622年（伊斯兰教历元年），穆罕默德出走麦地那，建立政教合一的国家,中古欧洲社会,查理马特改革（采邑制）,特点：等级森严,*“,丕平献土,”,教会成为最大的封建主,世界中古史,亚洲主要国家的封建化世界中古史,4,宗 教,名 称,时 间,创 始 人,地 区,教义,经典,节日,佛 教,前,6,世纪,乔达摩,悉达多,(,释迦牟尼,),古代印度,众生平等，忍耐服从,金刚经,浴佛节,基督教,1,世纪,耶稣,巴勒斯坦地区,耶稣就是救世主，忍受苦难,圣经,圣诞节,伊斯兰教,7,世纪,穆罕默德,阿拉伯地区,世间只有唯一的,真神真主安拉，,穆罕默德是真主的使者,古兰经,开斋节,共同特点：,后来都被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具,宗 教名 称时 间创 始 人地 区教义经典节日佛,5,科学家,代表人物,国 别,成就（地位）,阿基米德,古希腊,杠杆定律,&,浮力定律,亚里士多德,古希腊,“,百科全书式”的学者,文学,戏剧,作品,作者,价 值,荷马史诗,荷马,研究早期希腊社会的重要史料,俄底浦斯王,索福克勒斯,把古代悲剧艺术推向成熟,天方夜谭,（阿拉伯民间故事集）,阿拉伯人,研究阿拉伯社会的重要资料,建 筑,名 称,建筑类型及地位,地点,麦加大清真寺（伊斯兰教建筑）,伊斯兰教第一大圣寺,沙特阿拉伯麦加,巴黎圣母院（哥特式建筑）,巴黎最古老的、最高大的天主教堂，“石头的交响乐”,法国巴黎,科学家代表人物国 别成就（地位）阿基米德古希腊杠杆定律&浮力,6,世界近代史,14,世纪,15,世纪末,16,世纪,17,世纪,18,世纪,60,年代,18,世纪末,1848,年,19,世纪中期,20,世纪初,文艺复兴,开始,新航路,开辟,英、美、法确立,资本主义制度,两次工业革命,“,三角贸易,”,资本主义萌芽,马克思主义诞生,第一次,世界大战,一条,主线,：资本主义产生、发展及巩固,一个,趋势,：西方先进，东方落后；东方从属于西方,资本主义发展的,四大因素,：思想解放、殖民扩张、资本主义制度确立、工业革命,资本主义发展的,三大时期,：早期资产阶级革命、自由资本主义、垄断资本主义,随之而来的,两类问题,：反殖民斗争（民族解放运动）、社会主义革命（国际工人运动）,世界近代史14世纪15世纪末16世纪17世纪18世纪18世纪,7,资本主义的萌芽,文艺复兴,新航路开辟,相同,背景,受资本主义萌芽影响，代表新兴资产阶级,影响,都有利于资本主义的产生与发展,不同,开始地点,意大利,西班牙、葡萄牙,性质,思想解放性质,殖民性质,资本主义的萌芽 文艺复兴新航路开辟相同背景受资本主义萌芽影响,8,文艺复兴（“人”被发现；文艺领域）,启蒙运动（思想政治领域）,时间,1416,世纪（先在,意大利,兴起再到西欧）,1718,世纪（,法国,为中心，再西欧，后到,世界,）,原因,资本主义,萌芽,，新兴资产阶级形成,资本主义经济,发展,，资产阶级壮大,性质,是欧洲,第一次,资产阶级思想解放运动,是欧洲,第二次,资产阶级思想解放运动,指导思想,人文主义,（以人为本，肯定人性，追求幸福）,理性主义（追求政治民主、权利平等和个人自由等）,主要代表及作品或主张,但丁（意，文艺复兴的先驱）,神曲,；达,芬奇（意）,蒙娜丽莎,、,最后的晚餐,；,莎士比亚（,）,伏尔泰（启蒙运动杰出代表）,主张自由、平等、民主、人权；,孟德斯鸠,三权分立；,卢梭,人民主权论；社会契约论,影响,促进了人们的思想解放，为资产阶级革命或统治奠定了思想基础，推动了近代科学的发展。启蒙运动是文艺复兴的继承和发展,感悟,思想解放是社会变革的基础；思想解放是推动社会进步的重要力量；要坚持以人为本，关注民生,文艺复兴（“人”被发现；文艺领域）启蒙运动（思想政治领域）,9,资产阶级革命,英国革命,法国大革命,美国独立战争,美国内战,根本原因,资本主义经济的发展受到了严重阻碍（革命的目的就是要为资本主义经济的发展扫清道路）,开始标志,议会的重新召开,攻占巴士底狱,列克星顿的枪声,南方向北方挑起战争,1640,年,1789,年,1775,年,1861,年,领导人物,克伦威尔,罗伯斯比尔,华盛顿（美国国父）,林肯,领导阶级,新贵族,、,资产阶级,资产阶级,资产阶级、种植园主,资产阶级,领导机构,议会,制宪会议,大陆会议,林肯政府,法律文献及意义,权利法案,：,限制王权，国家政权由议会掌握,人权宣言,：,宣告法国资本主义的诞生；,法典,：,巩固大革命成果,独立宣言,：,宣告美国诞生；,1787,宪法：确立美国是联邦制国家，巩固革命成果,宅地法,、,解放黑奴宣言,：,人民革命情绪迅速高涨，战争形势骤然改观,历史意义,确立了,资产阶级君主立宪制,，推动了世界历史进程,彻底摧毁了法国的封建制度，打击了欧洲封建势力，传播了资产阶级进步思想,推翻英国殖民统治，赢,得美国独立,，对欧洲革命和拉丁美洲的独立运动起了推动作用,（双重性质）,维护了国家的统一,，废除了黑奴制，为美国经济迅速超过英法等国创造了条件,确立或巩固了资产阶级统治，为资本主义经济的发展扫除了障碍,感悟,独立、统一，是一个国家繁荣富强的前提条件，要维护国家的独立和统一；坚持依法治国；要顺应历史潮流，走适合本国国情的发展道路；要依靠人民群众。英法美资产阶级革命反映了近代世界历史的发展趋势，即资本主义社会代替封建社会。,资产阶级革命 英国革命法国大革命美国独立战争美国内战根本原因,10,资产阶级改革,俄国,1861,年改革,日本明治维新,根本原因,资本主义经济的发展受到严重阻碍（农奴制的危机、幕府的封建统治）,目的,维护贵族、地主阶级利益,口号：富国强兵，殖产兴业，文明开化,领导人物,亚历山大二世,明治天皇,领导力量,以沙皇为首的地主阶级,以明治天皇为首的倒幕派改革力量（地主阶级和资产阶级）,主要内容,农奴有人身自由；有占有财产、经商等权利；农奴解放时可赎买一块份地,废蕃置县；发展近代工业,(,性质,),；采用欧美学制，发展教育事业；提倡欧美生活方式；实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军”,评价,是自上而下的资产阶级改革；是历史的重大转折，走上了资本主义发展道路，工业生产迅速增长，国力大增；但是改革不彻底，保留了大量的封建残余。,感悟,改革是强国之路；坚持对外开放，努力学习外来先进文化；要重视教育事业，坚持科教兴国。,资产阶级改革 俄国1861年改革日本明治维新根本原因资本主,11,美 国,日 本,俄 国,主要问题,南北矛盾（一国两制）,幕府统治的危机,农奴制的危机,解决方式,资产阶级革命（内战）,自上而下的资产阶级改革,自上而下的资产阶级改革,土地政策,颁布,宅地法,允许土地自由买卖,向地主赎买一块份地,废除的制度,黑奴制,封建幕府体制、等级制度、土地制度,农奴制,提供的条件,自由劳动力,建立封建性资产阶级政权：君主立宪制,自由劳动力、资金、市场,共同关注问题,即民生问题：解决了农村土地问题,美 国日 本俄 国主要问题南北矛盾（一国两制）幕府统治的危,12,第一次工业革命,(,领先：英国,),第二次工业革命（领先：美国、德国）,第三次科技革命,时间,18,世纪,60,年代到,19,世纪上半期,19,世纪下半叶至,20,世纪初,20,世纪,40,年代后期开始,原因,英国确立资本主义制度，资本主义迅速发展，国内外市场不断扩大,资产阶级统治的巩固和扩大，资本主义进一步发展，科学技术飞速发展,相对论等科学理论的发展突破,标志,蒸汽机,的广泛应用,电力,的广泛应用,原子能计算机网络技术等,新能源,煤碳（动力机：改良蒸汽机）,电力（发电机、电动机）、石油（内燃机）,原子能（核能）、太阳能,特点,进入蒸汽时代（生产方式：机械化）,进入电气时代（生产方式：电气化）,快速、便捷、高度智能化和全球化；科学与技术紧密结合；学科交叉渗透。（生产方式：自动化、信息化、智能化）,影响（,“双刃剑”,）,极大提高了生产力；城市兴盛，人口增长，工厂企业化；,主要资本主义国家成了强大工业国，确立了资本主义对世界的统治。,使资本主义经济突飞猛进发展，资本主义进入帝国主义阶段；,整体世界最终形成,（资本主义世界体系）。,加速了经济全球化进程，推动社会现代化，进入知识经济时代。,创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，改变了世界的面貌；改变了人们的生产、生活方式。,给人类带来一些负面的影响，如：科技用于战争杀人；核污染、科技带来的环境问题及用高科技犯罪等,感悟,科技是第一生产力；科技改变人们的生产生活；科技推动社会进步；国家要尊重知识，尊重人才，实行科教兴国、人才强国战略；在发展科技的同时，注意保护环境，倡导低碳，“节能减排”，走可持续发展道路；减少对石油的依赖；开发清洁能源，发展公共交通,；,要让科技造福人类，安全使用核能源。,科技革命,第一次工业革命(领先：英国)第二次工业革命（领先：美国、德,13,大国崛起给我们的启示：,一个国家要实现振兴和发展，就要实现国家的,独立,要依法治国，加强,民主法制建设,；,必须维护,国家统一,，反对分裂；,必须抓住机遇，重视科技教育，坚持,科教兴国,；,维护和平，坚持,和平发展道路,；,从,本国实际出发,，制定正确的方针政策，坚持改革、创新（懂得改变），完善制度；,加强国际交流与合作。,大国崛起给我们的启示：,14,
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