《书愤》公开课课件实用-PPT

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,书愤公开课课件实用,知人论世,【,知人,】,陆游，字务观，号放翁。南宋著名爱国诗人。诗今存,9300,首，我国文学史上存诗最多的诗人之一。词作,钗头凤,和诗作,示儿,最能反映陆游一生的际遇。,两个未解之情结：一、,钗头凤,中他与表妹唐婉的爱情悲剧,陆游一生刻骨铭心挥之不去的痛楚。七十五岁高龄重游沈园，依然写下,“,伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来,”,的深情诗句。二、,示儿,所书写的,“,北定中原,”,，是其终生魂牵梦绕以至死不瞑目的大事。少时,“,上马击狂胡，下马草军书,”,的志向；坚持抗金主张，怀着,“,一身报国有万死,”,的牺牲精神，决心,“,扫胡尘,”,、,“,靖（平定）国难,”,；政治斗争中，屡遭排挤、打击，,“,报国欲死无战场,”,。但他始终坚持理想。嘉定二年（,1210,），,85,岁的老诗人，抱着,“,死前恨不见中原,”,的遗恨，离开人世。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。,陆诗突出特点是,“,多豪丽语，言征伐恢复事,”,。,2,【,论世,】,(,结合注释,1),谈谈此作是诗人在何时、何地、何种境遇下所作？,宋孝宗淳熙十三年（,1186,）春陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十一，这分明是时不待我的年龄，然而诗人被黜，只能赋闲在乡，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艰，小人误国。于是，诗人悲愤之情便喷薄而出。,3,早岁那知世事艰，中原北望气如山,1,、首联诗人回忆起了什么事？,“,世事艰,”,具体指的是什么？,回忆早年血气方刚，收复中原的豪心壮志。,“世事艰”：奸臣当道，仕途多阻，屡遭罢黜。,2,、对,“,气如山,”,的理解：有资料注释认为,“,中原北望气如山,”,的,“,气如山,”,是,“,北望被金兵占领的大好河山，心中的郁愤堆积如山,”,之意。你同意,“,气愤堆积如山,”,这一说法吗？,明确：应联系上下句来理解诗句，不应断章取义。应该理解为,“,青壮年时期少不更事，根本不知道收复中原这件事竟是这样艰难，所以诗人北望中原，立下抗金救国、收复中原的宏图大志，豪气如山。,”,4,题解,“,书”：动词，写，抒发。,“愤”：愤懑、悲愤。,思考：,就全诗来看作者因何事而,“,愤,”,，作者,“,愤,”,的根源又是什么？,“书愤”者，抒发胸中郁愤之情也。,所愤之一乃“世事艰”。艰者，难也。“世事”也即抗金救国、收复失地的事业，它究竟有多难？抗金英雄岳飞的遭遇可见一斑。,所愤之二乃“塞上长城空自许”之“空自许”。早年豪气如山，以“塞上长城”自许，入仕以后多次因力主抗金而被罢官，可谓壮志难酬、请缨无路，报国无门。着一“空”字，沉痛之极。,所愤之三乃“镜中衰鬓已先斑”。早年豪气如山，如今却两鬓斑白，祖国山河依然破碎，岁月蹉跎，年华空老，壮志难伸。着一“已”字，悲凉之至。,所愤之四乃“千载谁堪伯仲间”。诸葛亮在,出师表,中写道：“当奖帅三军，北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”这话正说出了陆游的心事。有谁比得上写作,出师表,、“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮呢？言外之意是南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安，没有一个像诸葛亮这样的人物来“奖帅三军，北定中原”，收复大业，无人领军。,6,这四愤,愤报国有“罪”、愤壮志难酬、愤年华空老、愤无人领军，四“愤”的根源，其实全在于南宋朝廷“主和派”。,因为他们是阻挠抗金救国的绊脚石，是绞杀爱国力量的刽子手。,作者的“愤”中含“恨”，“愤”中含“悲”，“愤”而生“凉”，“愤”而生“叹”，从而形成了本诗沉郁豪雄的风格。,7,【,表现手法,】,（,1,）对比手法：诗中的,“,愤,”,，主要通过两个对比表现出来。一是理想和现实的对比。诗人北望中原，豪气如山。以塞上长城自许，然而世事多艰。理想被现实击得粉碎。二是诗人早年形象与晚年形象的对比。早年气壮如山，,“,楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关,”,，何等豪迈，如今对镜自照，衰鬓苍颜，岁月不居，年华空老！而这一切的根源就是朝廷的主和派，诗人心中之,“,愤,”,焉得不涌上笔端？,（,2,）借古讽今：诗中对诸葛亮的高度颂扬，实则是对南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨。颂古在于非今，落笔千载以上，旨在千载以下。,8,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,9,相同点：,1.,背景：都作于动乱年代,2.,都借用诸葛亮事迹表达情感。,同样写诸葛亮，角度不同，意境迥异。,杜甫表达的是对诸葛亮命运的慨叹，一代将才最终功亏一篑，抱憾离世，留下的是昔人已逝，风采不再的旷古悲凉。,陆游作为一个失意的老者，在诗中表达了对诸葛亮的钦佩和羡慕。钦佩诸葛亮的将才；羡慕诸葛亮遇到明主，得以大展宏图，成就事业。,不同点：,1.,情感：,蜀相,是杜甫晚年之作，抒发了对诸葛亮出师未捷身先死的惋惜和自己壮志难酬、不得重用的痛苦；陆游的,书愤,则表达了收复失地的壮志，抒发了壮志未酬、功业未成的愤懑。,研究讨论，比较分析：比较,书愤,和,蜀相,这两首作品。从以下几个方面找出两首诗的异同？,10,2.,写作手法,：,蜀相,借乐景抒哀情,“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”；,书愤,a,、用典,(“,塞上长城”句，诗人用典明志。,b,、白描,【“,楼船”与“夜雪”，“铁马”与“秋风”，意象两两相合，便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。纯属白描。,】,c,、对比,(,一是理想和现实的对比。二是诗人早年形象与晚年形象的对比。,3.,作品风格,：,杜甫沉郁顿挫,陆游沉郁豪雄,11,这首诗借北望中原，回顾了陆游青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤。沉雄浑厚，感慨苍茫，真有英雄暮年之叹。被称为是陆游,“,一生爱国热情的艺术概括,”,。,小 结,12,