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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,所有这些表现你知道是什么吗,?,请用一个词来表达,情绪,第一框 青春的情绪,所有这些表现你知道是什么吗?请用一个词来表达情绪第一框,最基本的四种情绪:,喜,怒,哀,惧,情绪面面观,最基本的四种情绪:喜怒哀惧 情绪面面观,情绪词语接龙,要求:全班分为四组,各代表喜、怒、,哀、惧 四类情绪,看哪组想到的词,语又多又准。,规则:每组限时,5,秒。,情绪词语接龙要求:全班分为四组,各代表喜、怒、,情绪组合,悲喜交加,在四类基本情绪基础上,又可组合成很多复杂的情绪。请你参考以下的例子再举出一些。,悲愤,情绪组合悲喜交加在四类基本情绪基础上,又可组合成很多复杂的情,当我们看到刘翔夺得雅典奥运冠军时,大家的心情是,“,高兴”,当看到中国船长詹其雄被日本非法扣押时,我们会感到非常,“,愤怒”,“,恐惧”,“,悲伤”,当我们看到刘翔夺得雅典奥运冠军时,大家的心情是“高兴”当看到,小芬,小龙,小龙,想去踢球,得不到实现,失望,小芬,希望下雨,得到实现,高兴,对事情的预期,情绪受很多因素的影响,小芬小龙小龙想去踢球得不到实现失望小芬希望下雨得到实现高兴对,情绪的青春色调,青春期的情绪特点,P书38页,情绪的青春色调青春期的情绪特点,探究与分享,见,P38,1.,陈玲为什么会有这些情绪变化?,2.,陈玲的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点?,3.,如果你是陈玲,遇到类似情况会怎么做?为什么?,探究与分享 见P381.陈玲为什么会有这些情绪变化?,青春期情绪的特点:,反应强烈,波动与固执,封闭性,表现性,细腻性,青春期情绪的特点:反应强烈波动与固执封闭性,聚焦生活,情景:,(1),我把自己的生日忘了,却意外收到好朋友的生日祝福。,(2),我因为睡懒觉而迟到,受到老师的批评。,(3),同伴误解我,赌气不理我了。,(4),还有许多作业要做却突然停电了。,(5),雷雨交加的夜晚,向来胆小的我独自在家。,思考:,上列情景中自己会产生什么样的情绪?,聚焦生活情景:思考:,3.,情绪的表现及影响,情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。,表现,:,积极影响,:,它可能激励我们克服困难、努力向上,消极影响,:,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前,。,表现,影响,喜,怒,哀,惧,3.情绪的表现及影响 情绪的作用非常神奇,,心理学家曾经做过这样一个实验:把两只猴子同时关在笼子里,一只被捆住了,不能动;一只可以在笼子里活动。实验者每隔,20,秒对猴子进行一次电击,每次放电前,5,秒,笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开关,可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关,每当红灯亮时,它就会按动开关逃出笼子。而另一猴子不能活动。实验不间断地进行,有一只猴子先死了。,你认为哪一只猴子先死,为什么?,心理学家曾经做过这样一个实验:把两只猴子同时关在笼子,实验的结果:能够活动的猴子先死去了,因为:猴子害怕电击,都希望逃避。被捆住的猴子毫无办法,只好听天由命;可以活动的猴子为了逃避电击,需要时刻注意红灯的闪动。红灯一亮,就需要迅速打开开关,向外逃窜。可以活动的猴子在整个实验过程中,时刻处于紧张、焦虑、恐惧中,这些都是消极的情绪状态,对生物机体有重大的影响。猴子的死是和不良情绪相联系的。,经调查:,人类疾病,50%,至,80%,与不良心态、恶劣情绪有关。,怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾,实验的结果:能够活动的猴子先死去了因为:猴子害怕电击,都希望,如何正确对待青春期的情绪?,(,1,)青春期的情绪体现了青春的活力,带给我们不同感受,丰富我们的生活,善于激发正面情绪感受,让生活更美好。,(,2,)青春情绪也包括烦恼与担忧,要学习积极面对负面情绪,也是我们成长中所必须的。,如何正确对待青春期的情绪?(1)青春期的情绪体现了青春的活力,六,师生总结,学生总结,:“,通过本节课的学习,,我知道了,-,,,了解,-,,,掌握了,-”,。,六师生总结学生总结:“通过本节课的学习,www.xkb1.,达标练习,1,在孙悦演唱的,祝你平安,中有这样一段歌词:,“,你的心情,现在好吗?你的脸上还有微笑吗?人生的路,总有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。,”,这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼,都是描写,_,的词汇。,(,)A,心理,B,情绪,C,性格,D,内心世界,2,“,哀民生之多艰,”“,风声鹤唳,草木皆兵,”“,怒发冲冠,”“,漫卷诗书喜欲狂,”,所表现的情绪顺序是,(,)A,喜怒哀惧,B,哀怒惧喜,C,哀惧怒喜,D,惧喜怒哀,3面对同样美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥将碧海通平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他遇到大赦,重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见()人的情绪是复杂多样的人的情绪反映着人对外界事物的态度人的情绪总的来说消极多于积极随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化A B C D4情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”。情绪的作用有()情绪会影响我们的观念和行动情绪可能激励我们克服困难、努力向上情绪只会给我们的生活带来负面影响情绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前A B C D5下列不属于青春期情绪特点的是()A情绪反应强烈 B情绪的波动与固执 C情绪的表现性 D情绪的感染性,人教版道德与法治七年级下册青春的情绪ppt课件,
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