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,观察物体 练习六（,2,）,观察物体 练习六（,1,）,北师大版,数学,四年级,下册,练习六（,2,）,6,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,观察物体,北师大版 数学 四年级 下册练习六（2）6复习旧知课堂,1,在方格纸上确定横轴、纵轴分别表示什么并标上数据。,用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条。,最后,把,这些直条按照一定的顺序排列,起来,。,条形统计图画法,复习旧知,返回,在方格纸上确定横轴、纵轴分别表示什么并标上数据。用一个单位长,折线,中的哪一段线段与横轴的夹角越大,(,直观地看就是,越陡,),表明,变化越,大,。,返回,折线中的哪一段线段与横轴的夹角越大(直观地看就是越陡)表明,在,总数不变的条件下,把几个不相等的数通过,移多补少,使它们,完全相等,求得的相等的数就是,平均数,。,返回,在总数不变的条件下,把几个不相等的数通过移多补少,使它,1.,下面是四（,1,）班男同学立定跳远测试的成绩。,（,1,）根据上表，用画“正”字的方法统计各段的人数。,2,6,14,3,巩固练习,返回,1.下面是四（1）班男同学立定跳远测试的成绩。（1）根据上,2,6,14,3,（,2,）根据统计表画出统计图。,返回,26143（2）根据统计表画出统计图。返回,（,3,）回答问题。,四（,1,）班男同学立定跳远成绩最好的,是,号,同学，跳了,米。,19,1.77,返回,（3）回答问题。191.77返回,（,3,）回答问题。,学校规定，立定跳远达标成绩是,1.30,米，四（,1,）,23,23,25,返回,（3）回答问题。232325返回,2.,奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别,是,40,个、,35,个、,25,个、,50,个、,45,个。将他们的成绩绘制成统计图。,返回,2.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是40个、,（,1,）说一说你是怎样画条形统计图的。,（,2,）从图中你能获得哪些信息？与同伴进行交流。,返回,（1）说一说你是怎样画条形统计图的。返回,3.,下图是一个病人的体温记录折线统计图。,（,1,）护士每隔几时给病人量一次体温？,6,时,返回,3.下图是一个病人的体温记录折线统计图。（1）护士每隔几时给,37.5,（,2,）,4,月,8,日,12,：,00,病人的体温是多少摄氏度？,返回,37.5（2）4月8日12：00病人的体温是多少摄氏度？返,4,月,7,日,6:00-12:00,下降得最快；,（,3,）病人的体温在哪段时间里下降得最快？哪段时间比较稳定？,4,月,9,日,12:00-18:00,比较稳定。,返回,4月7日6:00-12:00下降得最快；（3）病人的体温在,正常体温,（,4,）图中的横虚线表示什么？,返回,正常体温（4）图中的横虚线表示什么？返回,（,5,）从体温看，这个病人的病情有什么变化？,病人体温正在趋于正常体温，病人,总体看是在好转。,返回,（5）从体温看，这个病人的病情有什么变化？病人体温正在趋于正,平均数,是相对于“,总数,”和分成的,“,份数,”,而言的。知道了被均分的“总数”和均分的“份数”,就可以求出平均数,方法是：,总数,份数,=,平均数,。,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,平均数是相对于“总数”和分成的“份数”而言的。知道了被均分的,课本：,教辅资料配套习题,返回,课后作业,课本：返回课后作业,
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