风筝课件75-人教版-

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,村居,草长莺飞二月天，,拂堤杨柳醉春烟；,儿童放学归来早，,忙趁东风放纸鸢。,阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。,游丝一断浑无力，,莫向东风怨别离。,曹雪芹,红楼梦,村居 草长莺飞二月天，阶下儿童仰面看，清,风筝,鲁迅,风筝鲁迅,自 嘲,运交华盖欲何求，,未敢翻身已碰头。,破帽遮颜过闹市，,漏船载酒泛中流。,横眉冷对千夫指，,俯首甘为孺子牛。,躲进小楼成一统，,管他冬夏与春秋。,自 嘲,鲁迅，,(1881-1936),本名周树人,，,浙江绍兴人，,伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,。,他,1904,年,9,月赴日本仙台仙台医学专门学校（现在是东北大学,(,日本,),医学部学医，此后加入中国同盟会，,1903,年,3,月从学校退学，,1909,年从日本归国,.1912,年受蔡元培之邀到北平教育部任职,.,在经历一段思想苦闷，对国民党、社会改革失望的痛苦后，重新投身新文化运动，在北京女子师范高等学校任教授、北京大学任讲师。,1918,年，他,首次用“鲁迅”为笔名,，发表中国现代文学史上,第一篇用现代体式创作的短篇白话文小说,狂人日记,。,。,鲁迅，(1881-1936)本名周树人，浙江绍,1930,年起先后加入中国自由运动大同盟，左翼作家联盟，中国民权保障同盟。但鲁迅与左联领导有很多思想上的冲突，这或许是把他定位为自由作家的论据之一。,1927,年到,1936,年间，鲁迅创作了很多回忆性的散文与大量思想性的杂文。鲁迅在学术上也有很高的造诣，著有,中国小说史略,、,汉文学史纲要,，同时对美术也颇喜好，他是中国版画的发起人。,1936,年,10,月,19,日鲁迅在上海因肺结核病而,逝世,。上海民众与全国各地民众为他举行隆重的悼念活动。上海民众代表在其灵柩上覆盖写有,“民族魂”,的白旗。,1930年起先后加入中国自由运动大同盟，左翼,主要作品,鲁迅：鲁迅全集,论文和讲义,：坟（论文集）,|,中国小说史略（讲义）,|,汉文学史纲要（讲义）,杂文集,：热风,|,华盖集,|,华盖集续编,|,而已集,|,三闲集,|,二心集,|,南腔北调集,|,伪自由书,|,准风月谈,|,花边文学,|,且介亭杂文,|,且介亭杂文二集,|,且介亭杂文末编,短篇文集,：,呐喊,（小说集）,|,彷徨,（小说集）,|,野草,（散文诗集）,|,朝花夕拾,（回忆录集）,|,故事新编,（故事集）,诗文集：,集外集,|,集外集拾遗,其他：,集外集拾遗补篇,|,古籍序跋集,|,译文序跋集,|,两地,书,主要作品鲁迅：鲁迅全集 论文和讲义：坟（论文集）|中,散文诗？,散文诗，是,介于散文与诗之间,的一种,文体,。是诗的散文，散文中的诗，说到底，还是,精短,的、有着内部,韵律,的、文字,精美,的、,哲思,的文字。,野草,鲁迅写作,野草,时，适值“五四”退潮，正如作者在,自选集,自序,南腔北调集,中所说：“后来,新青年,的团体散掉了，有的高升，有的退隐，有的前进，我又经验了一回同一战阵中的伙伴还是会这么变化”，在这种情况下，“有了小感触，就写些短文，夸大点说，就是散文诗，以后印成一本，谓之,野草,。”编成本书的时候，如,题辞,篇末所记，正在蒋介石发动“四,一二”清党的稍后。鲁迅的,野草,是,独语式的散文诗,，他是以,丰富,的、,深刻,的、,幽深,的，甚至是,神秘,的意象，把,鲁迅生命哲学的体验,传达出来。这种诗性的想像与升华，也可以说深化了中国现代散文诗的艺术和思想意境。,散文诗？散文诗，是介于散文与诗之间的一种文体。,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,风筝课件75-人教版-,朗读的要求：,1,、读准字音；,2,、停顿恰当；,3,、读出感情；,4,、读出重音。,朗读的要求：,ch,l,ng d,ng xi,n w b,丫杈 伶仃 嫌恶 可鄙,sh,hung s sh,什物 惊惶 瑟缩 宽恕,zh,n du y,掷 虐杀 堕 苦心孤诣,qi,o cu m w g,ng chng,憔悴 模样 蜈蚣,惩罚,ch lng dng xi,比一比，看一看，谁的反应快,!,抢答题,比一比，看一看，谁的反应快!抢答题,不是,1,、课文是介绍,“,风筝,”,这种工艺品的吗？,不是1、课文是介绍“风筝”这种工艺品的吗？,2,、课文写作的时间是哪一年？你知道那时的中国还处在什么社会吗？,1925,年,半封建半殖民地社会,2、课文写作的时间是哪一年？你知道那时的中国还处在什么社会吗,风筝,3,、课文记叙了,“,我,”,毁掉了弟弟的（），后来我知道自己（），准备向弟弟道歉，而弟弟却（）这样一个故事。,错 了,不记得了,风筝3、课文记叙了“我”毁掉了弟弟的（），后来,线索,4,、,“,风筝,”,在课文中起什么作用？,线索4、“风筝”在课文中起什么作用？,文章的,感情,线索,惊呼,跳跃,惊慌,绝望,精神,虐杀,忘却,可鄙,气恨,悔恨,补过,悲哀,弟,哥,文章的感情线索惊呼惊慌精神忘却可鄙悔恨补过悲哀弟哥,探究文意,z,s,f,探究文意zsf,知错就改,知错就改,手足情深,手足情深,反抗封建教育,反抗封建教育,合作探究,质疑、讨论、答疑,合作探究质疑、讨论、答疑,1,2,段：第一组问题,1,、,为什么,“,在我是一种,惊异,和,悲哀,”,？,2,、,“,四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的,春天,，却就在这天空中荡漾了,”,前后是否矛盾？,12段：第一组问题,3,4,段：第二组问题,1,、,3,4,段一面写,“,我,”,，一面写小兄弟，对小兄弟的描写流露出什么感情？,2,、对我流露出什么感情？,34段：第二组问题,5,8,段：第三组问题,1,、,“,我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书。,”,为什么说,“,不幸,”,？,2,、对待早年的过错，鲁迅先生的心情如此沉重。,你从鲁迅先生身上学到了一种什么样的品质？,58段：第三组问题,9,12,段：第四组问题,1,、待到小兄弟惊异地笑着说,“,有过这样的事吗,”,为什么,“,我,”,不觉得宽松反而觉得沉重？,2,、,为什么说,“,带着无可把握的悲哀,”,?,为什么,“,我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧,”,？,“,非常的寒威和冷气,”,除形容天气外，有没有别的含义,？,912段：第四组问题,说话训练：,课文中说“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”你小时候也做过很多游戏，玩过不少玩具吧？选一个你最难忘的说给同学听听,。,说话训练：,46,凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！,47,成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践,48,只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星,49,上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价,50,现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。,51,宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子,52,为成功找方法，不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！,55,不一定要做最大的，但要做最好的,56,死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！,57,成功是动词，不是名词！,28,、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。,孝经,61,、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！,63,、路虽远行则将至，事虽难做则必成！,64,、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路，路在脚下。,69,、幸福源自积德，福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。,73,、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力，明天努力找工作。,75,、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值，本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！,82,、校兴我荣，校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重，德行为先。,89,、生活的理想，就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞，可羞是贫而无志。,吕坤,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做,