《学做“小雄鹰”》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版二年级,品德与生活,上册,学做“小雄鹰”,额尔古纳市第三小学,苗 艳,在一座美丽的大森林里，住着鹰妈妈和两只鹰宝宝。鹰妈妈每天不知疲倦，风雨无阻地给宝宝找吃的。有一天，鹰妈妈对鹰宝宝说：“宝宝，贝贝，你们长大了，要学会自己飞上蓝天。宝宝说：“好哇好哇，我要学习飞翔，我也要像妈妈一样，在蓝天上展翅高飞。”宝宝刚学一会，就从天上掉下来了，贝贝见了，说：“哇，我还小呢，不飞不飞。”就这样，宝宝不论刮风下雨都坚强地跟着妈妈练习飞翔，而贝贝呢？见到恶劣的天气就更不愿意练飞了。,因为宝宝是一只真正的雄鹰！勇敢、坚强，不怕风雨，所以它成功了！,宝宝,为什么同是鹰妈妈的孩子，宝宝飞上了蓝天，而贝贝就不,行呢？,我会说,怕,懒,勇,勤,贝贝,宝宝,你愿意向哪只小鹰学，为什么？,生活不能总是一帆风顺,的，只要拥有面对困难的,勇气和克服困难的信心与,行动，才能战胜困难，学会生存的本领。我们人类也是如此，要想将来展翅高飞，必须从小接受锻炼。来来来，快让我们一起学做小雄鹰吧！,宝宝,我们不娇气，学做小雄鹰！,生活中常有这样的事，我们怎么做呢？,学做生活小雄鹰,外面好冷啊！我,冬天跑步很冷，我,这次下棋,我又输了,当遇到挫折怎样才是正确的做法呢,？,遇到挫折以后，要想方设法克服它。,要敢于面对困难。,要坚强勇敢。,要争强自信，提高勇气。,争做小雄鹰！,帮助别人是一件快乐的事情！,争做小法官：评一评这些行为是不是勇敢的？,课间时，在走廊台阶上“勇敢”地练习体育课上老师要求做的跳远动作。,在学校围墙上，有同学要“勇敢”地往下跳。,电扇坏了，别人让小明去摸电源，如果他拒绝了，就不“勇敢,”,了。,自习课上趁老师不在，就“勇敢”地说话。,晚上，我独自一人勇敢地帮妈妈买药。,拍拍手，走上台，,对着同学说句话，,不紧张，不害怕，,我的胆子大。,拍拍手，走上台，,对着同学说句话，,我给同学唱支歌。,大家真快乐！,课后延伸：,学做“小雄鹰”计划表,班级,:,学生,:,监督人：,我要克服的困难,我想这样克服困难,完成情况,这节课你的收获是什么,?,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。,