新译林版6B-Unit4-Road-safety第一课时公开课ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,译林版小学英语六下,Road Safety,Period 1,Story time,Unit,4,译林版小学英语六下Road SafetyPeriod 1St,单元分析:,本单元围绕“行路安全”这一话题,呈现了若干行路规则和安全知识,旨在引导学生树立正确过马路的安全知识。这一话题与学生的生活紧密相关,通过如何过马路的行为指南及车辆的行驶规则,重点呈现了情态动词,must,及其否定形式,mustnt,的用法,在教学过程中我们应联系生活实际,鼓励学生认识更多交通标识,掌握安全知识,做遵守交通规则的社会公民。,学情分析:,而“行路安全”这一话题贴合学生的生活实际,也是非常重要的一个内容。学生对过马路的交通规则、红绿等的具体含义以及车辆的行驶规则已有一定的知识经验基础。,本课所重点学习的情态动词,must,及其否定形式,mustnt,可以结合六年级上册的,Unit5,,,Unit6,,,Unit7,中的,canshould,等情态动词来进行关于规定和规则的表达。,单元分析:,第一课时教学目标:,在情景中整体理解,Story time,的内容。,在,Storytime,的学习过程中掌握有关道路交通方面的新词,road,light,zebra crossing,pavement,look out for,easily,rules,follow,,体会情态动词,must,及其否定,must not,的用法,并能简单区分形容词,safe,名词,safety,及副词,safely,的不同。,能用正确的语音语调朗读,Story time,。,能理解道路安全知识,尝试用英语说说道路交通规则。,能牢记过马路的交通规则,树立安全意识。,第一课时教学目标:,Lets talk,Lets talk,Rules,(,游戏规则,),判断你所看到的图片行为是否正确。,如果是正确的,请大声说,“,Yeah,,,yeah,,,yeah,”,,,如果是错误的,请大声说,“,No,,,no,,,no,”,。,Rules(游戏规则)判断你所看到的图片行为是否正确。,Look and judge,Look and judge,How can we,cross,the road safe,ly?,安全,地,How can we cross the road saf,To keep,safe,we must follow some,rules,.,安全,的,规则,rules,To keep safe,we must follow,First,,,then,Read and say,First,thenRead and say,At the zebra crossing,First,Look at the,Then,Wait for the,traffic lights,green man,Finish the form,red man,At the zebra crossingFirstLook,Read and act,Read and act,stop,go,wait,?,Red man,Green man,Yellow man,traffic lights,stopgowait?Red manGreen manYel,Questions,:,Where must we wait before we cross the road?,What should we do when we wait?,How should we look out for the traffic?,Is it a good idea to cross the road with other people?Why?,Questions:,Read and answer,Read and answer,No zebra crossing,Wait on the,.,Look out for,.,Look,first,then,and,then,again,Cross the road with,.,Finish the form,pavement,cars and bikes,left,right,left,other people,No zebra crossingWait on the,We must,not,run or play on the road.,We must not run or play on the,新译林版6B-Unit4-Road-safety第一课时公开课ppt课件,Read it together.,小组一起读。,Read in,paragraphs.,组内分段读。,Retell in groups.,合作来复述。,Reading time,Read it together.Read i,zebra crossing,traffic lights,pavement,left,right,left,other people,run,play,zebra crossingtraffic lightspa,Summary time,rule 1,rule 2,rule 3,Summary timerule 1rule 2rule 3,新译林版6B-Unit4-Road-safety第一课时公开课ppt课件,Why?,Why?,Lets learn,Safety,is,as simple as,(和,一样简单),ABC,-,A,lways,B,e,C,areful.,Never,(绝不,从不),forget about,safety,.,Lets learnSafety is as simple,Homework:,1.Read story time fluently(read well).,2.Know more rules about,“Road safety”.,Homework:,Goodbye!,Goodbye!,
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