《大家排好队》课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,0,大,家排好队,第三单元 我们在公共场所,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队第三单元 我们在公共场所大家排好队PPT【优,1,一、导入新课,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,一、导入新课大家排好队PPT【优质课件】大家排好队P,2,刚才唱的是什么歌？,这就是我们今天要学的内容：大家排排队。,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,刚才唱的是什么歌？这就是我们今天要学的内容：大家排排队。大,3,二、还是排队好,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,二、还是排队好大家排好队PPT【优质课件】大家排好队,4,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队PPT【优质课件】大家排好队PPT【优质课,5,你喜欢哪一种发作业本的方式？为什么？,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,你喜欢哪一种发作业本的方式？为什么？大家排好队PPT【优,6,第二种，因为发作业本又快又不挤。,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,第二种，因为发作业本又快又不挤。大家排好队PPT【优质课,7,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队PPT【优质课件】大家排好队PPT【优质课,8,图中的小朋友做得对吗？为什么？,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,图中的小朋友做得对吗？为什么？大家排好队PPT【优质课件,9,同桌互相说一说,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,同桌互相说一说大家排好队PPT【优质课件】大家排好队,10,2015,年,10,月，某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成,1,名学生死亡，,12,名学生受伤。多么惨痛的教训啊！,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时，没,11,看到这些，你们想说什么？,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,看到这些，你们想说什么？大家排好队PPT【优质课件】大,12,学 生 谈 感 受,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,学 生 谈 感 受大家排好队PPT【优质课件】大家排好,13,是啊，我们无论在什么地方都要遵守秩序，排好队，尤其是在人多的地方更要自觉排好队。,小结,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,是啊，我们无论在什么地方都要遵守秩序，排好队，尤其是在人多的,14,三、哪些地方要排队,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,三、哪些地方要排队大家排好队PPT【优质课件】大家排好,15,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队PPT【优质课件】大家排好队PPT【优质课,16,他们为什么排队呢？,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,他们为什么排队呢？大家排好队PPT【优质课件】大家排好,17,学生讨论并全班交流,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,学生讨论并全班交流大家排好队PPT【优质课件】大家排好,18,无论在学校还是在公共场所，我们都要坚持做一个讲礼仪、守秩序的人，自觉排队，以便又快又好地做完事情。,小结,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,无论在学校还是在公共场所，我们都要坚持做一个讲礼仪、守秩序的,19,说一说：学校还有哪些地方需要排队？,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,说一说：学校还有哪些地方需要排队？大家排好队PPT【优质,20,学生回忆并回答问题,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,学生回忆并回答问题大家排好队PPT【优质课件】大家排好,21,阅览室、操场等。,小结,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,阅览室、操场等。小结大家排好队PPT【优质课件】大家排,22,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队PPT【优质课件】大家排好队PPT【优质课,23,这两幅图中的人们正在做什么？他们这样做对吗？他们为什么那么做？,小结：守规则、懂礼让，尊老爱幼是我们的传统美德，我们要时刻遵守。,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,这两幅图中的人们正在做什么？他们这样做对吗？他们为什么那么做,24,四、怎样排好队,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,四、怎样排好队大家排好队PPT【优质课件】大家排好队,25,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队PPT【优质课件】大家排好队PPT【优质课,26,（,1,）图中画的是什么地方？人们正在做什么？,（,2,）他们做得好不好？谁做得好，谁做得不好？为什么？,（,3,）如果你遇到这样的事情，你会怎么做？,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,（1）图中画的是什么地方？人们正在做什么？大家排好队PP,27,学生和同桌互相说一说，全班交流,你,说,我,说,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,学生和同桌互相说一说，全班交流你 我,28,在公共场合，不管有没有明文规定或是他人监督，都应该主动排队。排队时应与前面的人保持适当距离，能主动批评、制止不守秩序的行为，以维护公共秩序。,小结,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,在公共场合，不管有没有明文规定或是他人监督，都应该主动排队。,29,五、学唱排队歌,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,五、学唱排队歌大家排好队PPT【优质课件】大家排好,30,请同学们认真学歌，并能按歌中唱的来做。我相信你们是最棒的，让我们一起来行动吧,！,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,请同学们认真学歌，并能按歌中唱的来做。我相信你们是最棒的，让,31,1.,今天，高校美术专业学生缺乏工匠精神的表现可概括为两方面，即鄙夷传统价值观和精神追求，追求快餐式作品；轻视基础，急功近利。,2.,培养高校美术专业学生工匠精神的途径有两个：一是将其融入课程设置以及基本功的锤炼；二是对新生夯实基础训练，严格考核基础课程。,3.,美术创作与教育领域工匠精神表现的侧重点不同，前者侧重于绘画技能的继承发展方面，后者侧重于作品所渗透的创造力和求真精神中。,4.,培育美术创作领域工匠精神需要创作者从两方面着手：即提高手头功夫；保持艺术创作的定力，坚守艺术审美价值，拒绝畸形市场诱惑。,5.,在高校美术教育中，汲取传统工匠师徒传承的长处，有利于帮助学生掌握美术基本功，但不利于激发学生的艺术创造力。,6.,美术创作者缺少工匠精神，其作品往往缺乏文化内涵和灵魂，形式趋于世俗化、商业化、数码化，艺术性和感染力都不强。,7.,爱国快闪活动多在人流如织的公共场合惊奇发生，因而在偏远的山区、海洋上一般不宜举办此类活动。,大家排好队,PPT【,优质课件,】,大家排好队,PPT【,优质课件,】,1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠精神的表现可概括为两方面，,32,