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,姓氏歌,你姓什么？我姓李。,什么李？木子李。,他姓什么？他姓张。,什么张？弓长张。,古月胡，口天吴，,双人徐，言午许。,中国姓氏有很多，,赵、钱、孙、李，,周，吴、郑、王，,诸葛、东方，,上官、欧阳,姓氏歌 你姓什么？我姓李。,s,司马,s司马,弟子规,司马光,弟子规司马光,司马光是我国古时候有名的大文学家、史学家，他小时候很爱学习，也很聪明。,司马光,这篇课文就是写他小时候的一个真实的故事。,司马光是我国古时候有名的大文学家、史学家，他小时候很,司马光砸缸,古时候有个孩子，叫司马光。有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。,司马光砸缸 古时候有个孩子，叫司马光。有一回，他跟,群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。,司马光,w,ng,di,bng,跌,持,皆,弃,ji,q,ch,群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击,群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。,【,庭,】,庭院。,【,瓮,】,盛物的陶器，口小肚大。,【,皆,】,全；都。,【,光,】,指司马光。,【,迸,】,（水）涌出。,注释：,群,庭,登,跌,没,石,众,群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击,群儿戏于庭，一儿登瓮，,足跌没水中。,瓮,缸,【,庭,】,庭院。,【,瓮,】,盛物的陶器，口小肚大。,【,皆,】,全；都。,【,光,】,指司马光。,【,迸,】,（水）涌出。,注释：,一群小孩在庭院里嬉戏，一个小孩儿爬到瓮上，失足掉到水里。,群儿戏于庭，一儿登瓮，瓮缸【庭】庭院。【瓮】盛物的陶器，口小,众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。,【,庭,】,庭院。,【,瓮,】,盛物的陶器，口小肚大。,【,皆,】,全；都。,【,光,】,指司马光。,【,迸,】,（水）涌出。,注释：,大家都丢下他跑开了，司马光拿起石块砸瓮，瓮破了，水涌了出来，小孩儿得救了。,众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。【庭】庭院。【瓮】盛,群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。,群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击,古时候有个孩子，叫司马光。有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。,司马光砸缸,群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。,司马光,古时候有个孩子，叫司马光。有一回，他跟几个小朋友,光七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。,ln,光七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之，退为家人,1.,文章用,“,一部众声喧哗的文化交响乐,”,说明金庸的作品思想意蕴丰富，形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌,。,2.,文章以天龙八部中灰衣老僧的事件为例，旨在证明金庸对佛家文化研究之深。,3.,文章用具体的作品来论证魂点，说服力强，也加深了读者对金庸作品思想的理解。,4.,文章先总述金庸小说取得的成就，然后从多个维度分别进行阐述，论证结构清晰。,5.,文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的，体现了金庸对文化的批判意识,6.,拟人,。,“,鸟语乐,”,和,“,鱼行迟,”,，把人的心情与行为赋予鸟和鱼，具体可感，表达诗人喜悦的心情,1.文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意,13,
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