大象版四年级上册科学期末知识点总结+练习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,大象版四年级上册科学,期末知识点总结+练习,大象版四年级上册科学期末知识点总结+练习,1.同类食品，,包装,不同，保质期也可能不同。,2.同类包装，,类别,不同，保质期也可能不同。,3.,罐装食品,保质期长，,塑料包装,的食品保质期短。,准备单元 食品保质期的研究,1.同类食品，包装不同，保质期也可能不同。准备单元 食品保,1.我们用相对于另一个物体的,方向,和,距离,，来描述一个物体在某个时刻的,位置,。,2.一定的时间里，物体的位置发生了变化，我们就说这个物体,运动,了。,3.像100米赛跑这样，运动轨迹是直线的运动叫,直线运动,；像跳远这样，运动轨迹是曲线的运动叫,曲线运动,。,4.,速度,可以表示物体运动的,快慢,。速度等于单位时间内物体移动的距离。(,速度=距离时间,),第一单元 运动,1.我们用相对于另一个物体的方向和距离，来描述一个物体在某个,5.常用的速度单位有,米/秒、千米/时,等。“米/秒”，读作“米每秒”，表示每秒移动了多少米。有时还写作“,m/s,”。在国际单位制中，时,间的基本单位,是,秒,（,s,)。,6.统计图比统计表更,直观,。,7.常见的运动形式有,前进、后退、转弯、旋转、滚动、摆动、振动、绕圈,等。,5.常用的速度单位有米/秒、千米/时等。“米/秒”，读作“,8.运动的物体撞击静止的物体能够,发出声音,，或者,改变物体的形状,，或者使本来静止的物体,运动起来,，说明,运动的物体具有能量,。,9.,运动物体具有的能量,，有时也会给人体带来巨大的,伤害,。比如，飞出的箭能伤人，运动的汽车能造成交通事故。安全带、安全气囊能在汽车发生碰撞时减轻车内人员受到的伤害。,10,能量有不同的表现形式,，如物体发出声音，太阳发出光和热，电池产生电,8.运动的物体撞击静止的物体能够发出声音，或者改变物体的形状,1.物体的运动形式说法不正确的是（）,A.一个物体只有一种运动形式,B.一个物体可能有两种运动形式,C.不同物体的运动形式有着相同点和不同点,2.体育课上进行100米赛跑，奇奇跑完全程用了12秒，究究跑完全程用了13秒，妙妙跑完全程用了16秒，三人中跑的最快的是（）,A.奇奇 B.究究 C.妙妙,练习题：,C,A,1.物体的运动形式说法不正确的是（）练习题：CA,3.下面是树人小学运动会赛跑的成绩，跑的最快的是（）。,A.121 B.208 C.115,C,3.下面是树人小学运动会赛跑的成绩，跑的最快的是（,4.在相同一段距离内，物体运动的时间（）速度快。,A.少 B.多 C.无法判断,5.下列说法不正确的是（）。,A.运动的形式各种各样，特征也都不一样。,B.速度的单位只有米/秒，千米/时,C.整理数据时统计图比统计表更直观。,6.奇奇喜欢荡秋千，它的运动方式为（）。,A.前进 B.旋转 C.摆动,A,C,C,4.在相同一段距离内，物体运动的时间（）速度快。AC,7.小朋友玩打陀螺时，他在做（）运动。,A.前进 B.旋转 C.摆动,8.弹珠实验说明了（）。,A.弹珠具有能量 B.物体具有能量 C.运动的物体具有能量,9.根据物体的运动现象，连一连它们的运动形式。,敲鼓滚动,滚铁环绕圈,荡秋千前进,跑步摆动,跳绳振动,B,C,7.小朋友玩打陀螺时，他在做（）运动。BC,1.进行户外活动时要有老师或者家长陪同，要注意,安全,。,2.石头的软硬标准：,铜针能刻动,表示,硬度较低,；,铜针刻不动、钢针能刻动,表示,硬度中等,；,钢针也刻不动,表示,硬度较高,。,第二单元 岩石与矿产,1.进行户外活动时要有老师或者家长陪同，要注意安全。第二单元,3.这些石头的,颜色、形状、质地,或者,结构,非常特别，看起来很漂亮，因此成为人们观赏的对象。,4.,我们周围的天然石头通常都是,岩石，花岗岩、砂岩、大理岩,是常见的岩石。,3.这些石头的颜色、形状、质地或者结构非常特别，看起来很漂,5、,5、,6.岩石是由一种或者多种矿物组成的。,矿物,的种类有很多，例如长石、石英、云母、方解石、白云石，以及做,铅笔芯,用的,石墨,、做,粉笔,用的,石膏,等，都是,矿物,。,7.花岗岩主要由,长石,、,石英,和,云母,组成。大理岩主要由,方解石,、,白云石,组成。绝大部分砂岩主要由,石英、长石,组成。,6.岩石是由一种或者多种矿物组成的。矿物的种类有很多，例如长,8,、,8、,9.矿产指可供人类开采利用的,天然矿物,或,岩石,等自然资源。,10.矿产是工农业生产的,重要资源,，有些矿产可以做,燃料,，有些矿产可以提炼出,金属,。,11.,矿产,为人们的,日常生活,和,工农业生产,提供了各种重要的资源。,12.矿产是工农业生产的重要资源，然而,地球上的矿产资源却是有限的,。,9.矿产指可供人类开采利用的天然矿物或岩石等自然资源。,1.下列岩石中，花纹美丽，质地坚硬，经常用做建筑材料的是（）。,A.花岗岩 B.石灰石 C.板岩,2.适合用来做雕刻工艺品的岩石是（）。,A.大理石 B.石灰岩 C.砂岩,3.下列属于非金属矿产的一组是（）。,A.石墨、盐晶 B.煤、石油 C.铁矿石、铜矿石,4.花岗岩中的白色透明颗粒应该是（）。,A.长石 B.石英 C.板岩,练习题：,A,A,A,B,1.下列岩石中，花纹美丽，质地坚硬，经常用做建筑材料的是（,二、判断题。,1.花岗岩一般是红色的。（）,2.观察岩石颗粒大小时借助于放大镜。（）,3.大理石因盛产于云南大理而得名。（）,4.岩石只有一种矿物组成的。（）,二、判断题。,5.鹅卵石可以用来铺路。（）,6.我们生活中很多用品用岩石制作的。（）,7.地球上所有的资源都是可以再生的。（）,8.岩石有很多种颜色，颜色也各不相同。（）,5.鹅卵石可以用来铺路。,1.瘪了的乒乓球放到热水里，乒乓球复原是因为,乒乓球里的空气受热膨胀了,。,2.一般来说，物体受热后体积会,膨胀,。,3.保鲜膜凹陷的秘密是因为,空气遇冷收缩,了。,4.一般物体,受热,时体积会,膨胀,，,遇冷,时体积会,收缩,，我们将这种现象称为“,热胀冷缩,”。,5.读数时视线要与温度计液面,持平,。,第三单元 冷与热,1.瘪了的乒乓球放到热水里，乒乓球复原是因为乒乓球里的空气受,6.使用酒精灯时注意：,保持酒精灯,直立,，避免酒精洒出来。,不能,直接向燃烧着的酒精灯添加酒精，否则可能会造成,火灾,。,不能,用一个酒精灯点燃另一个酒精灯，要用,火柴,点燃。,酒精灯,不能,用嘴吹灭，要用,灯帽,盖灭。,若酒精灯被碰倒，在桌面燃烧起来，要用,湿抹布,盖灭，不能,浇水,。,6.使用酒精灯时注意：,7.水被加热到一定的温度（标准大气压下通常是,100 C,）时，一部分水会迅速变成,水蒸气,，内部产生大量气泡并冲出水面，这种现象称为,沸腾,。,8.,水,在常温下也能变成,水蒸气,，这个过程叫作,蒸发,。,加热,可以使蒸发变快。水蒸气的微粒太小，我们肉眼无法看到。,9.蒸发的过程要,吸热,。,10.地球上的水在不断蒸发，因此,空气中充满了看不见的水蒸气,。,7.水被加热到一定的温度（标准大气压下通常是100 C）时,11.加热蜡烛、冰块等固体物质，它们会,熔化,。,12.冬天，我们常常可以见到玻璃窗上有很多小水珠，这是因为室内热的,水蒸气,，遇到冷的玻璃片,凝结,而成的。,13.水蒸气遇冷凝结成,小水珠,。水蒸气、水和冰块是,同一种,物质。,14.不要把密封的玻璃容器盛满水放入冰箱冷冻室，以防,冻裂,。,15.水变成冰后体积变,大,了。,11.加热蜡烛、冰块等固体物质，它们会熔化。,1.一般情况下，水沸腾后继续给水加热，水温会（）。,A.稍微降低点 B.保持100不变 C.继续升高,2.把冷、热两块玻璃片，同时分别盖在盛有温水的烧杯上，玻璃片上有水滴生成的是（）。,A.热玻璃片 B.冷玻璃片 C.都有,3.夏天，人们发现各种饮料内的液体都没有装满，这是为了（）。,A.减少成本 B.美观 C.让液体受热时有膨胀的空间.,练习题：,B,B,C,1.一般情况下，水沸腾后继续给水加热，水温会（）。练,4下列现象是由于液体的冷胀原理产生的是（）。,A.水管冻裂 B.沸水外溢 C.河水淹没土地,5.夏天吃冰棍，冰根周围会出现“白气”,这些“白气”是（）,A.冰棍发出的水蒸气,B.冰棍的寒气,C.空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠,A,C,4下列现象是由于液体的冷胀原理产生的是（）。AC,1.人体呼出的气体比吸入的气体所含,氧气减少,，,二氧化碳增加,。,2.在阳光的照射下，植物的绿叶能,吸收,空气中的,二氧化碳,，并放出,氧气,。,3.人和动植物需要空气中的氧气，植物能吸收二氧化碳来制造氧气。,氧气,和,二氧化碳,对自然界中的生命体具有重要意义。,在缺氧、低氧或无氧环境中，如潜水作业、登山运动、高空飞行、宇宙航行、医疗抢救时，人们常常使用,供氧设备,来提供足够的氧气用于呼吸。,第四单元 人体的呼吸器官,1.人体呼出的气体比吸入的气体所含氧气减少，二氧化碳增加。,5,、,5、,6.人体的呼吸器官包括,鼻、咽、喉、气管、支气管和肺,。,7.肺位于胸腔，左右各一，是,气体,交换的主要场所。,8.,人体支气管的末端连着许多,肺泡,，肺泡周围有大量的,毛细血管,，人体吸入的氧气从肺泡进入,血液,，而血液中的,二氧化碳,进入肺泡后从气管排出。,9.,6.人体的呼吸器官包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。,10气管及支气管是连接喉与肺之间的管道，分,左右,两支，呈,树枝,状。,11.,膈,是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。膈下压，肺部扩张，,吸气,；膈上提，肺部,收缩,，,呼气,。,12.人体和汽车发动机一样，也需要“,燃烧燃料,”来维持生命和进行运动。人体内的“燃料”是,糖类、脂肪和蛋白质,，并且人体在“燃烧燃料”的过程中同样需要,氧气,。,10气管及支气管是连接喉与肺之间的管道，分左右两支，呈树枝,13.,肺活量,是人在一次尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的气体量。,14.人们在运动时，会通过增加呼吸次数来获得足够多的,氧气,。肺活量越大说明,肺,的功能越好，经常运动如,跑步,、,游泳,可以提高肺活量。,15.坚持,锻炼,可以增强我们呼吸器官的功能。吸烟和空气污染会引起慢性,支气管炎、支气管哮喘、肺炎、肺气肿及肺癌,等疾病。不吸烟、雾霾天戴口罩、经常,开窗通风,、,植树造林,、减少大气污染等都有利于,保护,我们的呼吸器官。,13.肺活量是人在一次尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的气体,1.空气通过()后，再进人气管。,A.肺泡 B.喉 C.支气管,2.通过呼吸，我们可以将()运输到体内。,A.营养物质 B.水 C.氧气,3.下列不属于呼吸器官的是(),A.食道 B.鼻 C.气管,4.在人体呼吸过程中，血液中的二氧化碳进人()后从气管排出。,A.支气管 B.肺泡 C.鼻腔,5.呼吸时,会发生下压或上提变化的是（）,A.肾脏 B.心脏 C.膈,练习题：,B,C,A,B,C,1.空气通过()后，再进人气管。练习题：BCAB,二判断题,1.在制作肺模型的实验中,向下拉动瓶底的橡胶膜时,相当于人体在呼气。（）,2.肺活量越大，每次吸人的氧气和排出的废气就越多。（）,3.一般情况下,人在安静时1分钟的呼吸次数一定比运动后1分,钟的呼吸次数多。（）,4.长期生活在空气污染严重的地方,呼吸器官会受到损害。（）,5.吸烟除了对肺有极大的危害之外，对人体其他内脏器官也有,很大的危害。,(),二判断题,1.人体的消化器官包括,口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠,等。,2.,口腔,是人体的主要消化器官之一，是食物,初步消化,的场所。,牙齿,可以将食物,切割、磨碎,，,舌头,可以,搅拌食物并协助吞咽,，,唾液,不仅可以帮助吞咽，也能帮助初步消化食物。,3.,胃,是人体的主要,消化,器官之一，是食物进行消化的重要场所。,胃蠕动,能