鲁科版六年级上册生物ppt课件112调查周边环境中的生物

大,小,调查周边环境中的生物,调查周边环境中的生物,关于学习总结与计划,在一转眼的时间里,我都已经是个即将迈入大三的学生了。大一的一年,在对大学最初的新奇和适应中悄悄流逝,一些陪伴我们多年的习惯和心情在渐渐消失,留下的是我们对大学的最真诚的欢喜与感悟;大二的上学期,在成为学姐学长的沉稳中度过,伴随着越来越熟悉的课堂,和日渐亲密的同学,渐多的各种考试和丰富的活动,使我们在不断地接受知识的同时又在不断地从各种场合锻炼。,说起大二的生活,其实也没有什么和别人特别的地方,只是由于时间的推移,每个人对于这种大学生活有了各自的理解和安排。说起来都是大同小异,每个人的情况不同,生活重心也就会出现差异。当然了,由于我也就是一个平凡的学生,没有什么特殊的背景,也没有什么特别伟大的志向,只想在学好学习之余,能尽可能的多些方面的发展,在丰富大学生活的同时也为将来的打拼多一份成功的机会。,刚刚接触大二的课程时,觉得课程的难度有所增加,新开的几门课,加大了自己对课本的理解,顿时觉得以后的日子并不好过了。学着学着发现其实也没有出现想象中的情况,学习兴趣也不那么低落了。好在,寝室的学习氛围还是有的,我们会在一起讨论问题,也会相约去图书馆充电,在这样的环境中,大二的课,你注意过身边的生物吗？你能叫出它们的名字吗？在我们身边生活着多种多样的生物，它们与我们朝夕相处。有些是我们所熟悉的，有些却没有引起我们的注意。为了更好地了解它们，让我们来做一次调查。,关于学习总结与计划 你注意过身边的生物吗？你能叫出它们,鲁科版六年级上册生物ppt课件112调查周边环境中的生物,生活中常见的动物及植物：,生活中常见的动物及植物：,生活中常被忽视的小动物：,生活中常被忽视的小动物：,鲁科版六年级上册生物ppt课件112调查周边环境中的生物,1,.,通过人口普查发现我国现在的人口数量是,13,亿多。,2,.,光明中学在初一同学入校的第一,周,，,对,初一的所有同学进行调,查，发,现近视的发病率高达,20,%,，学,校采取,开展知识讲座，利,用图,片，资料宣,传等活,动，使,学生了解近视形成的原因以及预防措,施,。,阅读分析,:,上面,两则资料中都是运,用什,么方法得出的数,据,？,1.通过人口普查发现我国现在的人口数量是13亿多。阅,请你运用自己的经,验,，,尝,试说明调查的一般方,法,？,调查是科学探究的一种基本方法。,调查的一般方法如下,:,1.,明确调查的目的和对,象,，,制,定合理的调查方案。,2.,调查的过程要如实记录。,3.,对调查的结果要进行整理和分析。如果调查时的范围很,大,，,不,可能逐个调查,时，就要,选取一部分做样本。,请你运用自己的经验，尝试说明调查的一般方法？调查是科学探究的,如何开展调查工,作,，,调,查需分哪几个步,骤？,想一想,:,如何开展调查工作，调查需分哪几个步骤？想一想:,1.,选择调查范,围,2.,分组,3.,设计调查路线,4.,调查记录,5.,归类,6.,整理资,料,，,写,到笔记本上,1.选择调查范围,生物的归类,形态结构,生活环境,用途,植物、动物和其他生物,陆生生物和水生生物等,作物、家禽、家畜等,生物的归类形态结构生活环境用途植物、动物和其他生物陆,你会给下面的生物归类吗？,乌贼、蜜蜂、鸡冠花、珊瑚虫、鲤鱼、美人蕉、狗、马、玫瑰、小麦、玉米、大雁、海带,你会给下面的生物归类吗？乌贼、蜜蜂、鸡冠花、珊瑚虫、鲤鱼、美,对生物进行归类有什么意义？,有利于人们认识和研究,:,物以类聚,人以群分,对生物进行归类有什么意义？有利于人们认识和研究:物以类聚,调查时的注意事项,1.,认真观察、如实记录,2.,不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境,3.,注意安全,4.,不要乱品尝采集的东西,调查时的注意事项1.认真观察、如实记录,设计一份调查我班同学身高的调查表,实践练习,设计一份调查我班同学身高的调查表 实践练习,谢 谢,谢 谢,