《速度和加速度》(教学)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,速度变化快慢的描述加速度,高中新课程物理课件,晴隆二中 杨文华,1,法拉利F2003-GA赛车，369km/h,“飓风2000”战斗机，2450km/h,思考与讨论,普通的,小型轿车,和,旅客列车,，速度都能达到100 km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆,小汽车,在20 s内速度达到了100 km/h，而一列,火车,达到这个速度大约要用500 s。,谁的速度“,增加,”得,比较快,？它们的速度,平均1 s,各增加多少？,小汽车,的速度“,增加,”得,比较快,！,20 s,速度0,100km/h(,约28m/s,),速度,平均1 s,增加为,500 s,速度0,100km/h(,约28m/s,),速度,平均1 s,增加为,4 s,速度0,25m/s,速度,平均1 s,增加为,4 s,速度0,30m/s,速度,平均1 s,增加为,猎豹,的速度“,增加,”得,比较快,！,炮弹,的速度变化，比,飞机,的速度变化,快得多,！,30 s,速度0,300km/h(,约83m/s,),速度,平均1 s,增加为,0.005 s,速度0,250m/s,速度,平均1 s,增加为,9,6,0,6,20,谁的,速度,大？,谁的,速度变化,得,快,？,再举出一些例子，说明“,速度大,”、“,速度变化大,”、“,速度变化得快,”描述的是三种不同的情况。,谁的,速度的变化量,大？,9,6,0,6,20,v,/,t,(ms,-2,),3,2,0.3,0.2,0,你能从表中得到,比较,速度变化的快慢,的方法吗？,速度的变化量,跟,发生这一变化所用时间的比值,有何意义,？,再举出一些例子，说明“,速度大,”、“,速度变化大,”、“,速度变化得快,”描述的是三种不同的情况。,“,速度大,”、“,速度变化大,”、“,速度变化得快,”描述的是三种不同的情况。,“,速度大,”，是指,位置变化,快。,“,速度变化大,”，是指,末速度,与,初速度,的差别大。,“,速度变化得快,”，是指,单位时间内,速度变化大,。,一、加速度,定义：,v,1,-初速度（时间,t,开始时的速度）,v,2,-末速度（时间,t,末了时的速度）,定义式：,a,-加速度（时间,t,范围内的加速度）,物理意义：描述,速度变化的快慢,及,速度变化的方向,分类：,平均,加速度与,瞬时,加速度,单位：在国际单位制中，加速度的单位是,m/s,2,速度的变化量,跟,发生这一变化所用时间,的比值,。,二、加速度方向与速度方向的关系,（直线运动）,速度的变化量,v,定义：,末速度,减去,初速度,定义式,v,v,2,v,1,作图法寻找,v,v,v,1,v,2,v,v,1,v,2,v,也有方向，,正负号的含义？,加速,直线运动,减速,直线运动,a,a,如图所示，求小球在碰撞过程中，速度的变化量？,3m/s,3m/s,正方向,1.确定正方向,2.将速度表示出来,3.速度的变化量等于末速度减初速度,即,v,=,v,2,-,v,1,=3m/s3m/s=6m/s，,4.结果的正负表示速度变化的方向,v,1,=3m/s，,v,2,=,3m/s，,二、加速度方向与速度方向的关系,（直线运动）,加速度(,a=,v,/t,)的方向,在,变速,直线运动中，若以,初速度,v,1,方向,为,正方向,，,加速,直线运动，,a _,0，,a,的方向,；,减速,直线运动，,a _,0，,a,的方向,。,结论：加速度方向,和,速度变化量的方向,相同，与,速度方向,无关。,与,v,1,方向,相同,与,v,1,方向,相反,速度的变化量,v,飞机起飞前在地面上滑行，可以在30s内，速度由零增加到81m/s。那么，飞机起飞前的加速度为多少？,汽车急刹车时，可以在3秒内速度由18m/s减小到零。那么，汽车急刹车时的加速度为多少？,加速度的正、负的含义是什么呢？,三、加速度大小,与,速度大小,的关系,速度,大，,加速度,不一定大；,加速度,为零时，,速度,可以不为零；,结论：,加速度,与,速度,没有必然联系,。,加速度,大，,速度,不一定大。,速度,为零时，,加速度,可以不为零。,速度变化量,大，,加速度,不一定大；,结论：,加速度,与,速度变化量,没有必然联系,。,四、,加速度大小,与,速度变化量大小,的关系,加速度,大，,速度变化量,不一定大。,加速度,就是,增加的速度,吗？,加速度,只能针对,加速运动,而言吗,？,对减速运动适合吗？,如何表示减速运动的加速度呢？,思考与讨论,a,、,b,分别是两个物体运动的,v,t,图像。哪个物体运动的加速度较大？为什么？,五、从,v,-,t,图象看加速度,t,v,t,1,v,1,t,2,v,2,b,v,(m/s),O,a,从曲线的,倾斜程度,就能判断,加速度的大小,，比值,v,/,t,就是,加速度的数值,。,小三角形水平的直角边代表时间间隔,t,，竖直直角边代表速度的变化量,v,。,t/s,五、从,v,-,t,图象看加速度,从,v,t,图象的_看加速度的大小；,由,v,t,图像计算加速度的大小。,五、从,v,-,t,图象看加速度,t/,s,O,v/,ms,-1,10,15,5,4,6,2,A,B,思考：,A,、,B,两物体的速度哪个变化快？,A,物体的加速度为,；,B,物体的加速度为,。,0.5m/s,2,0.2m/s,2,v,-,t,图像的,斜率,就是加速度,五、从,v,-,t,图象看加速度,O,v/,ms,-1,t/,s,4,6,2,4,6,2,1、前2s内的加速度为,2、2s4s的加速度为,0,3、4s6s的加速度为,注意：,加速度为,负值,表示,速度减小,，此时，,加速度方向,与,速度方向,相反,减速运动的,v,t,图像应该怎样画呢？,六、变化率,定义：,物理意义：,某量,D,的变化量,D,与发生这个变化所用的时间,t,的比值,D,/,t,，叫做这个量的变化率。,描述某量,D,的变化快慢，不表示某量,D,的变化量,D,的大小。,快慢,速度,变化,加速度,速度,快慢,位置,变化,速度,描述物体,位置变化的快慢,，即,位移的变化率,；,x,v,=,t,位置,速度,变化,的,快慢,变化,的,快慢,加速度,v,a,=,t,加速度,描述,速度变化的快慢,，即,速度的变化率,。,25,小结,一、加速度,1.定义：,2.定义式：,3.物理意义：,4.单位：,5.分类：,二、加速度的方向,1.速度的变化量,2.加速度的方向与速度变化量的方向相同,加速直线运动，加速度的方向与速度的方向？,减速直线运动，加速度的方向与速度的方向？,三、从从,v,-,t,图象看加速度,26,D,下列说法正确的是,（）,A.物体速度改变量大，其加速度一定大,B.物体有加速度时，速度就增大,C.物体的加速度大，速度一定大,D.物体速度的变化率大，加速度一定大,27,关于加速度的含义，下列说法正确的是：,A.加速度表示速度的增加,B.加速度表示速度变化,C.加速度表示速度变化快慢,D.加速度表示速度变化的大小,C,下列说法正确的是：,A.加速度增大，速度一定增大,B.速度变化越大，加速度越大,C.物体有加速度，速度就增大,D.物体的速度很大，加速度可能为零,D,CD,以下关于加速度的说法中，正确的是：,A.加速度为0的物体一定处于静止状态,B.物体的加速度减小，其速度必随之减小,C.物体的加速度增加，其速度不一定增大,D.物体的加速度越大，其速度变化越快,关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是：,A、物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定 很大,B、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零,C、某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零,D、加速度很大时，运动物体的速度一定很大,B,C,一个物体的加速度为零，则该物体一定是(),A.静止不动,B.匀速直线运动,C.静止或匀速直线运动,D.做速度大小不变的运动,D,下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是,A.物体的速度越大，它的加速度也一定越大,B.物体运动的加速度为零，它的速度也为零,C.物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大,D.加速度的大小就是速度对时间的,变化率,的大小,BD,若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则 (),A汽车的速度也减小,B汽车的速度仍在增大,C当加速度减小到零时，汽车静止,D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大,如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在010s内物体的加速度大小是,方向是,，在1040s内物体的加速度大小是,，在4060s内物体的加速度大小是,，方向是,。,v,/m.s,-1,t,/s,o,10 20 30 40 50 60,30 20 10,3m/s,2,向东,0,1.5m/s,2,向西,10.甲乙两物体的速度图象如图所示，由图可知,a,甲,=,，,a,乙,=,；,t,=,时，,v,甲,=,v,乙,；若,t,=,时甲追上乙，再过1s乙在甲,(填前、后）方。,v,/m.s,-1,t,/s,o,8,4,4,8,甲,乙,0,-1m/s,-2,4s,8s,后,11.研究人员对刘翔110米栏夺冠全过程进行了研究分析，情况比较复杂.在这里，我们取三个可近似看作速度均匀变化的直线运动的阶段，第一个阶段：从起跑到起跑后到达第一个栏时，速度由零增加到9.53m/s，共用时间2.421s；第二阶段：从第八个栏到第十个栏时，速度由9.32m/s减小到8.81m/s,共用时间2.062s；第三阶段：最后的冲刺阶段，速度由8.81m/s增加到9.55m/s，共用时间1.507s。请计算各个阶段的加速度分别为多少？,解：,设刘翔前进方向为正方向，,第一阶段：v,01,=0m/s，v,t1,=9.53m/s，t,1,=2.421s,所以：,第二阶段：v,02,=9.32m/s，v,t2,=8.81m/s，t,2,=2.062s,所以：,第三阶段：v,03,=8.81m/s，v,t3,=9.55m/s，t,3,=1.507s,所以：,“负号”指加速度方向与规定的正方向相反，即在这里与运动方向相反。,