中考语文复习-2轮-文言文23篇分主题整合及训练——巩固训练课件

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,巩固训练,返回目录,第,1,篇 鱼我所欲也,重点字词,句子翻译,文意理解,成语积累,*,巩固训练,返回目录,第,1,篇 鱼我所欲也,重点字词,句子翻译,文意理解,成语积累,*,2020,云南,语 文,2020 云南语 文,巩固训练,1.(2018云南省卷第17题)岳阳楼记中“后天下之乐而乐”中加点的“乐”和醉翁亭记中欧阳修的“乐”,有何异同?请简要分析。,2.(2019湖南湘西第16题)三峡小石潭记两文都写到了水,但特点不同,三峡所描述的水的特点是_;小石潭记所描述的水的特点是_。,示例:两个“乐”,都体现了作者心系天下,把百姓的快乐当做自己的快乐的思想。二者的不同在于欧阳修的“乐”,还包含有山水之乐、宴酣之乐。,急,清,巩固训练1.(2018云南省卷第17题)岳阳楼记中“后,3.(2019贵州三州联考13、14题)(1)论语十二章中“子曰:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”和送东阳马生序中“当余之从师也,负箧曳屣盖余之勤且艰若此”两段文字都采用对比写法,这样写的好处是什么?,示例:论语十二章运用了反复修辞,突出颜回安贫乐道的高尚节操,赞赏有加;送东阳马生序突出作者求学期间艰苦的物质生活和内心快乐的精神追求。,3.(2019贵州三州联考13、14题)(1)论语十,(2)颜回是孔子最为得意的弟子,宋濂是元末明初文学家,他们有怎样的人生态度?从中可以得到哪些启发?,示例:颜回安于常人不能忍受的低标的物质生活,自得其乐;宋濂一心求学上进,不与同学攀比穿戴,自甘俭朴,学有所乐。我们也应学习和借鉴古人安贫乐道,不在物欲上过分追求,努力学习,不断进步。,4.(2019海南省卷第11题)答谢中书书与小石潭记两文都描写了水,请说说作者笔下的水有何共同特点。,示例:清澈、透明、纯净,(2)颜回是孔子最为得意的弟子,宋濂是元末明初文学家,他们有,5.(2019云南昭通一中分校二模16、17题)(1)劝说君主纳谏,使之广开言路,是邹忌讽齐王纳谏与出师表的共同话题,但劝说方式各不相同,邹忌采用了_的方式,诸葛亮采用了_的方式。,(2)进谏难,需要勇气和智慧;纳谏也难,需要气度和胸怀。邹忌讽齐王纳谏中邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。(至少写出三条),讽谏,直谏,示例:我更欣赏邹忌。一是他不盲目轻信。不因妻、妾、客的话沾沾自喜,对别人的褒奖能理智判断,冷静思考,悟出直言不易的道理。二是敢于并善于进谏。三是说理婉转,富有技巧,以自身设喻,以小喻大,暗示并阐明纳谏的重要性和迫切性。,5.(2019云南昭通一中分校二模16、17题)(1)劝说,6.在邹忌讽齐王纳谏与出师表中,邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主,他们希望达到的共同目的是什么?他们劝谏的艺术各有不同,你认为他们的不同表现在哪里?,示例:共同目的:他们都希望他们的君主能广开言路,接受意见。不同:邹忌:用日常生活小事设喻,由己及君,现身说法,由家事到国事,以小见大,道理由浅入深,具有极强的说服力。诸葛亮:以情动人,以理服人,由主而次,循循善诱,谆谆告诫,不失人臣身份。,6.在邹忌讽齐王纳谏与出师表中,邹忌和诸葛亮都苦口,7.阅读陋室铭爱莲说,回答以下问题。,(1)文章的写法是为表情达意服务的。两文都采用了_的写法,刘禹锡通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操,周敦颐则通过_,_,_,表达自己的节操,两文都写得较含蓄。,(2)两篇名文文字优美,意味深远。请说说文章分别表达了作者怎样的思想感情。,陋室铭表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣;爱莲说表达了作者洁身自好的高洁情操,对恶浊世俗的鄙夷和对正直品德的追求。,托物言志,(正面)赞美莲的,形象,7.阅读陋室铭爱莲说,回答以下问题。陋室铭表达,8.阅读岳阳楼记醉翁亭记,回答后面的问题。,(1)岳阳楼记中“若夫淫雨霏霏,连月不开虎啸猿啼”与醉翁亭记中“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝而乐亦无穷也”的景物描写各突出了什么特点?,(2)两篇文章在描写景物方面有何共同特点?请任选一个角度加以具体分析。,示例:岳阳楼记:悲凉、萧然,醉翁亭记:变幻无穷(四时不同、早晚不同),示例:都采用了情景交融的手法。岳阳楼记第4段作者描写了洞庭湖春季白天和夜晚的优美景色,渲染出一派喜悦之情;醉翁亭记第2段作者描写了山中的朝暮之景变化多端和四时之美景,烘托出游山之乐。(意思相近即可),8.阅读岳阳楼记醉翁亭记,回答后面的问题。示例:,9.古代写景的小品文大多简洁,通常开篇交代时间、地点、人物、环境,中间写景,篇末感怀。记承天寺夜游湖心亭看雪两文也是如此,前者强调“闲”,后者着重“痴”,你是如何理解这“闲”与“痴”的?,示例:苏轼用一个“闲”字,把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、乐观豁达的人生态度,都包含其中,意味深长;而张岱的“痴”则表现在他痴迷于天人合一的山水之乐,充分彰显了他钟情山水、淡泊、孤寂的独特个性。,9.古代写景的小品文大多简洁,通常开篇交代时间、地点、人物,10.孟子的文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。阅读生于忧患,死于安乐和富贵不能淫,从中举一两个例子作具体分析。,示例:生于忧患,死于安乐:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”采取排比句式连举六例,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力;富贵不能淫:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”三句,运用排比句式,气势磅礴、义正词严地指出了大丈夫精神的实质,三个“天下之”的反复,将大丈夫精神的崇高性推到极致。,10.孟子的文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。阅读,11.小石潭记与记承天寺夜游两文都是作者被贬谪时所写,都借助自然环境抒发了内心的情感,但在思想感情方面有明显的不同。请结合文句作简要分析。,示例:两文都抒发了孤寂悲凉的情感,只是小石潭记更浓厚一些,文中的“凄神寒骨,悄怆幽邃”“不可久居”等还寄寓作者被贬后的忧伤、愤懑之情;记承天寺夜游中的“但少闲人如吾两人者耳”既反映出作者自嘲、自解的心态,又透露出作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。,11.小石潭记与记承天寺夜游两文都是作者被贬谪时所,12.醉翁亭记湖心亭看雪两文作者都寄情山水,但表达的思想感情有所不同,请结合两篇文章的内容和写作背景加以分析。,示例:欧阳修被贬之后寄情山水,表现出随遇而安,与民同乐的旷达情怀;张岱痴迷于天人合一的山水之乐,表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,也流露出在明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋。,12.醉翁亭记湖心亭看雪两文作者都寄情山水,但表达,12.马说意在说明对待千里马要遵其道,尽其才,通其意。请结合马说的内容与主旨,简要谈谈我们应该如何对待“莲”?,示例:我们不能因为莲花生长在污泥之中就看不到它高洁的品质,我们要敬佩莲刚正挺拔的气概、清香流芳的品德;也不能因为它长得好看,就随便亵玩,要尊重它。,12.马说意在说明对待千里马要遵其道,尽其才,通其意。,14.桃花源记中的“黄发垂髫,并怡然自乐”与欧阳修醉翁亭记中的“伛偻提携,往来而不绝”都描写了老人与小孩的生活情景,用意有何不同?请用自己的话概括。,15.齐鲁长勺之战,鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜,这个事例恰恰证明了生于忧患,死于安乐中的“_,_,_”。(用原句回答),示例:桃花源记借桃花源民风表达了对和平幸福生活的向往(或“对黑暗现实的不满”);醉翁亭记在“滁人出游”的场景中寄托了作者“与民同乐”的政治情怀。,出则无敌国外患者 国恒亡,入则无法家拂士,14.桃花源记中的“黄发垂髫,并怡然自乐”与欧阳修醉,
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