世界和平日课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,世界和平日,汇报人：某某某,世界和平日汇报人：某某某,1,节日来源,1,发展历史,2,历年主题,3,主目录,节日来源1发展历史2历年主题3主目录,2,不挫伤其个人积极性的前提之下加以引导，让他接受团队讨论的方案。这一点锻炼了我如何面对复杂的形势，如何影响改变不同意见以及如何更广泛的团结群众。当然现在反思，也存在着不足之处，比如我个人包办的事情还是有点过多，如果更好的利用队员的力量，相信能够做的更好。推销羽绒服：与前几个活动不同，这个是室内环节。授课老师扮演一个非洲国家的企业主管，要求每只队伍扮演一个羽绒服生产厂商，要把自己的产品卖给他。这里明,不挫伤其个人积极性的前提之下加以引导，让他接受团队讨论的方案,3,显存在一个矛盾，就是非洲本身处于热带，其实根本不需要保暖的羽绒服。可见题目就是要看一个团队在看似矛盾的情形之下的应变能力。这次我改变了策略，指定了一位同学作为讨论的引导者，来分析发掘羽绒服在非洲的用途。大家你一言我一语，思路十分开阔：防蚊虫叮咬，做野外的铺盖睡觉，救生，防身等许许多多的功能。最后大家讨论确定前两者作为“蓝旋风”牌羽绒服的主打功能，并且加入活里活面的分体功能。在队员们的幽默演绎之下，,显存在一个矛盾，就是非洲本身处于热带，其实根本不需要保暖的羽,4,羽绒服的功能清晰浮现。这个项目蓝队取得了巨大的成功，参与表演同学的自信心也得到了很大的满足，可以说是皆大欢喜。权力下放，让队伍自学自律在这个项目中得到了充分的体现，也收到了良好的效果。由此我想到，在实际工作中让每位同事都有机会表现自己，都能发挥自己的能力，对于一个团队的建设无疑是极其重要的。两天半的时光转瞬即逝，当我高举起培训证书的那一刻，一切其实才刚刚开始。前面的路还很长，让我们收拾好心情，整,羽绒服的功能清晰浮现。这个项目蓝队取得了巨大的成功，参与表演,5,第一部分,节日来源,第一部分节日来源,6,2001,年,9,月,7,日，联合国大会通过决议，决定自,2002,年起，国际和平日为,9,月,21,日。决议中提到：“宣布此后，国际和平日应成为全球停火和非暴力日，并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。”,55/282,号决议还邀请所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人以各种适当方式（包括教育和公众宣传）庆祝国际和平日并同联合国合作实现全球停火。,节日来源,2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定自2002年起，,7,节日来源,节日来源,8,第二部分,发展历史,第二部分发展历史,9,发展历史,联合国大会于,1981,年通过决议，将每年,9,月的第三个星期二联大开幕的日子定为国际和平日。,1997,年,3,月，中国人钟文芳先生向联合国安理会提出“世界息战周”的构想，主张“息战周内一切战乱国家和地区都应无条件息战”，“以给战乱地区以停战思考，提供缓和矛盾的契机，有效地推动世界和平”（据,世界名人与和平报,1997,年,3,月,18,日报道）。,发展历史联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星,10,发展历史,2001,年,9,月,7,日，联大通过第,55/282,号决议，决定从,2002,年开始，将每年的,9,月,21,日定为国际和平日。大会宣布，国际和平日为全球停火和非暴力日，并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。大会还号召所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人，通过教育和公众宣传等适当方式庆祝国际和平日并同联合国合作实现全球停火。这正是钟文芳先生提出的“世界息战周”具体体现，并且，,9,月,21,日为钟文芳先生的生日。,发展历史2001年9月7日，联大通过第55/282号决议，决,11,发展历史,自国际和平日设立以来，每年的这一天，联合国都举行仪式，提请所有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时，全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体也纷纷举行各种活动纪念国际和平日。在这一天，会进行,根与芽,的活动，人们还要放飞和平鸽。,发展历史自国际和平日设立以来，每年的这一天，联合国都举行仪式,12,第三部分,历年主题,第三部分历年主题,13,历年主题,历年主题,14,世界和平日,汇报人：某某某,世界和平日汇报人：某某某,15,