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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,一 加与减（一）,1.2,捉迷藏,一 加与减（一）,藏起来的小朋友有多少个？,新课导入,2024/11/15,2,藏起来的小朋友有多少个？新课导入2023/9/222,1,3,8,5,我是这样做的,2024/11/15,3,1385我是这样做的2023/9/223,1,0,8,2,2,3,5,还可以这样做,2024/11/15,4,1082235还可以这样做2023/9/224,破十法,把,13,分成,10,和,3,，先从,1,捆（,10,根）小棒中拿走,8,根小棒，剩下,2,根小棒，即“,10-8=2”,；再用剩下的这,2,根小棒加上另外,3,根小棒，是,5,根小棒。即“,2+3=5”,。,2024/11/15,5,破十法 把13分成10和3，先从1捆（10根）小棒中拿,1,0,5,5,1,3,3,10,我是这样做的,2024/11/15,6,105513310我是这样做的2023/9/226,平十法,把,8,分成,3,和,5,，先从,1,捆零,3,根小棒中拿走,3,根小棒，即“,13-3=10”,，再从,10,根小棒中拿走,5,根小棒，剩下,5,根小棒，即“,10-5=5”,。,2024/11/15,7,平十法 把8分成3和5，先从1捆零3根小棒中拿走3根小,想加算减法,想,8,加几得,13,，,8+,（,5,）,=13,，,所以,13-8=5,。,2024/11/15,8,想加算减法想8加几得13，2023/9/228,1,3,8,5,2024/11/15,9,13852023/9/229,1,3,8,5,8,3,5,2024/11/15,10,13858352023/9/2210,12,8,4,17,8,9,算一算。,课堂练习,2024/11/15,11,12841789算一算。课堂练习2023/9/221,1.,用小棒或计数器做一做，算一算。,3,6,2024/11/15,12,1.用小棒或计数器做一做，算一算。362023/9/2212,2.,画一画，填一填。,6,2,8,2024/11/15,13,2.画一画，填一填。6282023/9/2213,11,8,3,15,8,7,2024/11/15,14,118315872023/9/2214,4.,看谁一次能算对。,1,3,9,1,4,9,1,4,8,1,5,8,1,7,7,1,7,8,1,5,9,1,6,8,4,5,6,7,10,9,6,8,1,7,9,8,2024/11/15,15,4.看谁一次能算对。139149148158,5.,摘苹果。,2024/11/15,16,5.摘苹果。2023/9/2216,8,你能写出几个算式？算一算。,发现什么？,1,6-8=8,1,5-8=7,巩固练习,2024/11/15,17,8你能写出几个算式？算一算。发现什么？16-8=8,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结,
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