图形的认识复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,知识与结构,知识与结构,1,图形的认识复习课件,2,同位角特征：,内错角特征：,同旁内角特征：,在两直线同一方，,第三条截线同侧,在两直线之间，,第三条截线的异侧,在两直线之间，,第三条截线的同侧,同位角特征：在两直线同一方，在两直线之间，在两直线之间，,3,两直线平行，同位角相等,两直线平行，内错角相等,两直线平行，同旁内角互补,两直线平行，同位角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，同旁,4,同位角相等，两直线平行,内错角相等，两直线平行,同旁内角互补，两直线平行,同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行同旁内角互补，两,5,1,、下列图中,1,和,2,是同位角的是（）,A.,、，,B.,、，,C.,、，,D.,、,D,1、下列图中1和2是同位角的是（）D,6,2.,如图，与,1,是同位角的角是,，与,1,是内错角的角是,，与,1,是同旁内角是,4,5,2,2.如图，与1是同位角的角是 ，与1是内错角,7,如图所示，在括号内写出相应的理由,(1)2,B,CDEB(),(2)ABDE,2,D(),(3)CDBE,D+E=180,0,(),同位角相等，两直线平行,两直线平行，内错角相等,两直线平行，同旁内角互补,D,C,A,B,E,3,1,2,4,如图所示，在括号内写出相应的理由同位角相等，两直线平行两直线,8,如图，平行直线,a,、,b,被直线,l,所截，如果,1=75,，那么,2=_,3=_ 5=_,6=_7=_,105,75,75,75,105,如图，平行直线a、b被直线l所截，如果10575757510,9,如图，,1=,2,问,CD,与,EF,平行吗？为什么？,练一练,2,1,G,H,E,B,F,C,D,A,如图，1=2,问CD与EF平行吗？为什么？练一练21GH,10,如图,AB,EF,B=,C,问,CD,与,EF,平行吗？为什么？,A,B,E,F,D,C,变式,1,如图,ABEF,B=C,问CD与EF平行吗？为什,11,如,图，,ADBC,，,E=C,EF,与,CD,平行吗？为什么？,变式,2,E,如图，ADBC，E=C,EF与CD平行吗？为什么？变,12,把一张长方形纸条沿着,OG,折叠后，点,B,、,C,分别落在点,B,和,C,的位置，如果,OGE=70,，,求,AOE,、,OED,的度数,E,简单应用,把一张长方形纸条沿着OG折叠后，点B、C分别落在点B,13,课堂小结：,今天你掌握了什么？,课堂小结：今天你掌握了什么？,14,5,分钟测试,5分钟测试,15,