三年级下册语文部编版---三下---《三衢道中》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1.,古诗三首,1.古诗三首,三年级下册语文部编版-三下-三衢道中课件,2,三衢,道中,三衢：,即浙江衢州，境内有三衢山，所以又叫“三衢”。,三衢道中三衢：即浙江衢州，境内有三衢山，所以又叫“三衢”。,3,曾几(1085-1166)，字吉甫，自号茶山居士。南宋诗人。其先赣州(今江西赣县)人，徙居河南府(今河南洛阳)。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博，勤于政事。其诗的特点讲究用字炼句，作诗不用奇字、僻韵，风格活泼流动，咏物重神似，著有山茶集。,曾几(1085-1166)，字吉甫，自号茶山居士。南宋诗人,4,要求：,（,1,）勾画不理解的字、词，借助工具书自学。,（,2,）把字读准确，遇到不认识的字读一读下面的拼音。,mi x fn jin,梅,溪,泛,减,要求：mi x fn jin,5,梅子,/,黄时,/,日日晴，,小溪,/,泛尽,/,却山行。绿阴,/,不减,/,来时路，,添得,/,黄鹂,/,四五声。,三衢道中,宋 曾几,三衢道中,6,再读古诗,并思考：,（1）作者是什么时间游于三衢山中？他的行程路线怎样？,（2）沿途作者都看到了什么？,（3）想一想作者的心情怎样,？,有什么变化？,7,梅子,/,黄时,/,日日晴，,小溪,/,泛尽,/,却山行。绿阴,/,不减,/,来时路，,添得,/,黄鹂,/,四五声。,三衢道中,宋 曾几,三衢道中,8,梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。,却,梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。却,9,绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。,添,不减,绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。添不减,10,梅子黄时日日晴，,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，,添得黄鹂四五声。,三衢道中,宋 曾几,三衢道中,11,三年级下册语文部编版-三下-三衢道中课件,12,梅子黄时日日晴，,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，,添得黄鹂四五声。,三衢道中,宋 曾几,三衢道中,13,写字要求：,头正身直脚放平，五指执笔笔杆正，一寸一尺和一拳。每个生字写2次，争取第2个比第1个写得好。,写字要求：,14,作业：,1.将这首诗有感情地朗诵给爸爸妈妈听，并背诵。,2.完成写字任务，每个生字写三遍，争取一个比一个更好。,作业：,15,三年级下册语文部编版-三下-三衢道中课件,16,