2611反比例函数课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,新课导入,（一）复习巩固,1.,一次函数的解析式是：,；当,时，称为正比例函数,.,2.,一条直线经过点（,0,，,0,）、（,4,，,7,），求该直线的解析式,.,以上这种求函数解析式的方法叫：,_,（二）创设情境，提出问题,问题：,苹果每千克,x,元，花,10,元钱可买,y,千克的苹果，则,y,与,x,之间的函数关系式为,_,第二十六章反比例函数,26.1.1,反比例函数,学习目标,1.,理解并掌握反比例函数的概念,.,2.,能判断一个给定的函数是否为反比例函数，并会用待定系数法求函数解析式,.,自主学习,自学课本,2,页至,3,页内容，完成下面问题,表示下列问题中变量间的对应关系,:,（,1,）一个游泳池的容积为,2000m3,注满游泳池所用的时间随注水速度,u,的变化而变化；,_,（,2,）某立方体的体积为,1000cm3,，立方体的高,h,随底面积,S,的变化而变化；,_,（,3,）一个物体重,100,牛顿，物体对地面的压力,p,随物体与地面的接触面积,S,的变化而变化。,_,2.,反比例函数的三种表达式,y=kx,-1,xy,=k,总结结论：,1.,概念：一般地,形如,(k,是常数,k0),的函数称为反比例函数,其中,x,是自变量,y,是函数反比例函数的自变量,x,不为零,.,当堂训练,分析例题,培养能力,已知,y,是,x,的反比函数，并且当,x,2,时，,y,6.,（,1,）写出,y,关于,x,的函数解析式,；,（,2,）当,x,4,时，求,y,的值,.,1.,函数,y=-,中，自变量,x,的取值范围是（）,A,x2 B,x-2 C,x-2 D,x-2,2.,在下列函数中，,y,是,x,的反比例函数的是（）,（,A,）,（,B,）,（,C,）,xy,=5,（,D,）,3,要使函数,y=,（,2m-1,）,是一个反比例函数则,m,的值为（）,A,1 B,小于,的实数,C,-1 D,1,4,已知反比例函数的图象经过点（,2,，,-2,）则此反比例函数的解析式为,_,，若点（,m,，,1,）在这个函数的图象上，则,m=_,课堂检测,拓展提高,例题,培养能力,已知,y,与,x,成反比例，并且当,x,=3,时,y,=4,（,1,）写出,y,和,x,的函数解析式；,（,2,）求当,x,=1.5,时,y,的值,(3),求,y=6,时，,x,的值,.,小结,:,本节课学了哪些内容？你有哪些收获和体会？,1.,概念：一般地,形如,(k,是常数,k0),的函数称为反比例函数,其中,x,是自变量,y,是函数反比例函数的自变量,x,不为零,.,2.,反比例函数的三种表达式,y=kx,-1,xy,=k,3.,待定系数法求函数解析式,.,布置作业,作业：,教科书,P,8,习题,26.1,复习巩固第,1,，,2,题,.,