粤教版三年级下册科学期末总复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,期末总复习,粤教版三年级下册科学,期末总复习粤教版三年级下册科学,第一单元：土壤,第二单元：消化和呼吸,第三单元：植物的身体,第四单元：天气、气候和我们,CONTENTS,目录,第一单元：土壤 第二单元：消化和呼吸 第三单元：植物的,01,土,壤,01土,1、,（）,是我们身边常见的物质，花坛里、小河边、建筑物下面等都有土壤。,2、土壤是地球上一种重要的,（）,，陆地表面,（）,覆盖着土壤。,3,、,土壤为动植物提供,（）,和,（）,。人类的,（）,等也都离不开土壤。,01,身边的土壤,土壤,资源,大部分,生存环境,物质来源,衣、食、住、行,1、（）是我们身边常见的物质，花坛里、小河边,1、土壤是由多种物质组成的，主要有,（）,、,（）,、,（）,、,（）,等。,2,、,根据,（）,的不同，可以把土壤分为,（）,，,（）,和,（）,。沙质土中,（）,含量较多，较,（）,；黏质土中,（）,含量较多，较,（）,；壤土中沙粒、黏粒含量,（）,。,02,土壤的组成,矿物质,水,空气,有机质,大小颗粒含量,沙质土,壤土,黏质土,沙粒,粗糙,黏粒,细腻,差不多,1、土壤是由多种物质组成的，主要有（）,1、花生是一种地上,（）,、地下,（）,的植物，花落后长出的,（）,要介入土壤中才能形成果实。,2、沙质土疏松程度,（）,，黏质土,（）,，壤土,（）,。()更适合种花生。,3、不同土壤的()不同，它们在()等方面的特性也不同。沙质土：()，适合种植()等；黏质土：()，适合种植()等；壤土：()，有一定的()能力，大部分植物都适合种。,4、水稻适合生长在()里；仙人掌适合生长在()中。,03,土壤与植物,开花,结果,果针,较好,较差,居中,沙质土,疏松程度,保水、透气、保肥,透气性强，保水、保肥性差,花生、芝麻、薯类,透气性差，保水保肥性好,高粱、玉米、豆类,透气性好,保水保肥,壤土,沙质土,1、花生是一种地上（）、地下（）的植,1、土是常见的,（）,，用途广泛。人们常以,（）,为原材料制作器物，例如,（）,等。土还可以用来制作,（）,等物品。,2、,（）,最适合制作陶器。陶器的制作过程是,（）,（）,（）,（）,（）,。,3、土壤上生长的,（）,具有,（）,的作用，,（）,能起到保护土壤的作用。,04,百变的土壤,天然材料,土,陶器、瓷器,砖、陶瓷、泥塑、水泥,黏质土,揉泥,成型,施釉,烧制,陶艺作品,植物,防止水土流失,植树造林,1、土是常见的（），用途广泛。人们,4,、,为什么我国很多地方都禁止使用红砖作建筑材料？,04,百变的土壤,答：因为制造红砖需要大量的黏土，这会消耗大量土地资源，破坏环境。,4、为什么我国很多地方都禁止使用红砖作建筑材料？04百变的土,黑龙江省的土壤多是,（）,；,云南省的土壤多是,（）,；,河南省的土壤多是,（）,；,四川省的土壤多是,（）,；,05,网上学习：土壤的颜色,黑色,红色,黄色,紫色,黑龙江省的土壤多是（）；05网上学习：土壤的颜,02,消化和呼吸,02消化和呼吸,1、食物为人的身体生长和发育提供,（）,，为各项生命活动提供,（）,，是人类生存的,（）,。食物中有,（）,、,（）,、,（）,、,（）,、,（）,和,（）,等营养物质。,2、淀粉是食物中一种常见的成分，属于糖类，馒头、米饭、苹果等食物中都有丰富的淀粉。用,（）,可以测试食物中是否含有淀粉，碘液遇到淀粉会变成,（）,。,3、面粉含有丰富的,（）,；食用油含有丰富的,（）,；肉类、蛋类含有丰富的,（）,；水果和蔬菜含有丰富的,（）,。,06,我们需要食物,营养,能量,基本条件,蛋白质,糖类,脂肪,维生素,无机盐,水,碘液,蓝紫色,糖类,脂肪,蛋白质,维生素,1、食物为人的身体生长和发育提供（），为各项生命,1、经过消化，食物中的营养物质才能被人体,（）,。,2、吃食物时，口腔内的唾液使食物中的一小部分淀粉初步被分解为,（）,。,3、口腔是食物进入 人体的起始部位，牙齿,（）,食物，舌,（）,食物。,4、人体的消化器官有：,（）,、,（）,、,（）,、,（）,、,（）,、,（）。,07,食物的消化,吸收,麦芽糖,咀嚼,搅拌,口腔,食道,胃,小肠,大肠,肛门,1、经过消化，食物中的营养物质才能被人体（）,5,、,各消化器官的作用是什么？,07,食物的消化,答：口腔：咀嚼食物，初步消化淀粉；胃：通过蠕动，初步消化蛋白质；小肠：通过蠕动，吸收大部分营养物质；大肠：通过蠕动，吸收一部分水和无机盐；肛门：排出食物残渣,。,5、各消化器官的作用是什么？07食物的消化答：口腔：咀嚼食物,1、人体通过,（）,过程来获取生命活动所需的空气。吸气时胸廓,（）,，呼气时胸廓,（）,。,2、人体通过呼吸系统与外界的空气进行,（）,，呼吸系统由,（）,和,（）,组成，呼吸道包括,（）,、,（）,、,（）,、,（）,和,（）,。,（）,是人体进行呼吸的主要器官。,3、呼吸过程：吸气时，空气中的,（）,经由,（）,进入肺里，由,（）,运输到全身各处；呼气时，体内产生的,（）,经,由呼吸道排出体外。,08,我们离不开呼吸,呼吸,扩大,缩小,交换,呼吸道,肺,鼻,咽,喉,气管,支气管,肺,氧气,呼吸道,血液,二氧化碳,1、人体通过（）过程来获取生命活动所需的空气。吸,1、肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的,（）,。肺活量越大，肺功能越,（）,。,2、设计简易肺活量计，所需材料：水槽、大饮料瓶、塑料软管、吹嘴、水；设计原理：水和空气都能,（）,，呼出气体的体积越大，肺活量越,（）,。,3、经常运动的人肺活量更,（）,。,09,设计与制作：简易肺活量计,气体量,强,占据空间,大,大,1、肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的（,1、一个人的健康与他的生活习惯有着,（）,。,2、良好的,（）,有利于帮助我们预防各种疾病，保持身体健康。例如：按时,（）,、细嚼慢咽能保护我们的,（）,，经常,（）,能增强肺部功能。,10,健康生活,密切联系,生活习惯,吃饭,肠胃,运动,1、一个人的健康与他的生活习惯有着（,3,、,哪些生活习惯有利于我们的健康？,10,健康生活,答：按时吃饭、进食要细嚼慢咽、注意营养均衡；经常参加运动，合理安排作息时间；不吸烟、不喝酒,3、哪些生活习惯有利于我们的健康？10健康生活答：按时吃饭、,3,、,哪些生活习惯有利于我们的健康？,10,健康生活,答：按时吃饭、进食要细嚼慢咽、注意营养均衡；经常参加运动，合理安排作息时间；不吸烟、不喝酒,3、哪些生活习惯有利于我们的健康？10健康生活答：按时吃饭、,03,植物的身体,03植物的身体,1、番茄是一种被广泛栽培的植物，它的果实,（）,丰富，是我们熟悉的一种蔬菜，同时也是一种,（）,。,2、植物的植株长势不同，但也具有相同的部分，常见植物的植株都由,（）,和,（）,组成。番茄的种子在,（）,内。,3、酢（c）浆草的花是,（）,色的，果实细长、尖尖的，种子是,（）,色的小颗粒。,11,一株番茄,营养,水果,根、茎、叶、花、果实,种子,种子,黄,黑褐,1、番茄是一种被广泛栽培的植物，它的果实（）丰富,1、叶是植物的一种,（）,。同一种植物的叶具有,（）,的基本特征，不同植物则基本特征,（）,。,2、植物的叶一般由,（）,和,（）,组成，叶片上有明显的,（）,。有的叶脉呈细网状，如白兰叶、紫苏叶；有的叶脉相互平行排列，如竹叶、芭蕉叶。,3,、,在叶片中，,（）,是输送水分和养分的部位。,12,植物的叶,主要器官,相同,不同,叶柄,叶片,叶脉,叶脉,1、叶是植物的一种（）。同一种植物的,1、茎是植物的一种,（）,。茎把植物的各部分连接成一个,（）,。,2、茎上有,（）,，节上生,（）,，花和果实也长在,（）,上。,3、不同植物的茎,（）,不同、形态各异，如木棉、松树的茎,（）,，豌豆，草莓的茎,（）,。茎常见的形态有直立茎（如竹子、松树）、攀缘茎（如葡萄、爬山虎）、缠绕茎（如豌豆、牵牛花）、匍匐茎（如草莓、西瓜等）等,13,植物的茎,主要器官,整体,节,叶,茎,粗细,挺拔,细长柔软,1、茎是植物的一种（）。茎把植物的,4,、,形态各异的茎有什么作用呢？,13,植物的茎,答：（1）支撑叶和花；（2）向上运输水分和养料；（3）向下运输叶子制造的营养。,4、形态各异的茎有什么作用呢？13植物的茎答：（1）支撑叶和,1、植物的根通常生活在,（）,里。,2、直根系：有一条粗长的,（）,，,（）,周围生长着一些侧根，如大豆、番茄、土豆、萝卜等植物。,3、须根系：没有明显的,（）,，长着许多长度差不多的,（）,，如葱、玉米、水稻、小麦等植物。,4,、,植物能够固定在地上，是由于,（）,的作用。,14,植物的根,土壤,主根,主根,主根,细根,根,1、植物的根通常生活在（）里。14植物的根土,5,、,植物根的作用有哪些？,14,植物的根,答：（1）固定植物；（2）吸收水分；（3）吸收养分；（4）贮藏营养物质（5）少数植物的根还有繁殖的作用。,5、植物根的作用有哪些？14植物的根答：（1）固定植物；（2,1、花是由,（）,、,（）,、,（）,和,（）,四个部分组成，其中,（）,和,（）,是花的主要部分，,（）,由花瓣组成，花萼由,（）,组成。,2、具有,（）,、,（）,、,（）,和,（）,的花叫完全花，缺少其中一部分或几部分的花叫,（）,。,3、,属于,（）,的,有油菜花、白菜花、桃花、梅花、木棉花、番茄花等；属于,（）,的有黄瓜花、南瓜花、百合花等,。,4、在科学研究中，生物学家常常使用,（）,的方法来了解植物体的组成部分。,15,植物的花,雄蕊,雌蕊,花冠,花萼,雄蕊,雌蕊,花冠,萼片,雄蕊,雌蕊,花冠,花萼,不完全花,完全花,不完全花,解剖,1、花是由（）、（）、（,1、花是由,（）,、,（）,、,（）,和,（）,四个部分组成，其中,（）,和,（）,是花的主要部分，,（）,由花瓣组成，花萼由,（）,组成。,2、具有,（）,、,（）,、,（）,和,（）,的花叫完全花，缺少其中一部分或几部分的花叫,（）,。,3、,属于,（）,的,有油菜花、白菜花、桃花、梅花、木棉花、番茄花等；属于,（）,的有黄瓜花、南瓜花、百合花等,。,4、在科学研究中，生物学家常常使用,（）,的方法来了解植物体的组成部分。,15,植物的花,雄蕊,雌蕊,花冠,花萼,雄蕊,雌蕊,花冠,萼片,雄蕊,雌蕊,花冠,花萼,不完全花,完全花,不完全花,解剖,1、花是由（）、（）、（,1、用,（）,的方法可以了解果实的结构。解剖果实一般有,（）,和,（）,两种方法。,2、果实一般由,（）,和,（）,两部分组成。,3、基本上植物的种子外面都有,（）,。,4、萝卜、土豆、甘蔗和红薯等属于植物的,（）,，不是,（）,。,16,果实和种子,解剖,横切,纵切,果皮,种子,果皮,根茎,果实,1、用（）的方法可以了解果实的结构。解剖果实,1、植物体内贮藏着许多营养物质，如,（）,、,（）,和,（）,等，以供植物,（）,、,（）,所需。,2、将植物器官放在一张干净的白纸上,（）,，若纸上,（）,，说明这个部位含有,（）,。,3、芝麻、花生的种子里含有,（）,。,4、植物的,（）,、,（）,、,（）,、,（）,、,（）,和,（）,里都能贮藏营养物质。,17,专题研究：脂肪贮藏在哪里,脂肪,淀粉,蛋白质,生长,繁殖,用力挤压,留下油迹,脂肪,脂肪,根,茎,叶,花,果实,种子,1、植物体内贮藏着许多营养物质，如（）、（,5,、,怎么知道植物的哪些器官贮藏着淀粉？,17,答：用碘液滴到植物的某个部位上，如果变蓝，就说明这个部位含有淀粉。,专题研究：脂肪贮藏在哪里,5、怎么知道植物的哪些器官贮藏着淀粉？17答：用碘液滴到植物,04,天气,、气候和我们,04天气,1、刮风、下雨、晴天、多云都是常见的,（）,现象。