运动的描述(教科版)教学ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,第二节 运动的描述,1,.,第二节 运动的描述1.,诗人,用语言的韵律和意境赞美运动,:,“,小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,2,.,诗人 用语言的韵律和意境赞美运动:“小小竹排江中,音乐家,用旋律和节奏表现运动。,我国著名的古筝曲,高山流水,3,.,音乐家 用旋律和节奏表现运动。我国著名的古筝,画家,用形态和色彩描绘运动,梵高的,星夜,4,.,画家 用形态和色彩描绘运动梵高的星夜 4,科学视野中的运动世界,科学家用特定的概念、数学工具及实验方法来描述与研究运动。,5,.,科学视野中的运动世界科学家用特定的概念、数学工具及实验方法来,教材,23,页:究竟 小明和同学 谁在运动?,6,.,教材23页:究竟 小明和同学 谁在运动?6.,学生活动 动与静(,教材,23,页,),1,、相对桌面,笔的位置有没有变化?,2,、相对书,笔的位置有没有变化?,关于笔是运动还是静止,提出你的看法。,7,.,学生活动 动与静(教材23页)1、相对桌面,笔的位置,一、参照物,1.,参照物:研究物体的运动时,被选做标准的另一个物体叫参照物,如果物体相对于参照物位置没有发生变化,则称这个物体静止;,如果物体相对于参照物位置发生变化,则称这个物体是运动的;,8,.,一、参照物1.参照物:研究物体的运动时,被选做标准的另一个物,研究的对象 参照物 位置是否改变 动或静,小明,同学们,火车,没有改变,静止,站台,/,同学们,运动,小明,同学们,改变,站台,火车,/,小明,没有改变,改变,运动,静止,9,.,研究的对象 参照物 位置是否,1,、参照物一旦被选定,就假定该物体是静止的。,2,、参照物的选择是任意的,不论是静止还是运动的物体都可以选为参照物。(根据需要和方便),3,、应明确研究的对象,且不能将对象本身作为参照物。任何物体以自己为参照物永远是静止的。,4,、研究地面上物体的运动,通常把地面或固定在地面上的物体作为参照物。(参照物可以略去不提),参照物,10,.,1、参照物一旦被选定,就假定该物体是静止的。参照物10.,试一试,:,乘坐观光电梯竖直上升的过程中,,以地面为参照物,乘客是,的;,以电梯为参照物,乘客是,的。,以,为参照物,地面是运动的,;,而地面又是如何运动的?,11,.,试一试:乘坐观光电梯竖直上升的过程中,以,在歌词中“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”所描述的现象中,我们以为竹排在“江中游”是以,为参照物;我们说青山“两岸走”是以,参照物,青山,竹排,试一试,:,12,.,在歌词中“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”所描述的现象中,我,乘客是静止,还是运动?,运动和静止的,相对性,13,.,乘客是静止,还是运动?运动和静止的相对性 13.,在生活中,人们常常巧妙的应用运动和静止,的相对性为我们服务。,14,.,在生活中,人们常常巧妙的应用运动和静止14.,15,.,15.,16,.,16.,巩固练习,1.,一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,直升飞机相对地面的运动是,A,一定上升,B,一定下降,C,一定静止,D,无法判定,2.,乘客坐在“女王”号游轮中,游轮沿长江顺流行驶,以下列哪个物体为参照物乘客是运动的?,A,江岸的码头,B,游轮的船舱,C,迎面驶来的汽艇,D,乘客自己,D,AC,17,.,巩固练习1.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在,如何比较物体的运动快慢,(,1,)相同的时间比路程,喷气式飞机,1,小时 飞行,950km,磁悬浮列车,1,小时 可行驶,430km,蜗牛,1,小时 只爬出,5m,18,.,如何比较物体的运动快慢(1)相同的时间比路程 喷气式飞机,如何比较物体的运动快慢,(,2,)相同的路程比时间,蜗牛 每小时 只爬出,5m,考拉,30s,能爬出,5m,19,.,如何比较物体的运动快慢(2)相同的路程比时间 蜗牛,百米赛跑中观众和裁判分别以什么方法判断运动的快慢?,20,.,百米赛跑中观众和裁判分别以什么方法判断运动的快慢?20.,如何比较物体的运动快慢,问题:时间和路程都不相同该如何比较?,喷气式飞机 每小时 飞行,950km,鹰,0.1s,能飞出,5m,21,.,如何比较物体的运动快慢问题:时间和路程都不相同该如何比较?,速度,定义:,物体通过路程与所用时间的比值,公式:,速度,=,意义:,表示物体运动快慢的物理量。,路程,时间,单位:,国际单位制的主单位就是,“米,/,秒”,用符号表示为,m/s,,读作“米每秒”,22,.,速度 定义:物体通过路程与所用时间的比值 公式:速,单位换算,1 km/h=1/3.6 m/s,1m/s=3.6km/h,常用的单位还有“,千米,/,时,”用符号表示为,km/h,23,.,单位换算1 km/h=1/3.6 m/s1m/s=3.6k,问题:火车的速度是,72km/h,汽车的速度是,30m/s,,是火车跑得快还是汽车跑得快?,方法一:,30m/s=30,3.6km/h,=108km/h,(108km/h72km/h,,汽车快),72km/h=72,=20m/s,(30m/s20m/s,,汽车快),方法二:,24,.,问题:火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s,是火,一些物体运动的速度,蜗牛的爬行 约1.5mm/s;,人步行 约1.2m/s;,自行车 约5m/s;,高速公路上的小车 约28m/s;,普通列车 约40m/s;,雨燕 最快达48m/s;,喷气式客机 约250m/s;,超音速歼击机 大于700m/s;,子弹出膛时 约1000m/s;,同步卫星轨道速度 3070m/s;,第一宇宙速度 7900m/s;,真空中,光速,3,10,8,m/s,声音,在空气中的速度,340m/s,25,.,一些物体运动的速度蜗牛的爬行,
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