资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/30,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,四年级下册植树问题封闭图形,四年级下册植树问题封闭图形四年级下册植树问题封闭图形BC你能说说棵数与间隔数之间的关系吗？棵数=间隔数棵数=间隔数1A棵数=间隔数+122020/11/30,四年级下册植树问题封闭图形四年级下册植树问题封闭图形四年级下,1,B,C,你能说说,棵数,与,间隔数,之间的关系吗？,棵数,=,间隔数,棵数,=,间隔数,1,A,棵数,=,间隔数,+1,2020/11/30,2,BC你能说说棵数与间隔数之间的关系吗？棵数=间隔数棵数=间隔,2020/11/30,3,2020/11/303,2020/11/30,4,2020/11/304,2020/11/30,5,2020/11/305,在封闭的线路上种树,棵树,=,间隔数,2020/11/30,6,在封闭的线路上种树棵树=间隔数2020/11/306,圆形花坛的一周全长,50,米，如果沿着这一圈每隔,2,米摆放一盆花，一共需要多少盆花？,192,172,72,502,25,（盆）,答：一共需要,25,盆花。,2020/11/30,7,圆形花坛的一周全长50米，如果沿着这一圈每隔2米摆放一盆花，,棋盘的最外层每边能放,19,个棋子。,最外层一共可以摆放多少棋子？,2020/11/30,8,棋盘的最外层每边能放19个棋子。最外层一共可以摆放多少棋子？,19,19,17,17,192,172,72,2020/11/30,9,19191717192172722020/11/30,184,72,2020/11/30,10,184722020/11/3010,还有其他的方法吗？,2020/11/30,11,还有其他的方法吗？2020/11/3011,数一数多少个间隔，多少棵数？,试一试,间隔数,=,棵数,封闭线路：,（每边棵树,-1,）,边数,=,棵树,2020/11/30,12,数一数多少个间隔，多少棵数？试一试间隔数=棵数封闭线路：（每,沿正方形的池塘边植树，要求每边都植,4,棵，一共需要多少棵树苗？,44=16,（,4-1,）,4=12,42+32=14,2020/11/30,13,沿正方形的池塘边植树，要求每边都植4棵，一共需要多少棵树苗,巩固练习,1,、在一块正方形水泥地上玩游戏，水泥地四边插上彩旗,（每个角都要插上），每边插,11,面，一共要多少面彩旗？,分析：,每边插,11,面相当于有,11,棵树，也就有,10,个间隔，,封闭线路上有几个间隔就有几棵树。,所以：,（,11-1,）,4=,40,（面）,间隔数,4=,棵数,间隔数,4=,面数,114,4,=44,4,=40,（面）,112,92,=22,18,=40,（面）,或：每边看作,11,面，有,4,面重复,两边有,11,面，两边有,9,面,四边看作,9,面，再加上四个角的,4,面,94,4,=36,4,=40,（面）,2020/11/30,14,巩固练习1、在一块正方形水泥地上玩游戏，水泥地四边插上彩旗分,答：,方法,：,（,48,4,）,4+2=13,（人）,方法,：,484+1=13,（人）,2020/11/30,15,答：方法：（484）4+2=13（人）方法：48,只摆一个顶点,方法三,：,44+3=19,（盆）,五个顶点处要摆,方法二,：,53=15,（盆）,五个顶点不摆,方法一,：,54=20,（盆）,最少需要,15,盆花,2020/11/30,16,只摆一个顶点方法三：五个顶点处要摆方法二：五个顶点不摆方法一,（,1,）,15,1,14,（个）,144,56,（个）,（,2,）,1515,=225,（名）,答：,2020/11/30,17,（1）15114（个）（2）1515=225（名）,棵数间隔数,2020/11/30,18,棵数间隔数2020/11/3018,84,4,=32,4,=28,（盆）,（,8,1）4,=74,=28,（盆）,（,8,2,）,4,4,=64,4,=24,4,=28,（盆）,答,:,最外一层一共摆,28,盆,.,2020/11/30,19,844=324=28（盆）（81）4=74=28,两张并起来坐,就坐,1,个,6,人,1,个,4,人,.,三张并起来坐,就坐,1,个,6,人,2,个,4,人,.,6,42,=6,8,=14,（人）,6,4=10,（人）,2020/11/30,20,两张并起来坐,就坐三张并起来坐,就坐642=68=14,10,张并起来坐,就是坐,1,个,6,人,9,个,4,人,.,6,49,=6,36,=42,（人）,或者是坐,10,个,4,再加上,2,410,2,=40,2,=42,（人）,2020/11/30,21,10张并起来坐,就是坐1个6人,9个4人.649=63,方法一,:,38,人减去,2,人,每张坐,4,人,.,（,38,2,）,4,=364,=9,（张）,方法二,:,一张坐,6,人,其他坐,4,人,（,38,6,）,4,1,坐,4,人的张数,1,张坐,6,人,=324,1,=8,1,=9,（张）,50,（,50,2）4,=484,=12,（张）,（,50,6,）,4,1,=444,1,=12,（张）,2020/11/30,22,方法一:38人减去2人,每张坐4人.（382）4=36,3,2,1,4,2020/11/30,23,32142020/11/3023,作业,1,、左下图四边共放,16,盆花，每边,5,盆，使每边放,4,盆，,应该怎样移动？请画在右下图中（一个圆点表示一盆花）,2020/11/30,24,作业1、左下图四边共放16盆花，每边5盆，使每边放4盆，20,作业,2,、,64,名学生在操场上做游戏。大家围成一个正方形，每,边人数相等。四个顶点都有人，每边各有几名学生？,3,、要在六边形的水池上摆上花盆，要使每一边都有,5,盆花，,可以怎样摆放？最多需要几盆花？最少需要几盆花？,4,、学校以年段为单位举行团体合唱表演，四年级排成下列,的方阵，最外层每边站了,13,个人，最外层一共有多少名学,生？整个方阵一共有多少名学生？,2020/11/30,25,作业2、64名学生在操场上做游戏。大家围成一个正方形，每3、,（,一）巩固提高题,1,、沿一个正三角形实验田的外边，每边 种,8,棵向日葵最少能种几棵？,2,、,16,名学生在操场上做游戏，围成一个正方形，每边人数相等。四个顶点都有人，每边各有几名学生？若相邻两个同学之间相隔,1,米，围成的正方形的边长是多少米？,2020/11/30,26,（一）巩固提高题2020/11/3026,（二）课后延伸题,1,、“四（,4,）班”召开班会时，同学们围坐在一起，如果每边做,5,人，（如下图），这个班一共有多少个同学？每边都有,5,张课桌，一共要多少张课桌子？,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,2020/11/30,27,（二）课后延伸题 1、“四（4）班”召开班会时，同学们围坐在,2,、公园里的花坛有以下几种形状，请选择一种你最喜欢的形状，计算一下如果每边放,4,盆花，至少一共可以摆放多少盆花？,2020/11/30,28,2、公园里的花坛有以下几种形状，请选择一种你最喜欢的形状，计,谢谢！,2020/11/30,29,谢谢！2020/11/3029,谢谢观赏！,2020/11/5,30,谢谢观赏！2020/11/530,
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