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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,16 风娃娃,学习,目标:,1.,会认,“,抽、续,”,等,12,个生字,会写,8,个生字。,2.能正确地朗读课文。,3.初步了解课文内容。,(一)自主学习:,1.,借助拼音自读课文,标出自然段的序号。,2.,圈出生字新词,多读几遍,把他们读准。,3.,用学过的识字方法识记生字,给生字组词。,(二)合作交流:,1.,我们能读好课文的生字新词。,2.,我们能识记课文的生字。,chu,抽,x,续,x,吸,j,极,f,夫,hn,汗,sh,示,z,责,zng,踪,shng,伤,zhng,筝,sh,驶,抽,(,抽水,),抽,上来的水奔跑着向田里流去。,续,(,断断续续,),抽上来的水,断断续续,地流着。,吸,(,呼吸,),他深深地,吸,了一口气,使劲向风车吹去。,极,(,积极,),风娃娃也高兴,极,了。,夫,(,纤夫,),许多纤,夫,正拉着一艘船。,夫,表,示,号,汗,伤,吸,照我的样子写写吧!,极,示(表示),责(责怪),筝(风筝),纤夫们笑了,风娃娃表,示,感谢。,孩子们,责,怪他。,那里有几个孩子正在放风,筝,。,汗,(,汗水),纤夫们弯着腰,流着,汗,拉船。,踪(,无影无踪),风筝被吹得无影无,踪,。,伤,(,伤心,),风娃娃听了人们的责怪,很伤心。,学习,目标:,1.有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。,2懂得,“,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用,”,的道理。,风,娃,娃为人们做,了哪些事情?,再读思考,吹风筝,吹风车,吹船帆,吹衣服,吹小树,合作交流,:,1.,读了这一段,我知道风娃娃为人们(),有了它,()。,2.,我喜欢哪些词语或句子,划出有关词语,并说说体会。,3.,有感情朗读课文。,4.,你想对风娃娃说什么。,风娃娃来到,田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。,秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。,合作交流,:,1.,读了这一段,我知道风娃娃为人们(),有了它,()。,2.,我喜欢哪些词语或句子,划出有关词语,并说说体会。,3.,有感情朗读课文。,4.,你想对风娃娃说什么。,风,娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。,风娃娃想:,帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行,。,想象说话,假如你就是得到了帮助的小秧苗和纤夫们,你想对风娃娃说些什么?,田野里,秧苗喝足了水,挺直腰杆说:“,。”,河边,纤夫们收取了纤绳,看着鼓起风帆的,帆船,笑着说:“,”,。,读读学习伙伴话,说说你想对风娃娃说什,么?,我想对风娃娃说:“风娃娃,”,。,他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,,赶紧过去,使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起,了跟头。,不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。,风娃娃却一点也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断了路边新栽的小树,人们,都,责怪,他。,探究:“风娃娃热心帮助人们做事,为什么受到人们的责怪呢?”,自由读,从文中找找理由,划出重点词句。,想象说话,风娃娃一片好心,却办了坏事。假如你就是那被吹走风筝的孩子和责怪风娃娃东吹西吹的人们,你又会说些什么呢?,广场上,孩子们看着手中断了的风筝线,再抬起头看看天空中渐渐远去的风筝,伤心地说:“,”,。,风娃娃东吹西吹,人们看着伤心哭泣的孩子,看着被吹跑了的衣服,看着被折断腰的小树,人们责怪说:“,”,。,小朋友你能帮帮风娃娃,,告诉它为什么吗?,课外延伸,续编故事,风娃娃伤心地回家了,他把自己的故事告诉了妈妈,妈妈听了,笑着说,你能接着往下讲吗?回家以后,把它讲给爸爸、妈妈或爷爷奶奶听。,谢谢指导!,故事续编:风娃娃,风娃娃委屈地跑回家,把事情的经过详细的告诉了妈妈,妈妈温和地说:“孩子,帮助别人光用力气是不行的,还要动动你的小脑筋!”风娃娃来到广场上,看见几个小朋友正在放新买的老鹰风筝,可是没有风,风筝怎么也放不上天,风娃娃想:“我得帮帮他们。”风娃娃深深地吸了几口气,吹出一阵阵微风。不一会儿,风筝就放上了天,风筝越飞越高,小朋友们高兴地又唱又跳,风娃娃也高兴极了。,风娃娃来到人们居住的地方,看见有些阿姨在晒衣服,风娃娃想:“我要帮他们快些把衣服晒干。”风娃娃深深地吸了几口气,吹来阵阵微风,衣服很快就吹干了,阿姨们说:“这阵风吹得可真是时候呀!”风娃娃听了,得意地笑了。风娃娃又来到了一片小树林,看见小树一点生机也没有,风娃娃想:“我为什么不让它们焕发生机呢?”风娃娃吹出了阵阵清爽的风,小树感到凉爽极了,枝条随风摆动,树叶哗啦啦地响着,好像是向风娃娃表示感谢。,通过这件事情,风娃娃明白了一个道理:“光有做好事的心愿还不行,帮人们做好事,也不是光有力气就够了,必须要看对别人是不是真的有帮助。”,
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