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单击此处编辑母版标题样式,*,一元二次方程的应用,本课内容,1.3,学习目标:,1,、能运用一元二次方程解决一些简单,的代数问题,2,、一元二次方程的根的判别式的应用,第一课时,一、建立一元二次方程模型解数与代数问题,例,1,当,x,取什么值时,一元二次多项式,x,2,-,x,-,2,与,一元一次多项式,2,x,-,1,的值相等?,例,2,当,y,取什么值时,一元二次多项式,(,y,-,5,),2,+9,y,2,的值等于,40,?,例,1,当,x,取什么值时,一元二次多项式,x,2,-,x,-,2,与,一元一次多项式,2,x,-,1,的值相等?,x,2,-,x,-,2=2,x,-,1.,解,:,原方程可以写成,x,2,-,3,x,-,1=0.,这里,a,=1,,,b,=,-,3,,,c,=,-,1,,,b,2,-,4,ac,=,(,-,3,),2,-,4,1,(,-,1,),=9+4=13,,,因此,从而,当 或 时,,,x,2,-,x,-,2,与,2,x,-,1,的值相等,一、建立一元二次方程模型解数与代数问题,举,例,例,2,当,y,取什么值时,一元二次多项式,(,y,-,5,),2,+9,y,2,的值等于,40,?,(,y,-,5,),2,+9,y,2,=40,解,:,原方程可以写成,2,y,2,-,2,y,-,3=0.,这里,a,=2,,,b,=,-,2,,,c,=,-,3,,,b,2,-,4,ac,=,(,-,2,),2,-,4,2,(,-,3,),=4+24=28,,,因此,从而,当 或 时,,,(,y,-,5,),2,+,9,y,2,的值等于,40,例,3,当,t,取什么值时,关于,x,的一元二次方程,x,2,+,(,x,+t,),2,=,t,2,+2,t,-,1,,,(,1,),有两个不相等的实数根?,(,2,)有两个相等的实数根?,(,3,)没有实数根?,一、建立一元二次方程模型解数与代数问题,二、一元二次方程的根的判别式的应用,解,:,原方程可以写成,2,x,2,+2,tx,+,t,2,-,2,t,+1=0.,这里,a,=2,,,b,=2,t,,,c,=t,2,-,2,t,+1,,,b,2,-,4,ac,=,(,2,t,),2,-,4,2,(,t,2,-,2,t,+1,),=4,t,2,-,8,(,t,2,-,2,t,+1,),=4,t,2,-,4,t,2,+16,t,-,8=16,t,-,8.,(,1,)当,b,2,-,4,ac,=16,t,-,80,,,即,t,时,原方程有两,个不相等的实数根;,(,2,),当,b,2,-,4,ac,=16,t,-,8=0,,即,t,=,时,原方程有两,个相等的实数根;,(,3,)当,b,2,-,4,ac,=16,t,-,80,,即,t,时,原方程没有,实数根,.,小结:,做此类题的方法:,1,、分辨未知数和参数。,2,、判断方程是一元二次方程(,a0,),还是一元一次方程,(a=0,b 0),。,3,、根据根的情况列式,练习,1.,当,x,取什么值时,一元二次多项式,x,2,-,x,-,6,与一元一次多项式,3,x,-,2,的值相等?,答:,2.,当,t,取什么值,关于,x,的一元二次方程,有两个相等的实数根?,答:,P22,作业,P27 A 1T 2T,B 1T,第二课时,说一说,菱形的面积与它的两条对角线长有什么关系?,菱形的面积等于它的两条对角线长的乘积的一半,举,例,例,4,一种铁栅栏护窗的正面是高为,120cm,、宽,为,100cm,的矩形,在中间有一个由,4,根铁条组成,的菱形,如图,1-5,所示,.,菱形的水平方向的对角线,比竖直方向的对角线长,20cm,,并且菱形的面积,是护窗正面矩形面积的 ,(,1,)求菱形的两条对角线的长度;,(,2,)求组成菱形的每一根铁条的长度,图,1-5,分析,本题的等量关系是:,菱形的面积,=,.,菱形两对角线乘积的一半,原方程可以写成,x,2,+20,x,-,4800=0,,,解,:,(,1,),设菱形的竖直方向的对角线长为,x,cm,,则它的水,平方向的对角线长为,(,x,+20,),cm,,根据题意,可,以列出方程,这里,a,=1,,,b,=20,,,c,=,-,4800,,,b,2,-,4,ac,=20,2,-,4,1,(,-,4800,),=400+4,4800=400,(,1+48,),=400,49,,,从而,x,1,=60,,,x,2,=,-,80,(不合题意,舍去),因此,即菱形的竖直方向的对角线长为,60 cm,,于是它的水平方向的对角线长为,80 cm,解,:,(,2,),由于菱形的两条对角线互相垂直平分,因,此菱形的边长为,即组成菱形的每一根铁条的长度为,50 cm.,举,例,例,5,如图,1-6,,一块长和宽分别为,40 cm,,,28 cm,的矩,形铁皮,在它的四角截去四个全等的小正方,形,折成一个无盖的长方体盒子,使它的底面,积为,364 cm,2,.,求截去的小正方形的边长,.,图,1-6,分析,本题的等量关系是:,=,.,底面长,宽,364,解,:,(,1,),设截去的小正方形的边长为,x,cm,,则无盖长方体,盒子的底面边长分别为,(,40,-,2,x,),cm,,,(,28,-,2,x,),cm,,,根据题意,可以列出方程,(,40,-,2,x,)(,28,-,2,x,),=364,从而,x,1,=27,,,x,2,=7,因此,原方程可以写成,x,2,-,34,x,+189=0.,这里,a,=1,,,b,=,-,34,,,c,=189,,,b,2,-,4,ac,=,(,-,34,),2,-,41,189=,(,2,17,),2,-,4,189,=4,(,172,-,189,),=4,(,289,-,189,),=400,,,如果截去的小正方形的边长为,27 cm,,那么左下角和右下角的两个小正方形的边长之和为,54 cm,,这超过了矩形铁皮的长,40 cm.,因此,x,1,=27,不合题意,应当舍去,答:截去的小正方形的边长为,7 cm,从例,4,和例,5,可以,看,出,,在运用一元二次方程解实际问题时,一定要注意检查求得的方程的解是否符合实际情况,结论,例,4,一种铁栅栏护窗的正面是高为,120cm,、宽为,100cm,的矩形,在中间有一个由,4,根铁条组成的菱形,如图,1-5,所示,.,菱形的水平方向的对角线比竖直方向的对角线长,20cm,,并且菱形的面积是护窗正面矩形面积的 ,(,1,)求菱形的两条对角线的长度;,(,2,)求组成菱形的每一根铁条的长度,例,5,如图,1-6,,一块长和宽分别为,40cm,,,28cm,的矩形铁皮,在它的四角截去四个全等的小正方形,折成一个无盖的长方体盒子,使它的底面积为,364cm,2,.,求截去的小正方形的边长,.,练习,1.,在,例,5,中,如果要使折成的无盖长方体的盒子的底面积为,540 cm,2,,那么截去的小正方体的边长是多少?,答:边长为,5 cm.,例,5,如图,1-6,,一块长和宽分别为,40 cm,,,28 cm,的矩形铁皮,在它的四角截去四个全等的小正方形,折成一个无盖的长方体盒子,使它的底面积为,364 cm,2,.,求截去的小正方形的边长,.,2.,例,5,和,第,1,题,中无盖长方体盒子的体积分别是多少?哪个体积大?,答:设,例,5,中长方体的体积为,V,1,,,第,1,题,中长方体,的体积为,V,2,,则有,V,1,=2548,(,cm,3,),,,V,2,=2700,(,cm,3,),,,V,1,V,2,.,1.,在例,5,中,如果要使折成的无盖长方体的盒子的底面积为,540cm,2,,那么截去的小正方体的边长是多少?,例,5,如图,1-6,,一块长和宽分别为,40cm,,,28cm,的矩形铁皮,在它的四角截去四个全等的小正方形,折成一个无盖的长方体盒子,使它的底面积为,364cm,2,.,求截去的小正方形的边长,.,作业,P27 A 3T,P30 4T 5T 6T,第三节,一元二次方程的应用,小亮家想利用房屋侧面的一面墙,再砌三面墙,围成一个矩形花园,如图,1-7,所示,.,现在已备足可以砌,10 m,长的墙的材料,.,探究,图,1-7,1,、如果砌成的矩形花园为,12.5,平方米,求矩形花园的边长?,2,、如果砌成的矩形花园为,12,平方米,求矩形花园的边长?,3,、如果砌成的矩形花园为,12.55,平方米,求矩形花园的边长?,解:设与已有墙面垂直的每一面墙的长度为,x m,,则与已有墙面平行的一面墙的长度为,(,10-2,x,),m,.,根据题意,,列出议程,x,(,10,-,2,x,),=12.55,.,2,x,2,-,10,x,+12.55=0.,1,、砌成的矩形花园为,12.5,平方米,求矩形花园的边长?,解:设与已有墙面垂直的每一面墙的长度为,x m,,则与已有墙面平行的一面墙的长度为,(,10-2,x,),m,.,根据题意,,列出议程,x,(,10,-,2,x,),=12.5,.,3,、砌成的矩形花园为,12.55,平方米,求矩形花园的边长?,举,例,例,6,某校图书馆的藏书在两年内从,5,万册增加到,7.,2,万册,平均每年增长的百分率是多少?,根据题意,得,5,(,x,+1,),2,=7.2,.,解,:,设,平均每年增长的百分率是,x,.,整理,得,x,2,+2,x,-,0.44=0,.,解得,,x,1,=0.2,,,x,2,=,-,2.2,(不合题意,舍去),答:该校图书馆的藏书平均每年增长的百,分率为,20,%,.,一水泥生产厂家今年,1,月份生产水泥,50,万吨,为了给北京修建奥运会场馆提供足够水泥,从,2,月份开始增大生产量,到,3,月底,第一季度共生产了水泥,165.5,万吨。求,2,月、三月份的平均增长率?,利息问题与增长率问题相似:,小张将,1000,元人民币按一年定期存入银行,到期后又将本金和利息再按一年定期存入银行,两年后本金和利息共获,1036.324,元,求这种存款的年利率是多少(应扣除,20%,的利息税)?,全解,29,本息和,=,本金,+,本金,利率,期数,练习,1.,经过调查研究,某工厂生产一种产品的总利润,L,(,元,),与产量,x,(,件,),的关系式为,L,=,-,x,2,+2000,x,-,1000,,,0,x,1900.,(,1,)产量是多少件时,可以使总利润达到,99,万元?,答:,1000,件,.,(,2,)总利润可不可能达到,99.1,万元?,答:不可能,.,因为此时方程无实数根,.,2.,某城市现有人口,100,万,,2,年后为,102.01,万,,,求这,个城市的人口的平均年增长率,答:,1%.,小结与复习,建立一元二次方程的模型,求出一元二次方程的解,这是数学的基本功之一,.,一元二次方程在数学科学、自然科学、社会科学和生产生活中,都有重要应用,一元二次方程可以写成右端为,0,,而左端是只含一个未知数的二次多项式,它的一般形式是,ax,2,+,bc,+,c,=0,(,a,,,b,,,c,是已知数,,a,0,),解一元二次方程的基本思路是:降低次数,转化为两个一元一次方程,.,降低次数的基本方法是因式分解法或直接开平方法,.,为了能这么做,往往要先配方,即要把含未知数的项放在一个完全平方式里,.,而这些步骤只需要按一般形式的一元二次方程,ax,2,+,bc,+,c,=0,(,a,0,),来做,求出解,x,的公式,称为一元二次方程的求根公式,运用求根公式就可以解每一个具体的一元二次方程,取得一通百通的效果,于是解一元二次方程的算法如下:,一元二次方程,写成一般形式,ax,2,+,bx,+,c,=0,(,a,0,),解两个一元一次方程,无实数解,是否可以,直接用因式分解法或直接开,平方法,计算,b,2,-,4,ac,b,2,-,4,ac,0,用求根公式:,运用一元二次方程解实际问题的关键是:找出问题中的等量关系,以便列出方程,.,要注意
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