人教版七年级(上)ppt直线射线线段(四)课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/5,#,直线、射线、线段,(四),直线、射线、线段(四),1,已知线段,a,.,求作,:,线段,AB,=,2,a.,复习提问,a,已知线段a.复习提问a,2,已知线段,a,.,求作,:,线段,AB,=,2,a.,解,:,a,a,a,A,B,M,答,:,线段,AB,=,2,a,.,复习提问,已知线段a.aaaABM答:线段 AB=2a.复习提问,3,已知线段,a,.,求作,:,线段,AB,=,2,a.,解,:,a,a,a,A,B,M,答,:,线段,AB,=,2,a,.,想一想:,线段,AB,上的点,M,的位置,?,复习提问,已知线段a.aaaABM答:线段 AB=2a.想一想:复习,4,若点,M,把线段,AB,分成,相等,的两条线段,AM,与,MB,,,则点,M,叫做线段,AB,的,中点,.,A,M,B,得出新知,若点M把线段 AB分成相等的两条线段 AM与MB,则点M叫,5,M,B,A,理解新知,(,1,),若点,M,是,线段,AB,的,中点,,,你能得到哪些线段之间的数量关系,?,思考,:,MBA 理解新知(1)若点M是线段 AB的中点,你能得到哪,6,M,B,若点,M,是线段,AB,的中点,,,则,AM,=_=_,;,A,理解新知,(,1,),若点,M,是,线段,AB,的,中点,,,你能得到哪些线段之间的数量关系,?,思考,:,MB若点 M是线段 AB的中点,则AM=_=_,7,M,B,若点,M,是线段,AB,的中点,,,则,AM,=_ =,;,MB,(,1,),若点,M,是,线段,AB,的,中点,,,你能得到哪些线段之间的数量关系,?,A,思考,:,理解新知,MB若点 M是线段 AB的中点,则AM=_ =,8,若AB4cm,求线段CD的长度,如图,已知点C在线段AB上,AB=10,BC=4,若点D为AB的中点,则DC=_,(1)若点M是线段 AB的中点,你能得到哪些线段之间的数量关系?,如图,已知点C在线段AB上,AB=10,BC=4,若点D为AB的中点,则DC=_,如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,,所以AC=.,所以AB=_.,将所求线段转化为已知线段,(3)类比线段的中点的知识,想一想什么叫线段的三等分点、线段的四等分点等等.,(1)已知:如图,点C是线段AB的中点,AB=10,如图,已知点C在线段AB上,AB=10,BC=4,若点D为AB的中点,则DC=_,求DC,需要求哪些线段?,所以AC=_.,A C D B,如图,已知点C在线段AB上,AB=10,BC=4,若点D为AB的中点,则DC=_,M,B,若点,M,是线段,AB,的中点,,,则,AB,=_=_,;,A,理解新知,(,1,),若点,M,是,线段,AB,的,中点,,,你能得到哪些线段之间的数量关系,?,思考,:,若AB4cm,求线段CD的长度MB若点 M是线段 AB的,9,M,B,若点,M,是线段,AB,的中点,,,则,AB,=_=_,;,A,理解新知,(,1,),若点,M,是,线段,AB,的,中点,,,你能得到哪些线段之间的数量关系,?,思考,:,2,AM,2,MB,MB若点 M是线段 AB的中点,则AB=_=_,10,(,2,)怎样找到已知线段的中点,?,A,B,理解新知,思考,:,(2)怎样找到已知线段的中点?AB 理解新知思考:,11,A,B,在一张透明的纸上画一条线段,折叠纸片,使线段的端点重合,折痕与线段的交点就是线段的中点,.,理解新知,(,2,)怎样找到已知线段的中点,?,思考,:,AB在一张透明的纸上画一条线段,折叠纸片,使线段的端点重合,,12,(,3,),类比线段的中点,的知识,,,想一想什么叫,线段的三等分点,、,线段的,四等分点等,等,.,A,B,理解新知,思考,:,(3)类比线段的中点的知识,想一想什么叫线段的三等分点、线,13,求作:线段 AB=2a.,解:因为点C是线段AB的中点,若AB4cm,求线段CD的长度,(1)已知:如图,点C是线段AB的中点,AB=10,线段AB、AD、DB之间的数量关系,所以_,(3)类比线段的中点的知识,想一想什么叫线段的三等分点、线段的四等分点等等.,解:因为点C是线段AB的中点,若AB4cm,求线段CD的长度,如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,,如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,,答:线段 AB=2a.,(1)已知:如图,点C是线段AB的中点,AB=10,解:因为点C是线段AB的中点,如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,,若AB4cm,求线段CD的长度,如图,已知点C在线段AB上,AB=10,BC=4,若点D为AB的中点,则DC=_,如图,已知点C在线段AB上,AB=10,BC=4,若点D为AB的中点,则DC=_,所以 ,A C D B,将线段三等分的点(有两个),A,B,M,N,理解新知,(,3,),类比线段的中点,的知识,,,想一想什么叫,线段的三等分点,、,线段的,四等分点等,等,.,思考,:,求作:线段 AB=2a.将线段三等分的点(有两个)ABMN,14,A,B,M,N,可类比线段的三等分点学习,理解新知,思考,:,(,3,),类比线段的中点,的知识,,,想一想什么叫,线段的三等分点,、,线段的,四等分点等,等,.,将线段三等分的点(有两个),ABMN可类比线段的三等分点学习 理解新知思考:(3)类比,15,课堂练习,填空,:,(,1,)已知,:,如图,点,C,是线段,AB,的中点,,,AB,=,10,求,:,AC,.,解,:,因为点,C,是线段,AB,的中点,所以,_,所以,AC,=_,.,A,B,C,课堂练习填空:ABC,16,填空,:,(,1,)已知,:,如图,点,C,是线段,AB,的中点,,,AB,=,10,求,:,AC,.,解,:,因为点,C,是线段,AB,的中点,所以,所以,AC,=_,.,课堂练习,A,B,C,填空:课堂练习ABC,17,填空,:,(,1,)已知,:,如图,点,C,是线段,AB,的中点,,,AB,=,10,求,:,AC,.,解,:,因为点,C,是线段,AB,的中点,所以,所以,AC,=,.,课堂练习,A,B,C,填空:课堂练习ABC,18,填空,:,(,2,)已知,:,如图,点,C,是线段,AB,的中点,,,AC,=,10,求,:,AB,.,解,:,因为点,C,是线段,AB,的中点,所以,_,所以,AB,=_,.,课堂练习,A,B,C,填空:课堂练习ABC,19,AB=,2,AC,课堂练习,A,B,C,填空,:,(,2,)已知,:,如图,点,C,是线段,AB,的中点,,,AC,=,10,求,:,AB,.,解,:,因为点,C,是线段,AB,的中点,所以,_,所以,AB,=_,.,AB=2AC课堂练习ABC填空:,20,填空,:,(,2,)已知,:,如图,点,C,是线段,AB,的中点,,,AC,=,10,求,:,AB,.,解,:,因为点,C,是线段,AB,的中点,所以,_,所以,AB,=_,.,AB=,2,AC,210=20,课堂练习,A,B,C,填空:AB=2AC210=20课堂练习ABC,21,提出问题,A C D B,如图,点,D,是线段,AB,的中点,,点,C,是线段,AD,的中点,,,若,AB,4cm,,,求线段,CD,的长度,A,B,D,C,(,1,),提出问题A C D B如图,点D是线段AB,22,问题分析,A C D B,如图,,,点,D,是线段,AB,的中点,,点,C,是线段,AD,的中点,,,若,AB,4cm,,,求线段,CD,的长度,(,1,),线段,AB,、,AD,、,DB,之间的数量关系,A,B,D,C,问题分析A C D B如图,点D是线段AB,23,问题分析,如图,,,点,D,是线段,AB,的中点,,点,C,是线段,AD,的中点,,,若,AB,4cm,,,求线段,CD,的长度,(,1,),已知,AB,,,可以求出,AD,或,DB,A,B,D,C,问题分析如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,,24,因为点C是线段AD的中点,,将所求线段转化为已知线段,解:因为点C是线段AB的中点,所以_,所以 ,若AB4cm,求线段CD的长度,所以AB=_.,所以AC=.,可类比线段的三等分点学习,解:因为点C是线段AB的中点,求作:线段 AB=2a.,将线段三等分的点(有两个),如图,已知点C在线段AB上,AB=10,BC=4,若点D为AB的中点,则DC=_,已知A、B、C三点在一条直线上,AB=3,BC=1,求AC.,若AB4cm,求线段CD的长度,如图,已知点C在线段AB上,AB=10,BC=4,若点D为AB的中点,则DC=_,解:因为点C是线段AB的中点,解:因为点C是线段AB的中点,问题分析,A C D B,如图,,,点,D,是线段,AB,的中点,,点,C,是线段,AD,的中点,,若,AB,4cm,,,求线段,CD,的长度,(,1,),已知,AD,,,可以求出,CD.,A,B,D,C,因为点C是线段AD的中点,问题分析A C D,25,问题解决,如图,,,点,D,是线段,AB,的中点,,点,C,是线段,AD,的中点,,,若,AB,4cm,,,求线段,CD,的长度,(,1,),解,:,因为,AB,=,4cm,,,且点,D,是线段,AB,的中点,,,所以,AD,=,=,4,=,2cm,,,A,B,D,C,问题解决如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,,26,问题解决,如图,,,点,D,是线段,AB,的中点,,点,C,是线段,AD,的中点,,,若,AB,4cm,,,求线段,CD,的长度,(,1,),解,:,因为,AB,=,4cm,,,且点,D,是线段,AB,的中点,,,所以,AD,=,=,4,=,2cm,,,因为点,C,是线段,AD,的中点,,,所以,CD,=,AD,=,2,=,1cm,.,A,B,D,C,问题解决如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,,27,提出问题,如图,,,已知点,C,在线段,AB,上,,,AB,=,10,,,BC,=,4,,,若点,D,为,AB,的中点,,,则,DC=_,A,B,D,C,(,2,),提出问题如图,已知点C在线段AB上,AB=10,BC=4,,28,问题分析,(,2,),想一想,:,由已知条件,,,可以求哪些线段,?,A,B,D,C,如图,,,已知点,C,在线段,AB,上,,,AB,=,10,,,BC,=,4,,,若点,D,为,AB,的中点,,,则,DC=_,问题分析(2)想一想:由已知条件,ABDC如图,已知点C在,29,问题分析,(,2,),想一想,:,由已知条件,,,可以求哪些线段,?,求,DC,,需要求哪些线段?,A,B,D,C,如图,,,已知点,C,在线段,AB,上,,,AB,=,10,,,BC,=,4,,,若点,D,为,AB,的中点,,,则,DC=_,问题分析(2)想一想:由已知条件,ABDC如图,已知点C在,30,问题分析,(,2,),AB,=10,A,B,D,C,如图,,,已知点,C,在线段,AB,上,,,AB,=,10,,,BC,=,4,,,若点,D,为,AB,的中点,,,则,DC=_,问题分析(2)AB=10ABDC如图,已知点C在线段AB上,31,问题分析,(,2,),AB,=10,DB,=,5,=,AD,A,B,D,C,如图,,,已知点,C,在线段,AB,上,,,AB,=,10,,,BC,=,4,,,若点,D,为,AB,的中点,,,则,DC=_,问题分析(2)AB=10DB=5=ADABDC如图,已知点,32,问题分析,(,2,),AB,=10,DB,=,5,=,AD,BC,=4,A,B,D,C,如图,,,已知点,C,在线段,AB,上,,,AB,=,10,,,BC,=,4,,,若点,D,为,AB,的中点,,,则,DC=_,问题分析(2)AB=10DB=5=ADBC
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